塞維利亞

塞維利亞理發(fā)師的故事塞維利亞理發(fā)師在歐洲是一部名劇曾經(jīng)在1782年到1786年間有四個歌劇版本出現(xiàn)人們對它的劇情非常熟悉1816年羅西尼譜寫的歌劇版本在羅馬上演的時候考慮到羅馬城的教會勢力和貴族們會反對這出喜劇羅西尼沒有使用塞

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塞維利亞理發(fā)師

塞維利亞理發(fā)師的故事塞維利亞理發(fā)師在歐洲是一部名劇曾經(jīng)在1782年到1786年間有四個歌劇版本出現(xiàn)人們對它的劇情非常熟悉1816年羅西尼譜寫的歌劇版本在羅馬上演的時候考慮到羅馬城的教會勢力和貴族們會反對這出喜劇羅西尼沒有使用塞

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婚禮場面舞

婚禮場面舞一教學(xué)目的1通過欣賞感受和體驗(yàn)舞劇選曲的風(fēng)格特點(diǎn)喜愛舞劇舞劇選曲這種藝術(shù)形式2聆聽芭蕾舞劇魚美人選曲婚禮場面舞感受芭蕾舞劇選曲的風(fēng)格特點(diǎn)能夠從幾首舞劇音樂中辨認(rèn)出芭蕾舞劇音樂二教學(xué)重難點(diǎn)1能夠辨別這首樂曲的

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斯娃尼爾達(dá)

斯娃尼爾達(dá)圓舞曲一教學(xué)目的1通過欣賞感受和體驗(yàn)舞劇選曲的風(fēng)格特點(diǎn)喜愛舞劇舞劇選曲這種藝術(shù)形式2聆聽芭蕾舞劇葛蓓莉婭選曲斯娃尼爾達(dá)圓舞曲感受芭蕾舞劇選曲的風(fēng)格特點(diǎn)能夠從幾首舞劇音樂中辨認(rèn)出芭蕾舞劇音樂二教學(xué)重難點(diǎn)1能夠

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斯娃尼爾達(dá)圓舞曲

斯娃尼爾達(dá)圓舞曲一教學(xué)目的1通過欣賞感受和體驗(yàn)舞劇選曲的風(fēng)格特點(diǎn)喜愛舞劇舞劇選曲這種藝術(shù)形式2聆聽芭蕾舞劇葛蓓莉婭選曲斯娃尼爾達(dá)圓舞曲感受芭蕾舞劇選曲的風(fēng)格特點(diǎn)能夠從幾首舞劇音樂中辨認(rèn)出芭蕾舞劇音樂二教學(xué)重難點(diǎn)1能夠

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歌唱美麗的家鄉(xiāng)

歌唱美麗的家鄉(xiāng)教案教學(xué)目標(biāo)1能夠積極參與學(xué)習(xí)西南民族音樂的實(shí)踐活動喜歡西南地區(qū)的民族音樂并樂于了解其音樂文化2能夠用自然圓潤略帶彈性的聲音和歡快活潑的情緒演唱歌唱美麗的家鄉(xiāng)并能根據(jù)自己對歌曲的理解設(shè)計(jì)演唱形式3了解飛歌

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丑末寅初

丑末寅初教案一教學(xué)目標(biāo)1學(xué)科目標(biāo)聆聽京韻大鼓代表曲目初步了解我國說唱音樂的表現(xiàn)形式和藝術(shù)特色2同時目標(biāo)通過聆聽與賞析加深對京韻大鼓風(fēng)格的體驗(yàn)同時了解相關(guān)歷史藝術(shù)家等曲藝文化感受和體驗(yàn)唱段中所表現(xiàn)出的情緒并對我國說唱音

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我的家鄉(xiāng)多美好

我的家鄉(xiāng)多美好教學(xué)目標(biāo)一通過聆聽模唱學(xué)會歌曲我的家鄉(xiāng)多美好二初步感受赫哲族的民俗生活能有感情地表現(xiàn)我的家鄉(xiāng)多美好教學(xué)重難點(diǎn)一聆聽赫尼那小調(diào)二有感情地演唱歌曲教學(xué)過程一導(dǎo)入師今天我給大家?guī)砹艘欢我魳仿犚宦犓o你帶來了怎樣

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場景音樂

場景音樂教學(xué)目的1通過欣賞天鵝湖場景音樂感受俄羅斯音樂的特點(diǎn)和魅力2能用自然優(yōu)美的歌聲演唱歌曲故鄉(xiāng)教學(xué)重難點(diǎn)1能準(zhǔn)確地按照力度記號的變化來歌唱25音準(zhǔn)的掌握及延長記號的準(zhǔn)確歌唱教學(xué)過程一導(dǎo)入師生互相問好二欣賞天鵝

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烏蘇里船歌教案

烏蘇里船歌學(xué)習(xí)目標(biāo)1能夠用積極的態(tài)度參與音樂欣賞實(shí)踐活動喜歡我國東北地區(qū)的民歌民間音樂并樂于了解其音樂文化2能夠用明朗質(zhì)樸興奮自得的情感演唱我的家鄉(xiāng)多美好能夠感受烏蘇里船歌并能體驗(yàn)民族風(fēng)格或地方風(fēng)格3能夠在感受體驗(yàn)音

