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第三單元100以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教材分析100以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)（冀教版）一年級(jí)下冊(cè)第三單元的內(nèi)容，是在學(xué)生學(xué)習(xí)了20以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)，且基本上已能數(shù)百以?xún)?nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。旨在...第三單元認(rèn)識(shí)1000以?xún)?nèi)的數(shù)教材分析本單元內(nèi)容是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了100以?xún)?nèi)的數(shù)，理解了個(gè)位、十位上的
第七單元總結(jié)智慧小錦囊以?xún)?nèi)的加法和減法二兩位數(shù)加兩位數(shù)2821351相同數(shù)位對(duì)齊從個(gè)位加起個(gè)位相加滿十向十位進(jìn)一兩位數(shù)加兩位數(shù)的估算計(jì)算2548因?yàn)閭€(gè)位上5加8滿10要進(jìn)位...
第六單元檢測(cè)卷2一、看誰(shuí)先到家。二、在正確的答案后面畫(huà)“”。三、算一算。1465248-8-2060-3067220-655-20-1593-58-87417360-52-4080-17-8四、在里填上“”“”或“”。24-922-...第六單元檢測(cè)卷（1）一、計(jì)算題。1.直接寫(xiě)出得數(shù)。293024
第三單元總結(jié)智慧小錦囊以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)數(shù)數(shù)在括號(hào)里填上合適的數(shù)。1.36373839402.5055606570數(shù)數(shù)的方法一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)兩個(gè)兩個(gè)地?cái)?shù)五個(gè)五個(gè)地?cái)?shù)十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)幾十九后面一個(gè)數(shù)是幾加1個(gè)十?dāng)?shù)的...
找次品教材第111、第112頁(yè)內(nèi)容及練習(xí)二十七。1.經(jīng)歷探索的過(guò)程積累探索規(guī)律的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。2.通過(guò)探索發(fā)現(xiàn)把一些物品分成3份稱(chēng)的次數(shù)最少的規(guī)律。能夠根據(jù)物品的數(shù)量確定找出“次品”所需的最少次數(shù)并.本節(jié)課以“找次品”這一操作活動(dòng)為載體從具體的操作到抽象的概括讓學(xué)生通過(guò)觀察、猜測(cè)、試驗(yàn)等方式感受解決
從某個(gè)角度觀察多個(gè)物體教材第2頁(yè)的內(nèi)容及練習(xí)一第1、第2題。1.通過(guò)推測(cè)和拼搭圖形的方式引導(dǎo)學(xué)生簡(jiǎn)化過(guò)程培養(yǎng)學(xué)生的空間想象力和思維能力。2.通過(guò)思考使學(xué)生能分析和分辨從不同角度觀察立體圖形的情況...1.這節(jié)課我為每個(gè)學(xué)生都準(zhǔn)備了學(xué)具切實(shí)組織好活動(dòng)使每個(gè)學(xué)生都能真正參與進(jìn)來(lái)。學(xué)生通過(guò)操作、觀察、比較
從某個(gè)角度觀察多個(gè)物體教材第2頁(yè)的內(nèi)容及練習(xí)一第1、第2題。1.通過(guò)推測(cè)和拼搭圖形的方式引導(dǎo)學(xué)生簡(jiǎn)化過(guò)程培養(yǎng)學(xué)生的空間想象力和思維能力。2.通過(guò)思考使學(xué)生能分析和分辨從不同角度觀察立體圖形的情況.1.這節(jié)課我為每個(gè)學(xué)生都準(zhǔn)備了學(xué)具切實(shí)組織好活動(dòng)使每個(gè)學(xué)生都能真正參與進(jìn)來(lái)。學(xué)生通過(guò)操作、觀察、比較強(qiáng)化
22、5的倍數(shù)的特征項(xiàng)目?jī)?nèi)容1.下列各數(shù)中2的倍數(shù)有哪些615201829212481362.2的倍數(shù)的特征。個(gè)位上是的數(shù)都是2的倍數(shù)。自然數(shù)中是2的倍數(shù)的數(shù)叫不是2的倍數(shù)的數(shù)叫。3.5的...3的倍數(shù)的特征教材第10頁(yè)的內(nèi)容及練習(xí)三第35題。1.理解并掌握3的倍數(shù)的特征。2.通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生能自主探
第6單元分?jǐn)?shù)的加法和減法第1課時(shí)同分母分?jǐn)?shù)加、減法【教學(xué)內(nèi)容】教材第8990頁(yè)的例1及練習(xí)二十三的第1、2、3、4題。【教學(xué)目標(biāo)】1.通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生初步理解同分母分?jǐn)?shù)相加減的算理，掌握同分母分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算法則。2.培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想，提高學(xué)生遷移類(lèi)推的能力和計(jì)算能力。3.培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范書(shū)
旋轉(zhuǎn)教材第83、第84頁(yè)的內(nèi)容及練習(xí)二十一。1.通過(guò)生活實(shí)例使學(xué)生進(jìn)一步了解圖形的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。并能正確判斷圖形的這種現(xiàn)象。2.通過(guò)觀察、操作、想象經(jīng)歷一個(gè)由簡(jiǎn)單圖形通過(guò)旋轉(zhuǎn)制作復(fù)雜圖形的過(guò)程發(fā)展空間觀.1.開(kāi)課伊始通過(guò)認(rèn)識(shí)生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象讓學(xué)生形成了直觀的知識(shí)表象為新課教學(xué)作了良好的鋪墊。教學(xué)中先利用
正方體的認(rèn)識(shí)教材第20頁(yè)的內(nèi)容及練習(xí)五第4、第9題。1.通過(guò)觀察實(shí)物和動(dòng)手操作掌握正方體的特征建立正方體的概念。2.理解長(zhǎng)方體和正方體之間的關(guān)系明確正方體的特征掌握正方體與長(zhǎng)方體的區(qū)別與聯(lián)系。3...長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)教材第18、第19頁(yè)的內(nèi)容及練習(xí)五第13題和第68題。1.使學(xué)生通過(guò)觀察、操作認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體
因數(shù)和倍數(shù)及相關(guān)知識(shí)。教材第116頁(yè)第1題和練習(xí)二十八第14題。1.通過(guò)整理復(fù)習(xí)使學(xué)生掌握因數(shù)、倍數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)等概念知道有關(guān)概念之間的聯(lián)系和區(qū)別。掌握2、5、3的倍數(shù)的特征掌握求因數(shù)、倍數(shù)、最大公因...分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)以及分?jǐn)?shù)的加、減運(yùn)算教材115頁(yè)總復(fù)習(xí)以及教材118頁(yè)練習(xí)二十八第69題。1.
