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教案NO：15課題綜合運(yùn)用（二）授課時(shí)間主備教師課型新授課時(shí)1授課人教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能能將網(wǎng)頁中的圖片保存到指定位置，在應(yīng)用程序中將文件保存到指定位置，能另存文件，能根據(jù)實(shí)際情況選擇不同的方法保存文件。過程方法通過觀察、對(duì)比、總結(jié)歸納學(xué)生保存文件的幾種方法，并能說出它們之間的聯(lián)系與區(qū)別。情感態(tài)度價(jià)值觀
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教案NO：16課題總結(jié)評(píng)價(jià)授課時(shí)間主備教師課型新授課時(shí)1授課人教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能鞏固本學(xué)期的知識(shí)和技能，綜合運(yùn)用知識(shí)和技能完成練習(xí)過程方法通過對(duì)學(xué)生的測試了解學(xué)生對(duì)本學(xué)期知識(shí)和技能的掌握情況情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力教學(xué)重點(diǎn)知識(shí)的綜合運(yùn)用難點(diǎn)關(guān)鍵靈活運(yùn)用知識(shí)解決問題學(xué)情
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教案NO：11課題第11課繪畫新天地授課時(shí)間主備教師課型新授課時(shí)1授課人教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能會(huì)啟動(dòng)“畫圖”程序，認(rèn)識(shí)“畫圖”窗口。會(huì)使用“鉛筆”“噴槍”“橡皮擦”工具畫簡單圖形。過程方法會(huì)使用“用顏色填充”工具為作品涂色。會(huì)保存作品并退出“畫圖”程序。情感態(tài)度價(jià)值觀激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣。教
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教案NO：5課題第5課鍵盤指揮官授課時(shí)間主備教師課型新授課時(shí)1授課人教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能知道鍵盤的功能，認(rèn)識(shí)鍵盤的分區(qū)。過程方法掌握正確的打字姿勢(shì)和指法。情感態(tài)度價(jià)值觀激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)知道鍵盤的功能，認(rèn)識(shí)鍵盤的分區(qū)。難點(diǎn)關(guān)鍵掌握正確的打字姿勢(shì)和指法。學(xué)情分析學(xué)生對(duì)
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教案NO：14課題綜合運(yùn)用（一）授課時(shí)間主備教師課型新授課時(shí)1授課人教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1.掌握保存網(wǎng)頁中的文字的方法。2.了解保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要性。過程方法在自主學(xué)習(xí)和探究中學(xué)會(huì)文件復(fù)制與移動(dòng)的方法情感態(tài)度價(jià)值觀樹立學(xué)生主動(dòng)參與、交流合作的學(xué)習(xí)意識(shí)教學(xué)重點(diǎn)掌握保存網(wǎng)頁中的文字的方法。難點(diǎn)關(guān)
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教案NO：14課題綜合應(yīng)用（一）授課時(shí)間主備教師課型新授課時(shí)1授課人教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能能夠使用字體、字號(hào)對(duì)文字進(jìn)行修飾，利用對(duì)齊方式、行距等排版，掌握用字體、段落、頁面設(shè)置進(jìn)行排版的基本技術(shù)過程方法理解把文章排成適當(dāng)?shù)陌媸剑欣陂喿x交流，并能體驗(yàn)良好版式在文章閱讀、交流中的意義情感態(tài)度價(jià)值觀通過對(duì)文
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教案NO：15課題綜合應(yīng)用（二）授課時(shí)間主備教師課型新授課時(shí)1授課人教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1、掌握頁面設(shè)置的操作方法；2、學(xué)會(huì)設(shè)置形式多樣的頁面邊框過程方法在探究中學(xué)會(huì)用邊框美化文檔，鞏固知識(shí)應(yīng)用情感態(tài)度價(jià)值觀激發(fā)學(xué)生熱愛生命，從小樹立遠(yuǎn)大理想的思想，學(xué)生綜合運(yùn)用信息技術(shù)解決實(shí)際問題的能力教學(xué)重點(diǎn)
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教案NO：8課題第8課文件各就各位授課時(shí)間主備教師課型新授課時(shí)1授課人教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1、認(rèn)識(shí)文件和文件夾；2、了解資源管理器的組成；3、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力。過程方法1使學(xué)生掌握管理計(jì)算機(jī)文件和文件夾的方法。2培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)能力。3提高學(xué)生操作計(jì)算機(jī)的能力。情感態(tài)度價(jià)值觀1培養(yǎng)學(xué)生做事認(rèn)真
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三年級(jí)上冊(cè)第1課01信息技術(shù)大世界02走進(jìn)計(jì)算機(jī)樂園03小小鼠標(biāo)動(dòng)起來04一起玩轉(zhuǎn)小鼠標(biāo)05我和鍵盤手拉手06手指鍵盤對(duì)對(duì)碰CONTENT目錄07手指鍵盤來挑戰(zhàn)08鍵盤操作小能手09一起上網(wǎng)游故宮10我的世界（1）11我的世界（2）CONTENT目錄01第1課時(shí)第1頁第1課信息技術(shù)大世界01第1課時(shí)第2頁姓名：點(diǎn)點(diǎn)生
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課題第1課特殊的“身體”課時(shí)第1課時(shí)課型新授總第1課時(shí)主備人教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能：（1）知道計(jì)算機(jī)硬件各部分名稱；（2）熟悉windows7操作系統(tǒng)，能建立文件夾分類整理資料；（3）學(xué)會(huì)從網(wǎng)絡(luò)中搜索、下載與計(jì)算機(jī)相關(guān)的文本信息；（4）掌握用wps文字中的表格整理與歸納的方法過程方法：通過觀察、搜集資料了解計(jì)算機(jī)硬件的知識(shí)情
