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2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期四年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃（電子工業(yè)出版社）一、學(xué)情分析本學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)課剛剛一年半，時(shí)間較短，因此他們對(duì)計(jì)算機(jī)的了解還不多，且掌握程度參差不齊。學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢(shì)：學(xué)生有著較強(qiáng)的好奇心，接受能力強(qiáng)，對(duì)計(jì)算機(jī)有著濃厚的興趣，這些都有利于教學(xué)。學(xué)習(xí)中的困難：接觸計(jì)算機(jī)的機(jī)會(huì)少，指法僵硬，操作能力不強(qiáng)，這些都必將造成教學(xué)的不便。二、教材分析本冊(cè)教
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2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期三年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃（電子工業(yè)出版社）一、教材分析本書是電子工業(yè)出版社出版的小學(xué)信息技術(shù)系列教材第二冊(cè)。信息技術(shù)會(huì)給學(xué)生們帶來(lái)許多學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和創(chuàng)作的動(dòng)力。本冊(cè)教材共3個(gè)單元，每個(gè)單元都圍繞一個(gè)主題開展多次活動(dòng)，每節(jié)課完成一個(gè)活動(dòng)。在完成這些實(shí)踐活動(dòng)后，學(xué)生就會(huì)逐步掌握軟件知識(shí)，提高操作技能。二、學(xué)情分析本學(xué)期中我執(zhí)教三年級(jí)二個(gè)
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第二單元教學(xué)計(jì)劃單元主題制作我的網(wǎng)頁(yè)單元課時(shí)4課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能認(rèn)識(shí)FrontPage網(wǎng)頁(yè)制作工具，能夠根據(jù)網(wǎng)站主題制作網(wǎng)頁(yè)，并把準(zhǔn)備好的文字內(nèi)容輸入到頁(yè)面中；能用正確的方式保存自己的第一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，并根據(jù)個(gè)人喜好，給網(wǎng)頁(yè)中的文字設(shè)置字體、字號(hào)、顏色、加粗、傾斜以及段落格式；能夠給網(wǎng)頁(yè)添加一個(gè)自己喜歡的背景，學(xué)會(huì)在網(wǎng)頁(yè)中插入圖片，使頁(yè)面內(nèi)容更充實(shí)；學(xué)會(huì)在網(wǎng)頁(yè)中插入背
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第二單元教學(xué)計(jì)劃單元主題文字處理基礎(chǔ)應(yīng)用輸入與編輯單元課時(shí)6課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能認(rèn)識(shí)WORD，熟悉WORD軟件的界面；選定文字的方法；保存文檔；打開文檔；改變文字的字體、字號(hào)、顏色等；能夠?qū)ξ恼逻M(jìn)行修飾和美化；學(xué)會(huì)制作課程表；能對(duì)文章的版面進(jìn)行設(shè)計(jì)。過(guò)程與方法培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及
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第二單元留住美好瞬間單元檢測(cè)題一、填空（20分）1、媒體是指?jìng)鞑バ畔⒌拿浇椋袃蓪雍x，一是指承載信息的__________，二是指儲(chǔ)存、呈現(xiàn)、處理、傳遞信息的__________。2、截取電腦屏幕全屏圖像的鍵盤按鍵是__________。3、__________圖片是經(jīng)過(guò)壓縮而來(lái)的，文件較小，便于在網(wǎng)絡(luò)上傳輸，網(wǎng)頁(yè)上的大部分圖片均是此格式。4、酷狗音樂(lè)是音
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第二單元教學(xué)計(jì)劃單元主題捕捉電信飛鴻單元課時(shí)4課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能以主題活動(dòng)任務(wù)為主線，將主題活動(dòng)與具體電腦作品的制作相關(guān)聯(lián)；以自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的方式，確定作品制作的主題；充分展示學(xué)生個(gè)性，引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)出鮮明個(gè)性特征的主題電腦作品。讓學(xué)生了解電子郵件的作用及其工作過(guò)程。過(guò)程與方法學(xué)會(huì)進(jìn)入電子郵箱，能收發(fā)電子郵件；學(xué)會(huì)回復(fù)電子郵件；通過(guò)收發(fā)電子折郵件的
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五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃1、教學(xué)目標(biāo)1.情感態(tài)度目標(biāo)：熱愛信息科學(xué)，自主鉆研學(xué)習(xí)，互相幫助，勇于探索，學(xué)以致用，為現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和今后的學(xué)習(xí)、工作打基礎(chǔ)。了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí)，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)，養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。2.知識(shí)技能目標(biāo)：熟練掌握FrontPage的基本操作