2.3分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)說(shuō)課設(shè)計(jì)（1）教材分析教材的地位與作用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)在分?jǐn)?shù)教學(xué)中占有重要的地位，在小學(xué)數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)學(xué)習(xí)中起著非常重要的作用。它以分?jǐn)?shù)的意義為基礎(chǔ)，又與整數(shù)除法及商不變的性質(zhì)有著...2.3分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)u教學(xué)內(nèi)容教材第27-29頁(yè)“分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)”，課堂活動(dòng)及練習(xí)八的相關(guān)內(nèi)容。u教
認(rèn)識(shí)四邊形復(fù)習(xí)導(dǎo)入鞏固練習(xí)課后作業(yè)整理與評(píng)價(jià)知識(shí)梳理說(shuō)出下列圖形的名稱(chēng)。正方形長(zhǎng)方形平行四邊形復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.長(zhǎng)方形長(zhǎng)長(zhǎng)寬寬長(zhǎng)方形有4條邊，2長(zhǎng)2短，長(zhǎng)邊叫做長(zhǎng)，短邊叫做寬。長(zhǎng)方形有4個(gè)角，都是直角。長(zhǎng)方形...認(rèn)識(shí)厘米、分米、米復(fù)習(xí)導(dǎo)入鞏固練習(xí)課后作業(yè)整理與評(píng)價(jià)知識(shí)梳理一拃一拃有多長(zhǎng)一步有多長(zhǎng)復(fù)習(xí)導(dǎo)入
第三課時(shí)一、課時(shí)內(nèi)容A.LetsspellB.Letssing二、課時(shí)分析本課時(shí)是義務(wù)教育靈通版（pep）小學(xué)英語(yǔ)教科書(shū)四年級(jí)下冊(cè)的第四單元第三課時(shí)，本課時(shí)圍繞單元主題展開(kāi)內(nèi)容，包括A.LetsspellB.Letssing兩個(gè)板塊。本課時(shí)的A.Letsspell.部分分為Read，listenan
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班級(jí)____________姓名_____________座號(hào)_____________牛津深圳版小學(xué)英語(yǔ)一年級(jí)下冊(cè)模塊測(cè)試卷Module1Usingmyfivesenses聽(tīng)力部分（40）一、聽(tīng)錄音，選出你所聽(tīng)到的單詞。（12分）1（）Asheep...班級(jí)____________姓名______
班級(jí)____________姓名_____________座號(hào)_____________牛津深圳版小學(xué)英語(yǔ)一年級(jí)下冊(cè)單元測(cè)試卷Unit7Seasons聽(tīng)力部分（60）一、聽(tīng)錄音，選出你所聽(tīng)到的單詞。（12分）1（）AspringBsummerC...班級(jí)____________姓名_________
滿分100分時(shí)間60分鐘得分聽(tīng)力部分一、聽(tīng)錄音選擇與句子相符的圖片。10分1.A.B.2.A.B.3.A.B.4.A.B.5.A.B.二、聽(tīng)錄音判斷內(nèi)容與圖片是“T”否“F”相符。10分1.2.3....九年級(jí)化學(xué)競(jìng)賽選撥賽試題參考答案一、選擇題答案（每題各2分，共40分）題號(hào)12345678910
牛津深圳版小學(xué)英語(yǔ)一年級(jí)下冊(cè)單元測(cè)試卷Unit8Weather參考答案聽(tīng)力部分（60）一、聽(tīng)錄音，選出你所聽(tīng)到的單詞。（12分）1-6BBAACC二、聽(tīng)錄音，給下列圖片排序。（8分）4123三、判斷圖片與錄...牛津深圳版小學(xué)英語(yǔ)一年級(jí)下冊(cè)單元測(cè)試卷Unit9Clothes參考答案聽(tīng)力部分（60）一
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