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告別不良飲食習慣教學設計1活動目標1.通過訪問與資料收集了解不良飲食習慣及對身體的影響。2.能夠與同伴合作制訂考察方案。3.通過考察發(fā)現(xiàn)同學們身上存在的不良飲食習慣。2活動準備教師準備1.收集有關
上傳時間：2019-12-30 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：418
教材分析一主題設計意圖植物的葉子千姿百態(tài)五顏六色比較容易引起小學生的好奇心和探究的欲望秋天的葉子更神奇不僅出現(xiàn)各種各樣的變化還會讓我們產(chǎn)生無盡的遐想為什么樹葉有的落有的不落為什么葉子有的變色有的不變色這些五彩繽紛的落葉能做
上傳時間：2024-09-30 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：9
學情分析小學生具有豐富的想象力和較為敏銳的觀察力在觀察葉子的時候能夠自我發(fā)現(xiàn)葉片的不同特點并能依據(jù)葉片的形狀想象成各種不同的畫面其想象能力會遠遠超出老師的預料因此在教學中教師可以引導學生在仔細觀察葉片的同時鼓勵學生大膽想象
上傳時間：2024-09-30 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：7
課標分析一綜合實踐活動的性質(zhì)綜合實踐活動是基于學生的直接經(jīng)驗密切聯(lián)系學生自身生活和社會生活體現(xiàn)對知識的綜合運用的實踐性課程在新的基礎教育課程體系中綜合實踐活動具有自己獨特的功能和價值與其他課程相比綜合實踐活動具有如下特性一
上傳時間：2024-09-30 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：10
課外探究實踐任務一制作一幅自己喜歡的葉貼畫任務二用葉子制作漂亮的書簽任務三深入探究葉子對我們生活的影響寫份調(diào)查報告1
上傳時間：2024-10-02 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：9
課后反思本節(jié)課是繼葉子的小調(diào)查及學做葉子標本的基礎上進行的動手制作課應該對于學生來說是比較感興趣的接下來就本節(jié)課的教學作以下反思1在交流中培養(yǎng)學生的問題意識為了能夠體現(xiàn)綜合實踐活動課程的學習探究性在這節(jié)課中我要求學生自己說說關于
效果分析通過葉子小調(diào)查和學做葉子標本兩個活動學生對葉子的觀察越來越細致對葉子的研究也會越來越有興趣特別是通過制作葉子標本已經(jīng)能夠初步意識到大自然中的葉子經(jīng)過巧妙制作還能為我們的生活添姿添彩本次活動引導學生在仔細觀察的基
上傳時間：2024-10-02 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：15
教學課題狐貍和老鼠課型新授課本課題教時數(shù)一本教時為第一教時備課日期10月15日教學目標1、培養(yǎng)學生的學習興趣及激發(fā)制作的積極性。2、能正確識別卡片上的符號山線和谷線。3、能看懂制作步驟
上傳時間：2019-12-30 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：138
教學課題花邊課型新授課本課題教時數(shù)一本教時為第一教時備課日期12月5日教學目標1.認知花邊是圖形的重復延伸。2.培養(yǎng)學生折、畫、剪等動手能力，掌握制作技法。3.培養(yǎng)學生大膽創(chuàng)造的意識
上傳時間：2019-12-30 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：93
不輕信陌生人教學設計1教學目標1、知道生活中的陌生人是存在一定危險的。2、知道陌生人慣用的一些欺騙手段。3、不輕信陌生人的話不吃陌生人的東西不跟陌生人走知道一些陌生人的騙人方法。4、學會和陌生
上傳時間：2019-12-30 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：184
小學綜合實踐活動奇妙的指紋走進司法機關專題活動活動方案【活動目標】1.情感、態(tài)度價值觀通過學習探究指紋，讓學生感受指紋文化的趣味性，增強學生對生活的熱愛和探究興趣。2.能力目標通過收集、篩
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昆蟲保護宣傳畫活動目標1復習昆蟲的相關知識，及保護昆蟲的方法。2在交流分享中發(fā)現(xiàn)、歸納出宣傳畫的特點，并能運用特點設計昆蟲保護宣傳畫。3在交流評價中提高學生的設計和審美能力。4增強熱
上傳時間：2019-12-30 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：154
班級成長手冊活動目標能力目標1、了解制作班級成長手冊的方法和有關知識。2、了解制作班級成長手冊的工具和材料。3、知道制作班級成長手冊的主要步驟。能力目標學會使用工具制作自己設計的班級成長手冊
上傳時間：2019-12-30 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：1278
教學課題環(huán)保袋課型新授課本課題教時數(shù)一本教時為第一教時備課日期10月18日教學目標1、培養(yǎng)學生的學習興趣及激發(fā)制作的積極性。2、能正確識別卡片上的符號山線和谷線。3、能看懂制作步驟，并根
上傳時間：2019-12-29 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：78
教學課題寄居蟹課型新授課本課題教時數(shù)一本教時為第一教時備課日期11月5日教學目標1、培養(yǎng)學生的學習興趣及激發(fā)制作的積極性。2、能正確識別卡片上的符號山線和谷線。3、能看懂制作步驟，并根據(jù)
上傳時間：2019-12-29 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：200
教學課題小蝸牛課型新授課本課題教時數(shù)一本教時為第一教時備課日期10月10日教學目標1、培養(yǎng)學生的學習興趣及激發(fā)制作的積極性。2、能正確識別卡片上的符號山線和谷線。3、能看懂制作步驟，并根
上傳時間：2019-12-29 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：124
教學課題小烏龜課型新授課本課題教時數(shù)一本教時為第一教時備課日期12月25日教學目標1、培養(yǎng)學生的學習興趣及激發(fā)制作的積極性。2、能正確識別卡片上的符號山線和谷線。3、能看懂制作步驟，并根
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我來種蒜苗教學設計教學目標1、學習和掌握盆栽蒜苗的基本方法。2、讓學生用栽種的蒜苗美化環(huán)境用收獲的蒜苗做一餐美味佳肴3、讓學生在收獲蒜苗的過程中感受勞動的快樂。重點學會盆栽蒜苗的基本方法和
上傳時間：2019-12-29 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：236
課題2、我們只有一個地球本學期總節(jié)數(shù)教學目標1、了解水污染和森林資源驟減給人類生產(chǎn)生活帶來的嚴重危害，體會“人類只有一個地球的含義”。2、關心生活中的環(huán)境問題，能為保護環(huán)境和節(jié)約資源獻計獻策
走進老游戲各位評委、各位老師大家好請大家伴著童年這歡快的樂曲一同與我走進童年，走進老游戲。一說課題產(chǎn)生的背景.愛玩是每個孩子的天性，玩不僅可以愉悅身心，還可以鍛煉身體、開發(fā)智力、懂得友誼
上傳時間：2019-12-29 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：195
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