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我的個(gè)性名片活動(dòng)背景當(dāng)今社會(huì)人們需要高效的自我展示和推銷于是名片也就成為我們的第二張身份證它不僅存在于成年人的生活領(lǐng)域中也已經(jīng)被孩子所接受我的個(gè)性名片這個(gè)主題活動(dòng)既可以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)也有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力從而發(fā)展
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制作我的個(gè)性名片教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1學(xué)生在生動(dòng)活潑的情境中通過觀察猜測驗(yàn)證等活動(dòng)發(fā)現(xiàn)名片的秘密2通過研究性學(xué)習(xí)的鍛煉培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神陶冶審美情趣3通過贈(zèng)送名片活動(dòng)掌握基本的名片互贈(zèng)禮儀教學(xué)重難點(diǎn)1在實(shí)踐活動(dòng)中
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個(gè)性相框教學(xué)目標(biāo)1了解相框的相關(guān)知識2運(yùn)用多種材料廢舊材料制作新穎漂亮的小相框3培養(yǎng)學(xué)生的審美能力培養(yǎng)動(dòng)手制作的細(xì)心品質(zhì)教學(xué)重難點(diǎn)相框的制作及小相框造型的設(shè)計(jì)教具準(zhǔn)備課前搜集相框的資料各種制作材料生活中的各種廢舊
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個(gè)性相框教案一教學(xué)目標(biāo)1了解相框的相關(guān)知識及結(jié)構(gòu)分析不同相框的特點(diǎn)根據(jù)自己喜歡的風(fēng)格選擇合適的且容易找到的制作材料2通過觀察討論能用簡單的設(shè)計(jì)圖表達(dá)自己的想法選擇合適的方法進(jìn)行加工制作能對自己的設(shè)計(jì)作品進(jìn)行調(diào)試反思
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個(gè)性相框教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1了解相框的相關(guān)知識及結(jié)構(gòu)根據(jù)自己喜歡的風(fēng)格選擇合適的材料制作相框2培養(yǎng)觀察分析創(chuàng)新思維及動(dòng)手操作能力增強(qiáng)與他人合作的能力教學(xué)重難點(diǎn)培養(yǎng)觀察分析創(chuàng)新思維及動(dòng)手操作能力增強(qiáng)與他人合作的能力材料準(zhǔn)
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個(gè)性相框教學(xué)設(shè)計(jì)一教學(xué)目標(biāo)1了解相框的相關(guān)知識及結(jié)構(gòu)分析不同相框的特點(diǎn)根據(jù)自己喜歡的風(fēng)格選擇合適的且容易找到的制作材料2通過觀察討論能用簡單的設(shè)計(jì)圖表達(dá)自己的想法選擇合適的方法進(jìn)行加工制作能對自己的設(shè)計(jì)作品進(jìn)行調(diào)試
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個(gè)性相框教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容山東省教學(xué)研究室編寫的綜合實(shí)踐活動(dòng)六年級上冊綜合實(shí)踐活動(dòng)主題5小小設(shè)計(jì)師教學(xué)目標(biāo)1欣賞個(gè)性實(shí)用的手工相框激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和研究的興趣2通過觀察動(dòng)手體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)手工相框的制作方法鍛煉學(xué)生發(fā)現(xiàn)并解決問題的能
個(gè)性課表我設(shè)計(jì)學(xué)歷案課題與課時(shí)課題個(gè)性課表我設(shè)計(jì)課時(shí)1課時(shí)中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程綱要要求1問題解決能在教師的引導(dǎo)下結(jié)合學(xué)校家庭生活中的現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)并提出自己感興趣的問題能將問題轉(zhuǎn)化為研究小課題體驗(yàn)課題研究的過程與方法
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第5課設(shè)置個(gè)性桌面一、教材分析本課的教學(xué)內(nèi)容是“個(gè)性化”中的更改主題、更改桌面背景和設(shè)置屏幕保護(hù)程序。本節(jié)課主要讓學(xué)生通過操作鼠標(biāo)器，完成對計(jì)算機(jī)個(gè)性化的設(shè)置，不僅讓學(xué)生更好地掌握使用鼠標(biāo)器的技巧，而且讓計(jì)算機(jī)變得更加個(gè)性化。二、學(xué)情分析學(xué)生對鼠標(biāo)器的應(yīng)用已有兩節(jié)課的經(jīng)驗(yàn)積累，可能有一部分學(xué)生在家里使用過電腦，鼠標(biāo)器操作得比較熟練。個(gè)性化設(shè)置的效果可見，三年級學(xué)生對圖形、色彩的變化興趣
