正確的書寫姿勢

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紙墨筆硯

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毛筆的選用

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蘇少版三年級上冊書法8懸針豎

8懸針豎一教學目標1通過觀察比較發(fā)現(xiàn)懸針豎與垂露豎不同之處學習懸針豎的起筆行筆和收筆方法2通過描紅及臨寫練習初步掌握懸針豎的出鋒收筆法臨寫有懸針豎的漢字千中十3繼續(xù)培養(yǎng)仔細觀察筆畫習字的良好

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蘇少版三年級上冊書法9撇

9撇一教學要求1了解撇的形態(tài)學習撇起筆行筆收筆的方法能夠書寫正確優(yōu)美的撇2通過描紅練習進一步感受把握撇畫的書寫方法以及在字中的變化3養(yǎng)成仔細觀察基本筆畫寫法的習慣4初步感受中國書法藝術的博大精深

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蘇少版三年級上冊書法7垂露豎

7垂露豎一教學目標1學習垂露豎起筆行筆收筆的方法學習書寫垂露豎2通過描紅練習進一步感受垂露豎的運筆方法以及在不同字中的變化3通過對西安碑林的簡單介紹初步感受中國書法藝術的博大精深二教學重難點1體會豎畫在

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蘇少版三年級上冊書法10捺

10捺一教學目標1引導學生發(fā)現(xiàn)斜捺的形態(tài)特點體悟?qū)崿F(xiàn)形態(tài)特點的筆法要領以培養(yǎng)孩子的觀察比較能力2在寫字過程中讓學生感受到書法的形態(tài)美文化味激發(fā)起學生濃烈的寫字興趣3培養(yǎng)學生正確的寫字姿勢和認真書寫的好習慣二

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蘇少版三年級上冊書法6短橫

6短橫一教學目標1認識短橫的形態(tài)掌握左尖橫右尖橫起筆行筆收筆的基本方法2通過描紅練習掌握正確的運筆方法美觀地描紅帶有短橫的例字3了解顏真卿及其書法作品多寶塔碑的藝術特色激發(fā)學生書法書寫的熱情4培養(yǎng)學

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蘇少版三年級上冊書法11提

11提一教學目標1學習提的寫法進一步掌握起筆行筆收筆的基本方法2通過描紅仿影練習感受從右下到右上轉(zhuǎn)鋒的過程以及漸行漸輕的用筆方法3初步感知提的線條美4養(yǎng)成仔細觀察基本筆畫寫法的習慣二教學準備多媒體課

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蘇少版三年級上冊書法5長橫

5長橫一教學目標1學習長橫的寫法初步掌握起筆行筆收筆的基本方法2通過描紅仿影練習學習逆鋒起筆中鋒行筆回鋒收筆的用筆方法3初步感知長橫的線條美4養(yǎng)成仔細觀察基本筆畫寫法的習慣二教學重難點1正確掌握逆

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文房四寶

1文房四寶一教學目標1讓學生書法初學者了解文房四寶的歷史及分類知道其用途2了解其他的書法工具以及簡單的書寫常識3培養(yǎng)學生對書法藝術的興趣二教學準備多媒體課件文房四寶毛氈等三教學過程一參觀書法王國邊聽古典

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蘇少版三年級上冊書法1文房四寶

1文房四寶一教學目標1讓學生書法初學者了解文房四寶的歷史及分類知道其用途2了解其他的書法工具以及簡單的書寫常識3培養(yǎng)學生對書法藝術的興趣二教學準備多媒體課件文房四寶毛氈等三教學過程一參觀書法王國邊聽古典

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蘇少版三年級上冊書法12折

12折一教學目標1學習折的寫法初步理解并運用筆畫輕重變化的技法2通過描紅仿影練習感受遇折提筆轉(zhuǎn)鋒的用筆方法3初步感知折的形象美和線條美4養(yǎng)成仔細觀察基本筆畫寫法的習慣二教學重點掌握折的書寫要領和書

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蘇少版三年級上冊書法2毛筆的選用

2毛筆的選用一教學目標1初步了解毛筆的歷史及分類學會區(qū)分不同類型的毛筆能正確選用毛筆2初步學習毛筆的使用方法培養(yǎng)良好的用筆習慣3在試用毛筆書寫縱橫垂直交錯線條及三角形圖案的過程中感受筆毫的變化二教學準備多媒體課件文

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蘇少版三年級上冊書法3正確的書寫姿勢

3正確的書寫姿勢一教學目標1借助視頻與圖片知曉正確書寫姿勢的重要性產(chǎn)生形成良好書寫姿勢的意愿2通過圖片視頻口訣認識正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢能保持頭正身直臂開足安的坐姿能運用三指執(zhí)筆五指并用的執(zhí)筆方法執(zhí)筆

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蘇少版三年級上冊書法4點

4點一教學目標1感受點的形態(tài)初步掌握點畫的基本書寫運筆2通過描紅練習感受逆鋒起筆中鋒行筆回鋒收筆的運筆方法3養(yǎng)成良好的書寫習慣感受書法文化的博大精深二教學重點初步學會右點的基本寫法在具體筆畫中練習運

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中心思想

課文內(nèi)容中心思想?yún)R總第一單元1四時田園雜興寫了村農(nóng)民男耕女織以及兒童學大人的樣子勞動的情景贊頌了鄉(xiāng)村勞動人民的勤勞以及兒童的天真可愛稚子弄冰一詩生動地描繪了天真稚氣的小孩脫冰作戲的場景展現(xiàn)了兒童自得其樂的盎然意趣村晚這是一首描寫第一單元1古詩詞三首宿新市徐公店的作者是宋朝詩人楊萬里這首詩描寫了農(nóng)村早

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時事溯源教案

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時事溯源課件

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活動課時事溯源

九下第23課活動課時事溯源教材分析本課是部編版九年級下冊新教材的最后一課在學習了三年歷史學科之后要學會體驗歷史與現(xiàn)實的關系與聯(lián)系從時事政治入手來分析時事背后的歷史淵源屬于歷史學習方法的延展學情分析九年級學生已經(jīng)

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不斷發(fā)展的現(xiàn)代社會教案

第22課不斷發(fā)展的現(xiàn)代社會第22課不斷發(fā)展的現(xiàn)代社會世界怎么了我們怎么辦學習目標1通過自主學習制作思維導圖簡述現(xiàn)代社會計算機網(wǎng)絡發(fā)展婦女地位提高生態(tài)與人口問題的表現(xiàn)及影響2圍繞世界怎么了我們怎么辦展開話題討論能用自己的

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