山谷靜悄悄教學設計教學目標：(1)情感目標：a、通過學習和欣賞大山圖片，培養學生的鑒賞能力，提高學生審美情緒，引導學生熱愛大自然，觀察大自然的美b、能夠有意識地控制自己的聲音，逐步學會聆聽，用美的聲音去演唱歌曲(2)技能目標：a、唱準歌曲中的(地質隊叔叔的小鐵錘，敲得山谷叮咚叫)b、掌握歌