部編版六年級(jí)上冊(cè)道德與法治教學(xué)計(jì)劃+課時(shí)安排.docx

2019六年級(jí)上冊(cè)道德與法治教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)編小學(xué)道德與法治六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)情分析：本班共有學(xué)生人，多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，對(duì)道德與法治這一學(xué)科很感興趣。由于本班留守兒童較多，缺乏家庭教育，導(dǎo)致了少部分的學(xué)困生，這就要求教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的教育和引導(dǎo)，讓他們盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、教材分析：教材編排分為四個(gè)單元：一單元（我們的守護(hù)者），二單元（我們是公民），三單元（我們

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部編版道德與法治六上期末測(cè)試卷（含答案）.doc

部編道德與法治六年級(jí)上冊(cè)期末模擬測(cè)試題班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)一填空題10220分1與紀(jì)律道德不同法律由制定和頒布具有強(qiáng)制力和2法律如同尺子衡量我們行為的法律如同指南針告訴我們行為的法律如同武器是保護(hù)我們的

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部編版道德與法治四年級(jí)上冊(cè)電子課本.pdf

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冀人版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度表.docx

冀人版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度表一、教材分析:本冊(cè)教材內(nèi)容生動(dòng)活潑，有很大的彈性和開(kāi)放性。注重突出科學(xué)、環(huán)境、社會(huì)、技術(shù)的聯(lián)系，加強(qiáng)了和其它學(xué)科的聯(lián)系。本冊(cè)教材引入專題研究這一教學(xué)內(nèi)容。教材包括六個(gè)單元:土壤和水、植物的生長(zhǎng)與繁殖、動(dòng)物的生長(zhǎng)與繁殖、愛(ài)護(hù)身體、科技改變生活、我家的小菜園。根據(jù)新科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，本冊(cè)重在培養(yǎng)學(xué)生以下幾種科學(xué)素養(yǎng):科學(xué)探究:知道科學(xué)探究涉及的主要

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部編版一年級(jí)下冊(cè)道德與法制教學(xué)計(jì)劃（3頁(yè)）.docx

一年級(jí)道德與法治下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析一年級(jí)的小朋友入學(xué)已經(jīng)有一學(xué)期在情感態(tài)度、行為習(xí)慣方面都很有了很大的提高希望通過(guò)本冊(cè)教學(xué)努力把他們培養(yǎng)成品德良好樂(lè)于探究、熱愛(ài)生活的兒童。二、教材

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冀教版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃+教學(xué)進(jìn)度表.doc

冀人版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲，發(fā)展他們對(duì)科學(xué)本質(zhì)的理解，使他們學(xué)會(huì)探究解決問(wèn)題的策略，為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。二、學(xué)生情況分析：學(xué)生經(jīng)歷了三年半的科學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)科學(xué)課的學(xué)習(xí)已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)。比如，對(duì)周邊的事物有了一定的科學(xué)認(rèn)識(shí)；初步掌握了科學(xué)學(xué)習(xí)的方法，尤

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新人教部編版道德與法治四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度表.docx

2020新人教部編版道德與法治四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃本學(xué)期我繼續(xù)承擔(dān)四年級(jí)道德與法治學(xué)科的教學(xué)工作任務(wù)，為了不斷提升自己的精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識(shí)，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平

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部編版道德與法治二年級(jí)上冊(cè)電子課本.pdf

筆記本：微信創(chuàng)建時(shí)間：2020697:21標(biāo)簽：微信URL：【電子課本】統(tǒng)編版二年級(jí)上冊(cè)道德與法治

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部編版道德法治五年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教案（總64頁(yè)）.docx

部編版道德與法治五年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教案最新部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治全冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)第一單元我們一家人1讀懂彼此的心2讓我們的家更美好3弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)第二單元公共生活靠大家4我們的公共生活5建立良好的公共秩序6我參與我奉獻(xiàn)第三單元百年追夢(mèng)復(fù)興中華7不

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部編版道德與法治三年級(jí)上冊(cè)電子課本.pdf

