湘科版一年級上冊科學4.1

生活中的材料學習目標1科學知識認識辨認生活中的常見材料知道不同的材料具有不同的特性和用途2科學探究經歷觀察比較歸納分類等方法了解到常見材料的相同與不同學著使用材料概念圖分類整理物品3科學態度STSE體驗到材料科

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湘科版一年級上冊科學4.3

塑料學習目標1科學知識了解不同材質的塑料有不同的物理特性建立各種塑料袋瓶的性質與用途之間的關聯認識塑料瓶底的安全標識2科學探究經歷觀察比較對不同的塑料的過程訓練觀察比較能力3科學態度STSE能意識到塑料在我們生活第四單元第3課塑料一教學目標1科學知識了解不同材質的塑料有不同的物理特性建立各種塑料袋瓶

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考察大自然從校園開始-導學案

考察大自然從校園開始學習目標1科學知識了解一些屬于大自然的事物知道一些自然現象2科學探究初步經歷明確問題在教師指導下制定考察計劃經歷考察的過程培養觀察能力3科學態度STSE樂于參與考察活動觀察仔細認真感受大自然的美麗在

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湘科版一年級上冊科學5.1剪子和刀具

第五單元1剪子和刀具一教學目標1科學知識了解剪子和刀具的特征結構知道剪子和刀具有不同用途2科學探究經歷使用剪子和刀具完成制作紙制物品的過程總結剪子的使用方法模仿設計制作小掛件3科學態度STSE樹立安全使用工具的意識

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湘科版一年級上冊科學2.2

第二單元第2課考察大自然從校園開始一教學目標1科學知識了解一些屬于大自然的事物知道一些自然現象2科學探究初步經歷明確問題在教師指導下制定考察計劃經歷考察的過程培養觀察能力3科學態度STSE樂于參與考察活動觀察仔細認真考察大自然從校園開始學習目標1科學知識了解一些屬于大自然的事物知道一些自然現象2科學

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湘科版一年級上冊科學1.1讓我們從觀察開始

第一單元第1課讓我們從觀察開始一教學目標1科學知識了解各個感官的作用認識西瓜的特征2科學探究初步運用多種感官對西瓜進行多角度的觀察能依據觀察目的選擇合適的感官觀察并能描述觀察過程和觀察結果3科學態度STSE意識到觀察

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湘教版二

二年級上冊科學教學計劃學情分析本冊教材從兒童的已有經驗生活實際和周圍環境要素出發以認識周圍常見物體事物的現象特征或性質學習認識事物的方法為線索引導學生在觀察的基礎上展開比較分類小制作小實驗等多種形式的實踐探索從而學習

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觀察兔子的反應-教學設計

第一課觀察兔子的反應一教學目標1科學知識知道兔子可通過眼耳鼻舌等感知環境并產生相應的反應2科學探究初步發展對比實驗的設計能力提高觀察比較描述的能力和依據事實分析判斷的能力3科學態度STSE對研究兔子的反應產生興趣認

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湘科版二年級上冊科學2.1

第一課觀察兔子的反應一教學目標1科學知識知道兔子可通過眼耳鼻舌等感知環境并產生相應的反應2科學探究初步發展對比實驗的設計能力提高觀察比較描述的能力和依據事實分析判斷的能力3科學態度STSE對研究兔子的反應產生興趣認

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tyuduyun2它有多遠去湘江路小學怎么走往前走接近第一個路口就到了往前走是遠還是近shyunhishjn鋼球距離乒乓球距離gngqijlpngpngqijl近jnlnqi籃球遠yunlnqijlgngq

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湘科版二年級上冊科學4.2它有多遠

tyuduyun2它有多遠去湘江路小學怎么走往前走接近第一個路口就到了往前走是遠還是近shyunhishjn鋼球距離乒乓球距離gngqijlpngpngqijl近jnlnqi籃球遠yunlnqijlgngq

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發光發熱的太陽

fgungfrdetiyng1發光發熱的太陽太陽給我們帶來了什么tiynggiwmendilileshnme尋找太陽帶給我們nzhotiyngdigiwmen光和熱的證據gunghrdezhngj列舉上述證據時需要注意什

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給物體分類-導學案

給物體分類學習目標1認識物品的外部特征知道什么是分類知道分類要依據一定的標準2在觀察比較的基礎上分別經歷給定標準自定標準的分類過程在教師指導下歸納分類方法提升觀察比較分類能力滲透歸納方法3逐步形成細致認真的習慣樂

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湘科版一年級上冊科學1.3

第一單元第3課給物體分類一教學目標1科學知識認識物品的外部特征知道什么是分類知道分類要依據一定的標準2科學探究在觀察比較的基礎上分別經歷給定標準自定標準的分類過程在教師指導下歸納分類方法提升觀察比較分類能力滲透歸納給物體分類學習目標1認識物品的外部特征知道什么是分類知道分類要依據一定的標準2在觀察比

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剪子和刀具-導學案

剪子和刀具學習目標1科學知識了解剪子和刀具的特征結構知道剪子和刀具有不同用途2科學探究經歷使用剪子和刀具完成制作紙制物品的過程總結剪子的使用方法模仿設計制作小掛件3科學態度STSE樹立安全使用工具的意識體驗成功的喜悅意

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湘科版一年級上冊科學5.1

剪子和刀具學習目標1科學知識了解剪子和刀具的特征結構知道剪子和刀具有不同用途2科學探究經歷使用剪子和刀具完成制作紙制物品的過程總結剪子的使用方法模仿設計制作小掛件3科學態度STSE樹立安全使用工具的意識體驗成功的喜悅意

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湘科版一年級上冊科學2.3

大自然中的發現學習目標1科學知識認識物品的特征初步感知自然界的物品分為有生命和無生命的2科學探究培養觀察比較分類能力3科學態度細致觀察如實描述激發進一步探索自然的興趣4STSE愛護環境不破壞環境建立科學與技術的關聯第二單元第3課大自然中的發現一教學目標1科學知識認識物品的特征初步感知自然界的物品分為

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湘科版二年級上冊科學3.2看太陽認方向

kntiyngrnfnging2看太陽認方向tiyngmitinshngqyului太陽每天升起又落下yugulwmenkylyng有規律我們可以利用tlibinrnfnging它來辨認方向看太陽辨方向kntiy

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讓我們發現更多-導學案

讓我們發現更多學習目標1初步認識積木的特征察覺穩度形狀結構間的關系2會對哪種形狀積木容易堆疊有猜想并記錄會在搭建中觀察比較找到容易搭建的積木并記錄鞏固分類方法形成動手能力3分工合作搭建耐心細致完成工作樂于挑戰

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湘科版一年級上冊科學1.4

第一單元第4課讓我們發現更多一教學目標1科學知識根據積木的特征察覺穩度形狀結構間關系2科學探究會對哪種形狀積木容易堆疊有猜想并記錄會在搭建中觀察比較找到容易搭建的積木并記錄鞏固分類方法形成動手能力在教師指導下讓我們發現更多學習目標1初步認識積木的特征察覺穩度形狀結構間的關系2會對哪種形狀積木容易堆疊

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湘科版一年級上冊科學2.1初識大自然

第二單元第1課初識大自然一教學目標1科學知識了解大自然里有什么知道大自然里有許多秘密值得探索2科學探究能靜心聽聲音判斷和想象大自然中的事物嘗試搜集自然風光圖片嘗試向同伴介紹大自然風光3科學態度感受自然的美麗神秘讓學生

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