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1.3解直角三角形一、選擇題1.cos30的值是（）A.22B.33C.12D.322.已知在Rt
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解直角三角形課題解直角三角形教學目標1、通過綜合運用勾股定理，直角三角形的兩個銳角互余及銳角三角函數解直角三角形，逐步培養學生分析問題、解決問題的能力2、掌握坡度與坡角的關系，能利用解直角
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教學課件數學九年級下冊浙教版第1章解直角三角形1.3解直角三角形本節課研究的問題是如何將實際問題轉化為解直角三角形的問題如何將實際問題中的數量關系轉化為直角三角形中元素之間的關系解直角三角形解直角三角
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第二十八章銳角三角函數28.2.1解直角三角形學習目標-新課導入-新知探究-課堂小結-課堂訓練學習目標1使學生理解直角三角形中五個元素的關系會運用勾股定理直角三角形的兩個銳角互余及銳角三角函數解直角三角形.通過綜合運用勾股定理直角三角形的兩個銳角互余及銳角三角函數解直角三角形逐步培養學生分析問題解決問題的能力.3滲透數形結合的數學思想培養學生良好的學習習慣.新課
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第二十八章銳角三角函數28.2.1解直角三角形一、教學目標1使學生理解直角三角形中五個元素的關系會運用勾股定理直角三角形的兩個銳角互余及銳角三角函數解直角三角形.2.通過綜合運用勾股定理直角三角形的兩個銳角互余及銳角三角函數解直角三角形逐步培養學生分析問題解決問題的能力.3滲透數形結合的數學思想培養學生良好的學習習慣.二、教學重難點重點：直角三角形的解法.難
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第二十八章銳角三角函數解直角三角形1一個直角三角形中除了直角還有五個元素：兩個銳角、兩條直角邊、斜邊；2解直角三角形：已知其中的兩個元素(至少有一條邊)，求出其他三個元素的過程叫做解直角三角形在RtABC中，C90，c，A60，解這個直角三角形解：A60，B90A30.A30，B90A903060，解：tanA在ABC中，C為直角，A，B，C所對的邊分別為a，b，c，a20
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專題復習解直角三角形的實際應用一知識梳理1如圖在RtABC中共有六個元素三條邊三個角其中C901三邊之間的關系2銳角之間的關系AB3邊角之間的關系sinAcosAtanA2特殊角的三角函
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解直角三角形第一章直角三角形的邊角關系掌握解直角三角形的概念重點掌握解直角三角形的依據并能熟練解題重點難點學習目標三邊之間的關系銳角之間的關系邊角之間的關系在中共有六個元素三條邊三個角其中那么其余五個元素之間
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28.2.1解直角三角形知識點1解直角三角形1.在RtABC中，C90，sinA，BC6，則AB的長為A4B6C8D102.在RtABC中，已知C90，A40，BC3，則AC的長為A.3sin40B3sin50C
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第2課時坡角、方向角與解直角三角形知識點1方向角問題1.如圖，一艘海輪位于燈塔P的北偏東55方向，距離燈塔2海里的點A處，如果海輪沿正南方向航行到燈塔的正東方向，那么海輪航行的距離AB是A.2海里B2s
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28.2.2第1課時仰角、俯角與解直角三角形知識點1利用直角三角形解決一般的實際問題1.如圖，A，B兩地之間有一座山，汽車原來從A地到B地需經C地沿折線ACB行駛，現開通隧道后，汽車直接沿直線AB行駛即可到達B
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教學課件數學九年級下冊RJ第二十八章銳角三角函數28.2解直角三角形及其應用28.2.1解直角三角形導入新課復習引入1三邊之間的關系a2b2_____；2銳角之間的關系AB_____；3邊角之間的關系sinA_____，cosA_____，ta
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1.2銳角三角函數的計算（1）1已知下列說法如果是銳角，則sin隨著角度的增大而增大；如果是銳角，則cos隨著角度的增大而增大；如果是銳角，則tan隨著角度的增大而增大；如果是銳角，則c
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第1章達標檢測卷一、選擇題每題4分，共40分1cos45的值等于A.B.C.D.2在RtABC中，C90，AB10，AC6，則cosA的值是A.B.C.D.3如圖，要測量河兩岸A，C兩點間的距離，已知ACAB
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第1章解直角三角形1.1銳角三角函數（1）教學目標1.探索直角三角形中銳角三角函數值與三邊之間的關系。2.掌握三角函數定義式sinA，cosA，重點和難點重點三角函數定義的理解。難點直角三角形中銳角三角
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1.1.1銳角三角函數一、選擇題1在RtABC中，C90，AB5，BC3，則tanA的值是A.B.C.D.2如圖，在平面直角坐標系中，點A的坐標為3，4，那么sin的值是A.B.C.D.3在RtABC中，各邊的長度都
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1.2銳角三角函數的計算（1）教學目標使學生能用計算器求銳角三角函數值，并能初步運用銳角三角函數解決一些簡單解直角三角形的問題。教學過程一、由問題引入新課問題小明放一個線長為125米的風箏，他的風箏
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教學課件數學九年級下冊浙教版第1章解直角三角形1.2銳角三角函數的計算1.2銳角三角函數的計算1特殊角的三角函數值如圖，將一個RtABC形狀的楔子從木樁的底端點P沿水平方向打入木樁底下，可以使木樁向上運動，如
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教學課件數學九年級下冊浙教版第1章解直角三角形1.1銳角三角函數1.1銳角三角函數（1）銳角三角函數的定義直角三角形ABC可以簡記為RtABC，你能說出各條邊的名稱嗎某商場有一自動扶梯，其傾斜角為30，高為7m，扶
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