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第一單元教學(xué)計(jì)劃單元主題網(wǎng)羅因特網(wǎng)信息單元課時(shí)3課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能利用互聯(lián)網(wǎng)，借助百度搜索明白搜索引擎的概念和功能；綜合運(yùn)用搜索引擎（如分類搜索、關(guān)鍵字搜索等）快速、準(zhǔn)確地尋找信息；通過(guò)學(xué)習(xí)搜索引擎的使用，掌握搜索的技能，并對(duì)搜索的結(jié)果進(jìn)行甄別，樹立正確使用搜索引擎的價(jià)值觀。過(guò)程與方法以主題活動(dòng)任務(wù)為主線，將主題活動(dòng)與具體電腦作品的制作相關(guān)聯(lián)；以
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四年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃教學(xué)目標(biāo)1.情感態(tài)度目標(biāo)：通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)的操作，激發(fā)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)以及關(guān)心社會(huì)的情感，從而使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的重任，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為增強(qiáng)信息素養(yǎng)而努力學(xué)習(xí)。2.知識(shí)技能目標(biāo)：了解Windows桌面主要圖標(biāo)及常用文件和文件夾圖標(biāo)的含義并能建立和使用文件夾；形成良好使用文件夾保存信息的習(xí)慣和
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第二單元教學(xué)計(jì)劃單元主題我們一起來(lái)過(guò)節(jié)單元課時(shí)7課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能能夠根據(jù)主題，有目的搜索相關(guān)資料；學(xué)會(huì)如何對(duì)常用網(wǎng)站進(jìn)行收藏；能給演示文稿插入背景音樂(lè)，并對(duì)音樂(lè)的播放進(jìn)行設(shè)置；能進(jìn)入自己的郵箱，并根據(jù)主題內(nèi)容編寫電子郵件，會(huì)通過(guò)添加附件的方式發(fā)送電子郵件，并能同時(shí)將郵件發(fā)送給多個(gè)收件人。能夠利用所做幻燈片，來(lái)講述有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的故事，誦讀經(jīng)典詩(shī)詞；通過(guò)欣賞他
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四年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃教學(xué)目標(biāo)1.情感態(tài)度目標(biāo)：培養(yǎng)養(yǎng)學(xué)生具有正確的信息倫理道德修養(yǎng)，要讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)媒體信息進(jìn)行判斷和選擇，自覺地選擇對(duì)學(xué)習(xí)、生活有用的內(nèi)容，自覺抵制不健康的內(nèi)容，不組織和參與非法活動(dòng)，不利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)從事危害他人信息系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)安全、侵犯他人合法權(quán)益的活動(dòng)。2.知識(shí)技能目標(biāo)：利用互聯(lián)網(wǎng)，借助百度搜索明白搜索引擎的概念和功能；綜合運(yùn)用搜索引擎（如分類搜索、關(guān)鍵字
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三年級(jí)上冊(cè)第1課01信息技術(shù)大世界02走進(jìn)計(jì)算機(jī)樂(lè)園03小小鼠標(biāo)動(dòng)起來(lái)04一起玩轉(zhuǎn)小鼠標(biāo)05我和鍵盤手拉手06手指鍵盤對(duì)對(duì)碰CONTENT目錄07手指鍵盤來(lái)挑戰(zhàn)08鍵盤操作小能手09一起上網(wǎng)游故宮10我的世界（1）11我的世界（2）CONTENT目錄01第1課時(shí)第1頁(yè)第1課信息技術(shù)大世界01第1課時(shí)第2頁(yè)姓名：點(diǎn)點(diǎn)生
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五年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃教學(xué)目標(biāo)1.情感態(tài)度目標(biāo)：了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí)，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)，養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。2.知識(shí)技能目標(biāo)：能夠在Powerpiont中插入的圖形、藝術(shù)字、文本框等，能夠?qū)Σ迦氲膶?duì)象進(jìn)行編輯等基本操作，學(xué)會(huì)設(shè)置幻燈片的切換、自定義動(dòng)畫。學(xué)會(huì)各種收集素
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五年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃學(xué)生知識(shí)現(xiàn)狀分析學(xué)生經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，了解了電子報(bào)刊的規(guī)劃，能利用Word軟件進(jìn)行電子報(bào)刊的編排；熟悉了家庭網(wǎng)絡(luò)的設(shè)置；認(rèn)識(shí)Flash軟件的基本操作，并且能夠使用該軟件制作一些基本的動(dòng)畫。本學(xué)期教學(xué)主要任務(wù)和要求1學(xué)會(huì)利用一款圖片編輯軟件進(jìn)圖片進(jìn)行美化處理。2學(xué)會(huì)利用Windows自帶的軟件進(jìn)行音視頻的簡(jiǎn)單編輯處理。3學(xué)會(huì)利用
