粵教版B版第二冊上信息技術第3課

第3課制作個人小名片小學信息技術粵教版第二冊上B版教材貝貝的書房看起來怎么樣貝貝的整理后的書房看起來怎么樣上一課玲玲從因特網(wǎng)上搜集下載了很多文件存放在我的文檔中今天玲玲遇到一個難題她要在里面找一張嫦娥一號探測器

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開個微博申請微博賬號第一課時

單元4我來秀秀QQ空間微博的使用活動3開個微博申請微博賬號微博是什么使用微博后我每天都可以獲得很多感興趣的信息也可以跟伙伴們分享我的心情跟你們曬曬吧騰訊微博微博即微型博客的簡稱也是博客的一種它是一個信息交流分享

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制作校園小報

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粵教版B版第二冊上信息技術第11課

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玩轉QQ空間交流第一課時

單元4我來秀秀QQ空間微博的使用活動2玩轉QQ空間交流1我要瀏覽好友分享的內容寫得真有趣我想給她點個贊該怎么點贊呢在本活動中我們將學習如何瀏覽他人在QQ空間里分享的信息并對信息進行點贊或發(fā)表評論同學們發(fā)布了

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QQ即時交流

QQ即時交流信息技術粵教版四年級上思考除了用電子郵件外還有其他方便的網(wǎng)上討論的方法嗎使用電子郵件收發(fā)信息每次都得輸入收件人主題等現(xiàn)在我們學習使用一種更加方便的交流方式使用QQ可以在網(wǎng)上即時交流認識QQQQ是一款基于因特

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粵教版B版第二冊上信息技術第4課

QQ即時交流信息技術粵教版四年級上思考除了用電子郵件外還有其他方便的網(wǎng)上討論的方法嗎使用電子郵件收發(fā)信息每次都得輸入收件人主題等現(xiàn)在我們學習使用一種更加方便的交流方式使用QQ可以在網(wǎng)上即時交流認識QQQQ是一款基于因特

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共8張PPT

活動二我來分享與群好友共享網(wǎng)絡資源3下載共享的資源QQ群里保存著其他成員共享的文件QQ群成員可以根據(jù)自己的需要隨時隨地下載文件1打開文學群單擊文件按鈕2選中需要下載的文件3右擊鼠標選擇另存為將文件保存到指定

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上網(wǎng)查找資料課件

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粵教版B版第二冊上信息技術第1課

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開個微博申請微博賬號第二課時

單元4我來秀秀QQ空間微博的使用活動3開個微博申請微博賬號1申請微博賬號生活中有很多人都有自己的微博我們也來建立一個吧下面以申請騰訊微博賬號為例1在瀏覽器地址欄中輸入回車進入第一步登錄騰訊微博網(wǎng)站網(wǎng)址下面以申請

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防范網(wǎng)絡陷阱與計算機病毒

第6課防范網(wǎng)絡陷阱與計算機病毒小學信息技術粵教版第二冊上B版教材同學們請仔細看看課本貝貝和玲玲的對話內容想想自己平時生活中有沒有遇到類似的經(jīng)歷請一些同學來說說現(xiàn)在我們先來深入了解一下關于網(wǎng)絡陷阱防范的一些資料吧我們既然已經(jīng)

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粵教版B版第二冊上信息技術第6課

第6課防范網(wǎng)絡陷阱與計算機病毒小學信息技術粵教版第二冊上B版教材同學們請仔細看看課本貝貝和玲玲的對話內容想想自己平時生活中有沒有遇到類似的經(jīng)歷請一些同學來說說現(xiàn)在我們先來深入了解一下關于網(wǎng)絡陷阱防范的一些資料吧我們既然已經(jīng)

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粵教版B版第二冊上信息技術第7課

第7課制作個人小名片小學信息技術粵教版第二冊上B版教材看一看提問同學們你知道這是什么嗎你知道名片有什么特征嗎既然名片有那么大的作用你想不想擁有一張有自己特色的名片呢今天我們就來學習制作個人小名片還要比一比看誰的

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制作特色賀卡

第8課制作特色賀卡小學信息技術粵教版第二冊上B版教材同學們想知道我送給他們的賀卡是怎樣制作出來的嗎請學生觀察賀卡有些什么圖片藝術字自選圖形制作賀卡其實很簡單只需要按下面幾個步驟設置好賀卡的頁面插入背景圖片添加藝術

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開個微博申請微博賬號第三課時

單元4我來秀秀QQ空間微博的使用活動3開個微博申請微博賬號拓展騰訊微博App電腦不可能時刻帶在身邊微博有沒有手機上的app呢有隨著移動網(wǎng)絡的迅速發(fā)展人們將越來越多的計算機應用轉移到了手機上微博的使用也不例外手機上的騰

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粵教版B版第二冊上信息技術第8課

第8課制作特色賀卡小學信息技術粵教版第二冊上B版教材同學們想知道我送給他們的賀卡是怎樣制作出來的嗎請學生觀察賀卡有些什么圖片藝術字自選圖形制作賀卡其實很簡單只需要按下面幾個步驟設置好賀卡的頁面插入背景圖片添加藝術

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制作個性化日歷課件

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粵教版B版第二冊上信息技術第9課

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玩轉QQ空間交流

西師大版五年級下冊信息技術課題名稱單元4活動2玩轉QQ空間交流學生年級五課時1教材內容分析QQ空間除了可以分享自己的學習方法生活軼事活動照片等信息外還可以在QQ空間里瀏覽他人分享的信息感受大家的快樂還可以與大家在空間里互動交流學

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我來分享-與群好友共享網(wǎng)絡資源

西師大版五年級下冊信息技術課題名稱單元3活動2我來分享與群好友共享網(wǎng)絡資源學生年級五年級課時2課時教材內容分析本活動是學生在三年級7單元活動一學習了QQ賬號申請及五年級第3單元活動一的基礎上進行進一步的學習本課內容主要是群的建立上傳網(wǎng)

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