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教案NO：6課題第6課音樂變奏曲授課時(shí)間主備教師課型新授課時(shí)1授課人教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和技能1.掌握【聲音】模塊庫中命令模塊的功能和用法；2.學(xué)會(huì)搭建腳本彈奏樂曲；學(xué)會(huì)利用變量實(shí)現(xiàn)自主變換角色運(yùn)行速度和變換樂器的功能。過程和方法教師提示與學(xué)生探索相結(jié)合，在具體實(shí)踐操作中熟悉聲音模塊的應(yīng)用方法
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教案NO：14課題綜合應(yīng)用（三）授課時(shí)間主備教師課型新授課時(shí)1授課人教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能了解動(dòng)畫效果的作用；掌握設(shè)置動(dòng)畫效果的方法和技巧；把握動(dòng)畫效果處理的原則。學(xué)有余力的學(xué)生自主探究、靈活運(yùn)用動(dòng)畫效果技巧制作趣味動(dòng)畫。過程方法利用WPS演示采集管理有效的信息，并進(jìn)行信息加工解決問題，制作出主題突出、表達(dá)個(gè)
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教案NO：12課題綜合應(yīng)用（一）授課時(shí)間主備教師課型新授課時(shí)1授課人教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能（1）了解“WPS演示”的一些常用特色功能；（2）掌握云文檔的存儲(chǔ)與打開的操作方法；（3）會(huì)同時(shí)打開兩個(gè)演示文稿，并能進(jìn)行復(fù)制、粘貼幻燈片；（4）了解關(guān)于演示文稿輸出的格式，可以轉(zhuǎn)換成“WPS文字”，以加強(qiáng)對(duì)WPS
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教案NO：13課題綜合應(yīng)用（二）授課時(shí)間主備教師課型新授課時(shí)1授課人教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能（1）掌握應(yīng)用設(shè)計(jì)模板設(shè)置幻燈片背景色的方法。（2）嘗試配色方案及背景對(duì)話框設(shè)置幻燈片背景的方法過程方法通過作品觀察、自學(xué)課本、小組探究等多種學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)生掌握設(shè)置幻燈片背景的方法情感態(tài)度價(jià)值觀通過作品觀察
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教案NO：15課題綜合應(yīng)用（四）授課時(shí)間主備教師課型新授課時(shí)1授課人教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能掌握在幻燈片中插入剪貼畫、圖片文件、自選圖形的基本操作方法、設(shè)置自選圖形的顏色和線條；組合自選圖形過程方法使學(xué)生進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)利用遷移規(guī)律學(xué)習(xí)新知識(shí)的方法，使學(xué)生領(lǐng)會(huì)將新舊知識(shí)進(jìn)行對(duì)比的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生的自學(xué)能力情感態(tài)度
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教案NO：16課題綜合應(yīng)用（五）授課時(shí)間主備教師課型新授課時(shí)1授課人教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能（1）能夠獨(dú)立完成演示文稿的設(shè)計(jì)與制作。（2）了解WPS演示的打包與輸出方法。過程方法（1）通過學(xué)生的自主操作和合作探討，培養(yǎng)學(xué)生的自主、合作學(xué)習(xí)的能力。（2）通過操作實(shí)踐，加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力；培養(yǎng)學(xué)生加工、應(yīng)用信息
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教案NO：7課題第7課逃生演習(xí)授課時(shí)間主備教師課型新授課時(shí)1授課人教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能（1）掌握循環(huán)結(jié)構(gòu)的應(yīng)用。（2）認(rèn)識(shí)偵測模塊并掌握“如果碰到顏色”命令的使用。（3）學(xué)會(huì)在循環(huán)結(jié)構(gòu)中使用判斷命令過程方法通過小組合作與探究、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、自主學(xué)習(xí)等方法完成“逃生演習(xí)”游戲制作情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)探究合
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教案NO：7課題第7課精美明信片授課時(shí)間主備教師課型新授課時(shí)1授課人教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能(1)了解頁邊距的意義(2)掌握WPS文檔頁面設(shè)置的方法并運(yùn)用頁面設(shè)置的方法設(shè)計(jì)個(gè)性的明信片信箋面過程與方法借助觀察、體驗(yàn)、合作、自主嘗試等方式設(shè)計(jì)個(gè)性的明信片信箋面完成知識(shí)的構(gòu)建情感態(tài)度與價(jià)值觀富有創(chuàng)造性
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教案NO：13課題綜合應(yīng)用（一）授課時(shí)間主備教師課型新授課時(shí)1授課人教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1.理解“隨機(jī)”模塊搭建一個(gè)條件模塊，并將該模塊插入到模塊尖型孔中，控制角色滿足“隨機(jī)數(shù)等于1”這個(gè)條件再去完成部件內(nèi)部的腳本塊。2會(huì)用“當(dāng)前角色”信息中，拖動(dòng)縮略圖中藍(lán)色的線，改變角色在移動(dòng)時(shí)面向的方向，設(shè)置角色的初始
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教案NO：13課題綜合運(yùn)用（一）授課時(shí)間主備教師課型新授課時(shí)1授課人教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、通過欣賞制作精美的電子小報(bào)作品，觀察藝術(shù)字和圖片的使用，掌握美化電子小報(bào)的方法；3、通過制作電子小報(bào)，幫助學(xué)生掌握Word文檔中藝術(shù)字、插入圖片、文字邊框和底紋、圖文混排等常用操作的設(shè)置。過程與方法1、通過自評(píng)與互
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