森林與小鳥教學設計一、 教學目標：1. 能感受森林與小鳥歡快、優美的情緒，并聯想到安靜的森林與小鳥的不同形象。2. 能分辨四個圓舞曲及三部分音樂結構。3. 能哼唱第一圓舞曲的旋律。二、 教學過程（一） 引子導入1. 師：同學們好，今天的音樂課我們先來欣賞一段音樂，聽聽音樂帶給你怎樣的感受？仿佛把我們帶到什么地方？（森林 安靜）2. 師：我們再來聽一聽，下面