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項(xiàng)目名稱第3課我的個(gè)性瀏覽器App項(xiàng)目成員及分工項(xiàng)目實(shí)施1、生活發(fā)現(xiàn)1.同學(xué)們，你們通過手機(jī)瀏覽網(wǎng)頁信息通常使用哪些瀏覽器App？2.問題提出：__________同學(xué)：___________________________________；__________同學(xué)：___________________________________；_____
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系列名稱初中信息技術(shù)八年級下冊本微課名稱我的個(gè)性瀏覽器APP知識點(diǎn)類別R基礎(chǔ)知識R拓展資源知識點(diǎn)描述掌握APP設(shè)計(jì)的一般步驟和方法了解編程應(yīng)用的全過程。難度系數(shù)高R中低知識點(diǎn)來源學(xué)科：初中信息技術(shù)年級：八教材：下冊課本章節(jié)：第3單元13課頁碼：79不是教學(xué)教材知識，自定義
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3巧讓包裝有個(gè)性本課教學(xué)內(nèi)容是在學(xué)生掌握禮物的歷史文化等相關(guān)知識的基礎(chǔ)上進(jìn)一步將禮物進(jìn)行裝飾和美化需要學(xué)生掌握禮物簡單包裝設(shè)計(jì)的基本操作動(dòng)手做一做是學(xué)生勞動(dòng)的實(shí)踐過程獨(dú)特的設(shè)計(jì)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維教師鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生優(yōu)化設(shè)計(jì)并注意操作
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1個(gè)性課表我設(shè)計(jì)本課以課程表為載體要求學(xué)生通過勞動(dòng)實(shí)踐掌握個(gè)性化課程表的設(shè)計(jì)與制作方法本課內(nèi)容主要分為三部分第一部分是認(rèn)識課程表的基本組成部分通過學(xué)生的討論交流為設(shè)計(jì)打下初步基礎(chǔ)第二部分是認(rèn)識不同類型的課程表并開展個(gè)性化的設(shè)
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個(gè)性相框教材分析本課屬于山東科學(xué)技術(shù)出版社的五年級下冊的第六單元單元主題是小小設(shè)計(jì)師屬于設(shè)計(jì)制作課本課從材料的呈現(xiàn)方式從材料的選擇到呈現(xiàn)方式都注意結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知水平和生活經(jīng)驗(yàn)力求讓學(xué)生在真實(shí)的實(shí)踐操作活動(dòng)中經(jīng)歷活動(dòng)過程獲得設(shè)計(jì)
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個(gè)性相框?qū)W情分析本課是五年級下冊的內(nèi)容小學(xué)五年級學(xué)生已經(jīng)具有了一定的觀察能力動(dòng)手操作能力和初步的探究設(shè)計(jì)制作能力同時(shí)思維活躍想象力豐富具有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲前期的學(xué)習(xí)學(xué)生們已經(jīng)積累了一些設(shè)計(jì)制作小物品的經(jīng)驗(yàn)和基本技巧相框?qū)τ谠撃挲g
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個(gè)性相框課標(biāo)分析綜合實(shí)踐活動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)中指出綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是一種超越了學(xué)科領(lǐng)域的框架且相對獨(dú)立的課程組織形態(tài)它以學(xué)生為主體以自主合作探究為學(xué)習(xí)方式經(jīng)過學(xué)生主體性的創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)活動(dòng)將教與學(xué)內(nèi)容與形式感情與活動(dòng)個(gè)體與群體
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個(gè)性相框測評練習(xí)在生活中相框的作用以及用途都有哪些制作相框的材料和工具有哪些制作步驟是什么相框還可以如何裝飾的更美觀以上問題需要同學(xué)們自己去發(fā)現(xiàn)去探索
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個(gè)性相框課后反思綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐過程強(qiáng)調(diào)孩子親身經(jīng)歷并獲得實(shí)際的發(fā)展性的體驗(yàn)活動(dòng)本身就是不斷生成的課堂伊始出示孩子們在學(xué)校里我給拍的照片讓孩子們在大屏幕上看到自己引起學(xué)習(xí)興趣緊接著用動(dòng)畫的形勢把照片放到相框里趁機(jī)提出問題
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個(gè)性相框效果分析從教學(xué)效果看教學(xué)目標(biāo)基本達(dá)成學(xué)生了解了相框的相關(guān)知識以及相框制作的步驟在活動(dòng)過程中學(xué)生感受到了制作個(gè)性相框的樂趣增強(qiáng)手工操作的技能技巧提高表達(dá)與交流能力在小組合作中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作總體上看本節(jié)課教學(xué)效果良好
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