筆記本：微信創(chuàng)建時(shí)間：2020697:21標(biāo)簽：微信URL：【電子課本】統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)道德與法治

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部編版一年級(jí)上冊(cè)道德與法治教學(xué)計(jì)劃.docx

部編版道德與法治一年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、班級(jí)情況分析一年級(jí)新生入學(xué)不久，學(xué)生活動(dòng)力特別強(qiáng)，活潑好動(dòng)，特別是男孩子，又跑又叫的，注意力難以集中，學(xué)習(xí)習(xí)慣還處于自由散漫型狀態(tài)。在這個(gè)過(guò)程中進(jìn)行思想品德教育就顯得尤為重要，希望通過(guò)本冊(cè)教學(xué)，努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀。二、教材分析1.低年段教科書(shū)將課標(biāo)提出的三經(jīng)四緯課程框架，三經(jīng)，即：兒童與

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部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃.doc

九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生基本情況分析：今年我擔(dān)任九（3）、九（4）兩個(gè)班的語(yǔ)文科教學(xué)。從八年級(jí)期末檢測(cè)及入學(xué)考試成績(jī)來(lái)看，考得不是很理想。主要原因是偏科現(xiàn)象較嚴(yán)重，而且不及格的有較多，全班最低分僅幾分。兩班大部分學(xué)生（尤其是男生）對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)不感興趣，良好的語(yǔ)文習(xí)慣（課外閱讀、利用工具書(shū)、主動(dòng)積累素材、寫(xiě)日記等）尚未養(yǎng)成，而且只有五至八個(gè)同學(xué)口語(yǔ)表達(dá)及寫(xiě)作能力較強(qiáng)，其他學(xué)生在課堂上屬于“沉

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部編版道德與法治一年級(jí)上冊(cè)電子課本.pdf

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部編版道德與法治六年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)PPT課件.pptx

最新部編版道德與法治六年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)精品教學(xué)課件部編版六年級(jí)道德與法治下冊(cè)第一單元第一課時(shí)第二課時(shí)1學(xué)會(huì)尊重環(huán)節(jié)一每個(gè)人都應(yīng)得到尊重第一課時(shí)在生活中我們會(huì)遇到不同的人其中很多人是我們非常尊重的你能不能說(shuō)一說(shuō)你最尊重

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部編版六年級(jí)上冊(cè)道德與法制教學(xué)計(jì)劃+教學(xué)進(jìn)度.doc

部編版道德與法治六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃2019-2020學(xué)年度第一學(xué)期本學(xué)期我承擔(dān)六年級(jí)道德與法治學(xué)科的教學(xué)工作任務(wù)，為了不斷提升自己的精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識(shí)，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過(guò)程。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想以道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，使道德存在于兒童的內(nèi)心，使法治原則為更多兒童所了解和遵守

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部編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè)電子課本.pdf

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人教部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治 電子課本.PDF

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人教部編版三年級(jí)下冊(cè)道德與法制教學(xué)計(jì)劃.docx

人教部編版道德與法治三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析本學(xué)期學(xué)生進(jìn)入了三年級(jí)第二學(xué)期，我仍然擔(dān)任三年級(jí)一班本門課程。在所有任課老師的共同努力下，本班學(xué)生總體來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)積極性高，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，自主學(xué)

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部編版道德與法治六年級(jí)上冊(cè)電子課本.pdf

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人美版七年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃+教學(xué)進(jìn)度表.doc

人美版初中美術(shù)七下教學(xué)計(jì)劃學(xué)科教學(xué)計(jì)劃要求在認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)、通讀教材、初步了解學(xué)生情況的基礎(chǔ)上，根據(jù)備好課專題的內(nèi)容要求，制訂學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。為使七年級(jí)新生更好地適應(yīng)初中美術(shù)教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性，充分發(fā)揮特長(zhǎng)，培養(yǎng)高尚的審美情操，提高審美能力，更好的完成教學(xué)任務(wù)，特制訂計(jì)劃如下：一、教學(xué)學(xué)情分析：七年級(jí)學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)形、色與肌理等

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