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六年級(jí)信息技術(shù)全冊(cè)教學(xué)計(jì)劃教學(xué)目標(biāo)1.情感態(tài)度與價(jià)值觀：在展示與評(píng)議中認(rèn)識(shí)作品，能對(duì)自己和他人的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，能發(fā)表自己的觀點(diǎn)，與別人合作學(xué)習(xí)，交流思想，在制作的過(guò)程中學(xué)會(huì)與他人合作，樹立自信心，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，提高學(xué)生對(duì)信息的靈活應(yīng)用和綜合處理的能力。使學(xué)生形成健康使用網(wǎng)絡(luò)工具的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全的防護(hù)意識(shí)。2.知識(shí)與技能：能利用互聯(lián)網(wǎng)搜索有用信息，熟練運(yùn)用
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第二單元教學(xué)計(jì)劃單元主題流淌的風(fēng)景單元課時(shí)3課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能能夠?qū)D片設(shè)置為幻燈片背景，能夠自定義幻燈片的背景圖案；學(xué)會(huì)對(duì)幻燈片設(shè)置切換效果，能夠自定義幻燈片的切換效果；學(xué)會(huì)使用格式工廠程序轉(zhuǎn)換音樂(lè)文件，學(xué)會(huì)設(shè)置幻燈片背景音樂(lè)的方法。過(guò)程與方法知道在網(wǎng)絡(luò)上搜索并下載圖片的方法；學(xué)會(huì)將圖片插入到幻燈片中并設(shè)置圖片的格式；學(xué)會(huì)通過(guò)插入自選圖形來(lái)插入一張
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第四單元教學(xué)計(jì)劃單元主題展現(xiàn)我的家鄉(xiāng)單元課時(shí)5課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能能夠運(yùn)用多種方式，探究家鄉(xiāng)文化，查找并收集相關(guān)的資料，能夠根據(jù)需要，利用文字、圖片、音頻、視頻等信息制作介紹家鄉(xiāng)網(wǎng)站的方案；學(xué)會(huì)應(yīng)用網(wǎng)頁(yè)模版，制作各欄目的網(wǎng)頁(yè)；根據(jù)自己主題規(guī)劃，完善各個(gè)網(wǎng)頁(yè)的文字、圖片和視頻內(nèi)容，使頁(yè)面更充實(shí)；調(diào)整頁(yè)面背景、文字的大小、字體和顏色、圖片的樣式，使頁(yè)面更美觀。過(guò)程
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第一單元教學(xué)計(jì)劃單元主題規(guī)劃我的網(wǎng)頁(yè)單元課時(shí)4課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能了解網(wǎng)頁(yè)呈現(xiàn)的信息類型、布局以及所呈現(xiàn)內(nèi)容之間的聯(lián)系；知道網(wǎng)頁(yè)的組成元素，并能嘗試設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)結(jié)構(gòu)；能夠確定網(wǎng)站的主題，并對(duì)要展示的內(nèi)容進(jìn)行合理的規(guī)劃；了解網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容之間的關(guān)系，能夠收集相關(guān)文字內(nèi)容，編輯并保存在相關(guān)的文件中；能夠收集相關(guān)圖片素材，并保存在網(wǎng)站文件夾中。過(guò)程與方法根據(jù)信息技術(shù)學(xué)
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第三單元教學(xué)計(jì)劃單元主題建起我的網(wǎng)站單元課時(shí)3課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能了解表格在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中的作用，掌握網(wǎng)頁(yè)中表格的制作方法，能夠在單元格中正確插入文字和圖片；掌握表格屬性的設(shè)置方法以及單元格的修飾與編輯；能夠?qū)Ρ姸嗟男畔⑦M(jìn)行合理的規(guī)劃，制作多個(gè)不同欄目的網(wǎng)頁(yè)；熟練運(yùn)用插入表格的方法對(duì)網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行規(guī)劃；過(guò)程與方法能夠針對(duì)具體任務(wù)的需求，利用多種方式對(duì)網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行修改
第三單元教學(xué)計(jì)劃單元主題文字處理提高應(yīng)用圖文混排單元課時(shí)7課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能讓學(xué)生掌握在word中插入文件圖片、調(diào)整圖片大小、設(shè)置環(huán)繞方式和圖片裁剪的操作；學(xué)會(huì)在Word中插入自選圖形；能夠設(shè)置自選圖形的格式能給自選圖形添加文字；能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)創(chuàng)作簡(jiǎn)單、漂亮的作品；掌握插入藝術(shù)字的方法，學(xué)會(huì)修改藝術(shù)字的內(nèi)容、顏色、大小和形狀；學(xué)習(xí)在word中創(chuàng)建表格的方
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