熱門搜索： 教案 PPT 課件 學案 導學案 課時練 練習題 期中試題 期末試題 單元測
年段、學科小學英語教材來源科教版三年級下冊主題名稱Unit8Appelsaregoodforus教學對象設計者教學時間40分鐘教學資源三年級下冊英語書、PPTTBL智慧教室（電子白板、HiTeach系統、學生每人一支反饋器）能力指標能在情境中熟練運用新學句型，能用正確語音語調朗讀課文并嘗試表演，能改編課文并表演。教學目標1.能熟練運用Unit7水果單
上傳時間：2021-04-30 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：214
Unit10單元整體教學設計思路及第二課時教學設計1、單元整體教學設計思路與依據三年級下冊Module5的話題是Relatives（親屬）。Unit9Whoisthiscutebaby？是Jiamin看到Benuncle的家庭照片，詢問照片里的人物關系而展開的對話。Unit10Howmanypeoplearetherein
上傳時間：2021-05-17 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：118
單元要點分析本單元PartA部分重點學習怎樣在語境、合作、交流中體會、理解mineyourshershis的意思，并能用Itsmineyourshershis表明物品的所屬情況。PartB部分學習的是現在進行時，要求學生進一步掌握現在進行時的意義、結構與用法；能夠運用現在進行時詢問動物在做什么，并且能夠用現在進行時描述動物正在做的事情。教師應通過這一單元的教學，幫助學
上傳時間：2021-04-15 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：104
課題：Unit3Atthezoo教學內容：BLetslearnLetsdo教學目標：1.能在聽懂、會說AB部分Letstalk的基礎上，聽說認讀以下形容詞Bigsmalllongshort.并靈活運用所學的形容詞和句型ItHehas描述人物和動物的簡單特征。2.通過大量的肢體和思維活動，培養學生觀察、思維能力和表演能力。3.進一步
上傳時間：2021-04-05 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：121
鴿巢問題（第3課時）教學內容：教材71頁練習十三的5、6題，及相關的練習題。三維目標：1、知識與技能：進一步熟知“鴿巢原理”的含義，會用“鴿巢原理”熟練解決簡單的實際問題。2、過程與方法：經歷探究“鴿巢原理”的學習過程，體驗觀察、猜測、實驗、推理等活動的學習方法，滲透數形結合的思想。3、情感、態度和價值觀：通過用“鴿巢問題”解決簡單的實際問題，激發學生的學習興趣，使學生感受數學的魅力
上傳時間：2021-05-10 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：114
雀巢問題”教學設計【教學內容】義務教育課程標準實驗教科書數學六年級下冊第68-69頁。【教材分析】鴿巢問題既鴿巢原理又稱抽屜原理，它是組合數學的一個基本原理，最先是由德國數學家狄利克雷明確提出來的，因此，也稱為狄利克雷原理。首先，用具體的操作，將抽象變為直觀。“總有一個筒至少放進2支筆”這句話對于學生而言，不僅說起來生澀拗口，而且抽象難以理解。通過枚舉法，使學生探索出把四支筆放在3
上傳時間：2021-05-10 | 頁數：12 | 格式：DOC | 瀏覽：133
鴿巢問題（第2課時）教學課題：“鴿巢問題”的具體應用教學內容：教材第70頁例3，及“做一做”，及第71頁練習十三的3-4題。教學目標：1、知識與技能：在了解簡單的“鴿巢原理”的基礎上，使學生學會用此原理解決簡單的實際問題。2、過程與方法：經歷探究“鴿巢原理”的學習過程，體驗觀察、猜測、實驗、推理等活動的學習方法，滲透數形結合的思想。3、情感態度和價值觀：通過用“鴿巢問題”解決簡單的實
上傳時間：2021-05-10 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：213
夏日的涼風教學設計一、教學目標：1、知識與技能：了解扇子文化，體會扇子的實用性和藝術性；設計制作一把畫面具有裝飾美的扇子。2、過程與方法：在參與比較發現中，感受扇子的形狀、啟發創作思路；在欣賞評述中，體會花鳥畫裝飾扇子的審美情趣。3、情感、態度、價值觀：體驗扇面文化和創作扇子的樂趣。二、學情分析扇子是我國的民族傳統文物中的藝術瑰寶。本課需要學生了解扇子的種類，學會設計制作扇子，體
上傳時間：2021-05-10 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：82
巧變虛形與實形教學設計教材嶺南版小學美術第六冊第12課教學課時1課時教材分析：第四單元“百變剪紙樂園”中安排了剪團花，巧裝飾巧變虛形與實形兩課學習內容，旨在引導學生學會巧妙運用剪紙、折紙的形式美感和表現手法進行從平面到立體的構成設計。由于巧變虛形與實形是第二課，所以對于簡單的剪紙、鏤空學生也不會陌生，讓學生通過分割剪貼、重新組合成富有虛實變化對稱的剪紙畫面，感受正負形相互借用而產
上傳時間：2021-05-10 | 頁數：9 | 格式：DOC | 瀏覽：61
秋天的落葉一、教學目標1.了解秋天“落葉”的自然現象，進行秋的感受和欣賞。2.學習利用“落葉”為基礎，根據書簽的基本特征進行裝飾變化。3.增強學生對自然生態資源的保護意識，將美麗的秋天留在心中。二、學情分析本課教學對象是三年級的讓學生，教學形式是手工與繪畫相結合三、重點難點重點：1.把握書簽的基本特征進行書簽的設計與裝飾變化。難點：1.能設計適合書簽的外形的裝飾紋樣。來源:學
