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8科技發(fā)展造福人類學習目標學習重難點補充資料思維導圖思考與探究例題講解每課一練【答案】C【答案】(1)科學發(fā)現(xiàn)和技術發(fā)明，可以給我們的生活帶來方便。比如手機能夠讓兩個遠隔千山萬水的人進行語音、視頻交流；比如飛機可以讓人們一日千里，節(jié)省很多時間。(2)認真學習科學文化知識；努力探索、注重實踐；樹立創(chuàng)新意識，增強社會責任感；提高觀察力和創(chuàng)新思維能力；敢于質疑，敢于向權威挑
上傳時間：2022-03-23 | 頁數(shù)：28 | 格式：PPT | 瀏覽：105
8.科技發(fā)展造福人類部編版六年級道德與法治下冊第四單元第一課時第二課時8.科技發(fā)展造福人類第三課時對世界的不斷探索第一課時尼古拉哥白尼（14731543）是波蘭的天文學家，憑借其在臨終前出版的不朽名著天體運行論，他成為西方近代早期“日心說”的重要復興者，或者說，他第一次使得“日心說”在數(shù)學技術層面可以媲美抗衡自古希臘流傳下來的”地心、地靜“體系（以托勒密的至大論為代表
上傳時間：2023-03-22 | 頁數(shù)：42 | 格式：PPTX | 瀏覽：25
統(tǒng)編版小學道德與法治學科六年級下第八課科技發(fā)展造福人類第1課時教學設計課題科技發(fā)展造福人類單元讓世界更美好課時1學習目標1.了解探索世界的先驅者們的事跡以及他們的探索對人類認知世界的重要意
上傳時間：2020-04-02 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：131
道德與法治六年級下冊第八課科技發(fā)展造福人類第2課時最受歡迎的“我”省時又省力尼古拉哥白尼（14731543）是波蘭的天文學家，憑借其在臨終前出版的不朽名著天體運行論，他成為西方近代早期“日心說”的重要復興
上傳時間：2020-04-02 | 頁數(shù)：17 | 格式：PPT | 瀏覽：75
統(tǒng)編版小學道德與法治學科六年級下第八課科技發(fā)展造福人類第2課時教學設計課題科技發(fā)展造福人類單元讓世界更美好課時2學習目標1.了解信息技術時代科學技術給人類生活帶來的巨大影響。2.能夠舉例說
上傳時間：2020-04-02 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：77
道德與法治六年級下冊第八課科技發(fā)展造福人類第2課時科技發(fā)展溝通無限小組競賽“科技應用知多少”活動任務列舉身邊應用科學技術的事物活動方式小組內搜集整理活動形式小組以競賽形式兩組交替作答比一比哪組堅持到
上傳時間：2020-04-02 | 頁數(shù)：17 | 格式：PPT | 瀏覽：79
上傳時間：2020-04-03 | 頁數(shù)：0 | 格式：RAR | 瀏覽：92
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上傳時間：2024-01-26 | 頁數(shù)：0 | 格式：RAR | 瀏覽：40
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上傳時間：2024-01-26 | 頁數(shù)：0 | 格式：RAR | 瀏覽：32
第8課科技發(fā)展造福人類第二課時科技改變世界課后反思今天上了科技發(fā)展造福人類一課通過小組討論學生交流等方式讓他們去體驗和感悟豐富自己的學習經歷和經驗使他們了解科技發(fā)展對人類生存環(huán)境的積極影響作用懂得我們的生活每天都和科技緊密聯(lián)系在
上傳時間：2024-01-27 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：91
科技改變世界教學反思本課的導入部分我認為是比較新穎也比較成功的我在教學時先從學生身邊的事物人手用自己的親身經歷進行比較體會古人出行的不容易實踐證明這種嘗試是成功的在三次科技革命的學習環(huán)節(jié)中考慮到學生的認知程度我多次讓學生舉
上傳時間：2024-01-27 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：50
8科技發(fā)展造福人類第三課時科技讓夢想成真課后反思下課后一位課堂上從不舉手發(fā)言的孩子對我說老師今天真高興我找到自己的夢想了聽到這樣的話我倍感欣慰更讓我對今后的課堂有了信心科技讓夢想成真這節(jié)課的設計和開展反思如下一主題突出
課后反思科技發(fā)展造福人類一可取之處1課堂開放性本節(jié)課學生的學習立足教材以教材內容為藍本結合學生的生活實際設計課前自主學習通過課前的自主學習單引導學生查找相關的學習資料走出課本拓展學生的學習內容實現(xiàn)了學習內容的開放性在學習過
上傳時間：2024-01-27 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：53
8科技發(fā)展造福人類第二課時科技改變世界課后反思反思本課的教學最大的問題是為完成教學任務而教學教學環(huán)節(jié)的安排不夠靈活比如第二次工業(yè)革命電器的使用都離不開電的發(fā)現(xiàn)發(fā)明掌握和使用非常有必要讓學生了解科學家是如何發(fā)現(xiàn)電發(fā)明電燈之
上傳時間：2024-01-27 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：32
科技改變世界教學設計教學目標1通過三次工業(yè)革命初步了解科學技術與人們生產生活及社會發(fā)展的關系2知道當代新科技對人們生活的影響3初步了解我國重大科技成果感受中國力量4辯證看待科技對人類社會的影響懂得只有善用科技才能為
上傳時間：2024-01-27 | 頁數(shù)：13 | 格式：DOC | 瀏覽：51
8科技發(fā)展造福人類第三課時科技讓夢想成真教學設計一漫漫太空路悠悠中國夢師同學們2021年10月16日由中國自行研制的神舟十三號載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心騰空而起順利將翟志剛王亞平葉光富三名航天員送入太空他們在空間站組合體
上傳時間：2024-01-27 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：50
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