都有一顆紅亮的心教學設計設計理念：京劇，是我國的國粹。本節課讓孩子們了解京劇、走進京劇并喜歡京劇。對于三年級的學生來說，在音樂課上是初次接觸京劇，本節課的設計從了解京劇的四大行當、四大功夫入手，以能力為導向，讓孩子們自主發掘、模仿、學習京劇。讓學生感受到京劇的獨特魅力的同時，學習演唱歌曲的前兩個樂句，能夠運用京腔京韻演唱歌曲，體驗戲曲藝術“口傳心授”的傳承方式，并在欣賞演唱歌曲的同時積