曲曲直直教學設計認知目標：能夠認識生活中的各種曲線和直線，說說曲線、直線給自己的感受。能力目標：能夠用繪畫、剪貼等方法表現曲線和直線的畫面，培養學生自主探究的能力和創造能力。情感目標：通過收集不同直線、曲線材料進行創作，培養學生注意觀察生活細節的好習慣和熱愛生活的情感。教學重點：引導學生欣賞、觀察，使學生認識直線、曲線在畫面中的作用，教學難點：利用身邊材料的曲、直特性巧妙創