上傳時間：2021-05-11 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：264
論語十二章第一課時【教學要點】學習、理解并背誦前三則【教學步驟】一、導入同學們，中國是一個有著五千年文明史的禮儀之邦，在它源遠流長的歷史長河中，曾出現過不少光耀千古的文化巨人，為我們留下了極寶貴的文化遺產，論語就是其中的一部輝煌的巨著，它是中華民族優秀的文化遺產，對我國的幾千年的封建政治、思想和文化產生了巨大的影響。即使在今天，它依舊光芒四射，熠y熠生輝。現在就讓我們懷著一種自豪的心
上傳時間：2021-08-04 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：50
多年以前的歌譜較為簡易，歌曲由四個樂句組成，其中第二、四樂句完全相同，第一樂句與第二、四樂句基本相同，第三樂句由四小節組成，前兩小節旋律與后兩小節旋律完全相同，合唱部分兩聲部節奏完全相同。在教學中先整體聆聽歌曲范唱，以聽辨的方式讓學生找出歌曲中相同的旋律，同時熟悉歌曲的旋律。多年以前應用親切、自然、圓潤的聲音來演唱，注意歌曲中標記的力度變化，做到有控制的演唱表現。同時注意四分休止符表現，能夠讓學生
上傳時間：2021-08-16 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：40
第四課時課時內容BLetstryLetstalk課時分析本課時是人教版六年級下冊第二單元第四課時，與第三課時緊密相連。圍繞“上個周末做過的事情”這一話題展開，主要通過對話學習句型WasitinterestingDid
上傳時間：2019-11-29 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：139
第二課時課時內容ALetstryLetstalk課時分析本課時是人教版六年級下冊第二單元的第二課時，與第一課時緊密相連，圍繞“LastWeekend”展開話題。本節課主要是通過打電話的情景學會如何用英語表達周末
上傳時間：2019-11-29 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：202
第五課時課時內容BReadandwrite課時分析本課時是人教版六年級下冊第二單元第五課時。圍繞“吳一凡和和他的家人在賓館度周末”這一話題展開，主要通過閱讀文本學習詞匯hoteltastedwerefixedgotlo
上傳時間：2019-11-29 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：114
第一課時課時內容ALetslearnDoasurveyandreport課時分析本課時是人教版六年級下冊第二單元第一課時。圍繞LastWeekend這一話題展開，主要通過對話學習一般過去時動詞短語cleanedmyroomwashedmy
上傳時間：2019-11-29 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：114
第六課時課時內容BLetscheck、LetswrapitupCstorytime課時分析本課時是人教版六年級下冊第二單元第六課時，與前幾課時緊密相連。圍繞“本單元的重點詞匯和句型”展開。Letscheck用于檢測本單
上傳時間：2019-11-29 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：213
第三課時課時內容BletslearnLookandtalk課時分析本課時是人教版六年級下冊第二單元第三課時。繼續圍繞“上個周末”這一話題展開，主要通過對話學習單詞和詞組readabooksawafilmhadacoldsl
上傳時間：2019-11-29 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：119
義務教育教科書英語（廣州版）三年級下冊Module4FruitsPeriod1Unit8ApplesaregoodforusanappleanapplesomeorangessomeorangesabananaabananasomegrapesSomegrapes
上傳時間：2021-04-30 | 頁數：63 | 格式：PPTX | 瀏覽：171
男生女生大不同教學設計（斗門區第四中學，黃敏嬋）專題名稱男生女生大不同專題學時40min教學對象初二年級學生一、教學目標（一）、認知目標認識社會性別、性別差異及性別平等。（二）、情感目標尊重性別平等，創建一個性別平等的成長、男女生友好相處的氛圍。（三）、能力目標破除性別刻板印象，挖掘自我潛能，提升成長的信心。二、教學重難點（一）、教學重點破除性別刻板印象
上傳時間：2021-05-12 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：311
經營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網站大部分作品源于會員上傳，除本網站整理編輯的作品外，版權歸上傳者所有，如您發現上傳作品侵犯了您的版權，請立刻聯系我們并提供證據，我們將在3個工作日內予以改正。
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