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人音版九年級下冊音樂2

烏蘇里船歌學(xué)習(xí)目標(biāo)1能夠用積極的態(tài)度參與音樂欣賞實(shí)踐活動喜歡我國東北地區(qū)的民歌民間音樂并樂于了解其音樂文化2能夠用明朗質(zhì)樸興奮自得的情感演唱我的家鄉(xiāng)多美好能夠感受烏蘇里船歌并能體驗(yàn)民族風(fēng)格或地方風(fēng)格3能夠在感受體驗(yàn)音

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地平線交響曲

地平線交響曲教案教學(xué)目標(biāo)1學(xué)生對葉小綱的作品產(chǎn)生興趣并有進(jìn)一步探究交響樂的愿望2聆聽音樂分析理解作品感受葉小綱的音樂風(fēng)格3理解樂隊(duì)表演形式特點(diǎn)了解女高音和男高音教學(xué)重難點(diǎn)1掌握主題旋律并理解作品采用的表現(xiàn)手法2

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前門情思大碗茶

前門情思大碗茶教案教學(xué)目標(biāo)一情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)1在體驗(yàn)并模仿北京曲藝音樂韻味的基礎(chǔ)上表現(xiàn)出遠(yuǎn)方游子歸故里時的愛戀之情2樂于了解三種北京地區(qū)曲藝的發(fā)展歷史表現(xiàn)形式和藝術(shù)特色進(jìn)而關(guān)注民間曲藝音樂的發(fā)展二過程與方法目標(biāo)1

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趕擺路上

趕擺路上教案教學(xué)內(nèi)容趕擺路上欣賞學(xué)習(xí)教學(xué)目標(biāo)1欣賞本節(jié)內(nèi)容積極參與歌詞學(xué)習(xí)2引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的音樂同時感悟音樂來源于生活又高于生活3熟悉并哼唱趕擺路上第一聲部的主題的片段重難點(diǎn)趕擺路上第一聲部主題的學(xué)習(xí)教學(xué)過程

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第五命運(yùn)交響曲

第五命運(yùn)交響曲教案教學(xué)內(nèi)容1感受與鑒賞貝多芬第五交響曲命運(yùn)2拓展與延伸貝多芬生平及其相關(guān)作品教學(xué)目標(biāo)1情感態(tài)度與價值觀通過本課的學(xué)習(xí)體會貝多芬所陳述的人類與命運(yùn)搏斗的思想意志和精神體會偉人音樂家的人格魅力

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蝶戀花答李淑一

蝶戀花答李淑一教案教學(xué)目標(biāo)1通過欣賞蝶戀花答李淑一知道我國南北有代表的兩種說唱音樂南方彈詞的主要特點(diǎn)2感受體驗(yàn)兩個唱段中所表現(xiàn)的革命家情懷與愛國主義精神教學(xué)重點(diǎn)音樂感受教學(xué)難點(diǎn)情感體驗(yàn)教學(xué)過程一導(dǎo)入齊唱門前情思大碗茶

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第九自新大陸交響曲

第九自新大陸交響曲教案教學(xué)目標(biāo)1通過聽奏分析等多種形式的參與提高學(xué)生感受鑒賞音樂作品的能力培養(yǎng)學(xué)生的音樂想象力2通過欣賞了解捷克作曲家德沃夏克了解自新大陸交響曲培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng)的情感教學(xué)重點(diǎn)通過欣賞

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飛天仙子

飛天仙子一教學(xué)目的1通過欣賞感受和體驗(yàn)舞劇選曲的風(fēng)格特點(diǎn)喜愛舞劇舞劇選曲這種藝術(shù)形式2聆聽民族舞劇絲路花雨選曲飛天仙子感受民族舞劇選曲的風(fēng)格特點(diǎn)能夠從幾首舞劇音樂中辨認(rèn)出民族舞劇音樂二教學(xué)重難點(diǎn)1能夠辨別這首樂曲的不

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五樣熱情的歌

五樣熱情的歌教學(xué)目標(biāo)一通過聆聽模唱學(xué)會歌曲五樣熱情的歌二初步感受赫哲族的民俗生活能有感情地表現(xiàn)五樣熱情的歌教學(xué)重難點(diǎn)一聆聽達(dá)翰爾族民歌二有感情地演唱歌曲教學(xué)過程一導(dǎo)入師今天我給大家?guī)砹艘欢我魳仿犚宦犓o你帶來了

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我們同屬一個世界

我們同屬一個世界教案教學(xué)目標(biāo)愛與奉獻(xiàn)為主題欣賞我們同屬一個世界知道音樂藝術(shù)在關(guān)注人類生存發(fā)展中的巨大作用增強(qiáng)對人類生存發(fā)展的責(zé)任感教學(xué)重難點(diǎn)知道音樂藝術(shù)在關(guān)注人類生存發(fā)展中的巨大作用教學(xué)過程一愛心故事導(dǎo)入1展示四

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軍民團(tuán)結(jié)

軍民團(tuán)結(jié)一家親教學(xué)目標(biāo)1用熱愛解放軍的情感演唱歌曲軍民團(tuán)結(jié)一家親2分辨樂曲的曲式結(jié)構(gòu)感受樂曲歡快活潑的情緒并有一定的聯(lián)想記憶第一樂段主題教學(xué)重難點(diǎn)1激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對豎笛吹奏的興趣2通過小組合作培養(yǎng)樂觀的態(tài)度和友愛的精軍民團(tuán)結(jié)一家親教學(xué)目標(biāo)1在視聽結(jié)合的音樂教學(xué)中使學(xué)生初步了解音樂在舞劇中的重要作用在

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