春天的色彩 教學設計教學目標：（1） 知識性目標：能夠了解和感受春天給自然界帶來的變化，知道表現春天的常用色彩。（2） 能力性目標：訓練學生的色彩感受能力和對色彩的識別能力，自由大膽的表現色彩。（3） 情感性目標:體驗利用各種材料表現春天，感受帶來的樂趣。培養學生熱愛大自然、熱愛生活的情感。培養學生善于發現、大膽表現、樂于交流、勇于創