自制泡泡液

zzhpopaoy3自制泡泡液吹泡泡需要哪些東西chupopaoyonidngi吹泡泡的工具泡泡液調制泡泡液tiozhpopaoy哪一種物品加入水后比較容易nyzhngwpnjirshuhubjiorngy吹出

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找物體的相同和不同-導學案

找物體的相同和不同學習目標1認識物體和人的外部特征2經歷多個觀察比較描述的活動過程嘗試用多種觀察方法觀察物體從不同的角度對物體進行比較學習比較方法初步形成比較能力3勇于嘗試新的比較方法逐步形成仔細比較如實描述的態度

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它溶解了嗎實驗記錄單

記錄單一第小組記錄員沙sh在zi水shu中zhng的de變bin化hu鹽yn在zi水shu中zhng的de變bin化hu入r水shu后hu的de樣yng子z

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塑料-導學案

塑料學習目標1科學知識了解不同材質的塑料有不同的物理特性建立各種塑料袋瓶的性質與用途之間的關聯認識塑料瓶底的安全標識2科學探究經歷觀察比較對不同的塑料的過程訓練觀察比較能力3科學態度STSE能意識到塑料在我們生活

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大自然中的發現-導學案

大自然中的發現學習目標1科學知識認識物品的特征初步感知自然界的物品分為有生命和無生命的2科學探究培養觀察比較分類能力3科學態度細致觀察如實描述激發進一步探索自然的興趣4STSE愛護環境不破壞環境建立科學與技術的關聯

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湘科版一年級上冊科學天氣的影響

第三單元第2課天氣的影響一教學目標1科學知識能列舉天氣變化對動植物和人們的生活影響實例2科學探究多角度分析不同天氣對人們的活動方式的影響查閱整理天氣對動植物的影響資料3科學態度激發學生關心天氣的興趣4STSE意識到人與自然

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變化的月亮

binhudeyuliang3變化的月亮ciyici猜一猜yurnshutyun有人說它圓yurnshutwn有人說它彎miyuzibinlin每月在變臉請問這是啥qngwnzhshsh你見過什么樣的月亮njin

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多樣的天氣-導學案

多樣的天氣學習目標知識目標1能說出科學描述天氣變化的要素如晴雨雪等2能識別天氣預報中常用的圖形符號能設計風雨雪陰晴等天氣符號并能用自己設計的天氣符號記錄天氣變化探究目標1能用文學詞語描述天氣現象如藍天白云雪景

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湘科版一年級上冊科學3.1

多樣的天氣學習目標知識目標1能說出科學描述天氣變化的要素如晴雨雪等2能識別天氣預報中常用的圖形符號能設計風雨雪陰晴等天氣符號并能用自己設計的天氣符號記錄天氣變化探究目標1能用文學詞語描述天氣現象如藍天白云雪景

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湘科版一年級上冊科學5.2其他常見工具

第五單元2其他常見工具一教學目標1科學知識認識錘子篩子漏斗鑷子等更多常見的工具知道他們的用處知道安全使用工具的方法2科學探究嘗試建立工具的結構用途操作方法三者的聯系能正確地選擇和使用工具完成指定的工作3科學態度

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湘科版二年級上冊科學2.1觀察兔子的反應

gunchtzidefnyng1觀察兔子的反應觀察兔子的感官gunchtzidegngun兔子的眼睛是兔子有兩顆兔子的耳朵上有紅色的大門牙很多紅色的血管畫一畫huyihu觀察兔子對不同食物的反應gunchtzid

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找物體的相同和不同

第一單元第2課找物體的相同和不同一教學目標1科學知識認識物體和人的外部特征2科學探究經歷多個觀察比較描述的活動過程嘗試用多種觀察方法觀察物體從不同的角度對物體進行比較學習比較方法初步形成比較能力3科學態度勇于嘗試新的

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湘科版一年級上冊科學1.2

找物體的相同和不同學習目標1認識物體和人的外部特征2經歷多個觀察比較描述的活動過程嘗試用多種觀察方法觀察物體從不同的角度對物體進行比較學習比較方法初步形成比較能力3勇于嘗試新的比較方法逐步形成仔細比較如實描述的態度第一單元第2課找物體的相同和不同一教學目標1科學知識認識物體和人的外部特征2科學探究經

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課件共14張ppt

4土壤的保護土字中的二表示土地之上土地之中上一橫hng代表表土下一橫代表底土丨代表植物的地上部分和地下部分也表示植物從土中生長出來直立向上的形態思考土壤是植物生存的基礎植物對土壤也有保護作用嗎討論讓我們珍稀動物活動1消失的物種上圖為已在我國消失的物種左圖為1916年滅絕的新疆虎中圖為1972年消失的

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湘科版二年級上冊科學2.2觀察蝸牛的反應

gunchwnidefnyng2觀察蝸牛的反應大家在哪里找到的蝸牛djizinlzhododewni它們生活在什么地方tmenshnghuzishnmedfang認識蝸牛rnshiwni畫一畫huyihu把蝸牛的樣子畫

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有趣的動物反應

有趣的動物反應動物的反應交流會小雞見到米時會聚集啄米敲魚缸時魚會快速游動起來當光線變弱時小貓的瞳孔變大當有陌生人靠近家門時家里的小狗會大叫并驅趕陌生人說一說你飼養小動物的經驗

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湘科版二年級上冊科學3

zzhpopaoy3自制泡泡液吹泡泡需要哪些東西chupopaoyonidngi吹泡泡的工具泡泡液調制泡泡液tiozhpopaoy哪一種物品加入水后比較容易nyzhngwpnjirshuhubjiorngy吹出binhudeyuliang3變化的月亮ciyici猜一猜yurnshutyun有人說它圓

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天氣的影響-導學案

天氣的影響學習目標1科學知識能列舉天氣變化對動植物和人們的生活影響實例2科學探究多角度分析不同天氣對人們的活動方式的影響查閱整理天氣對動植物的影響資料3STSE意識到人與自然要和諧相處意識到觀察和長期的記錄是有用的有助于我們學

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湘科版一年級上冊科學3.2

天氣的影響學習目標1科學知識能列舉天氣變化對動植物和人們的生活影響實例2科學探究多角度分析不同天氣對人們的活動方式的影響查閱整理天氣對動植物的影響資料3STSE意識到人與自然要和諧相處意識到觀察和長期的記錄是有用的有助于我們學

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它溶解了嗎教學設計

它溶解了嗎教學設計教學目標1科學知識學生通過實驗探究知道什么是溶解2科學探究1觀察溶解實驗能如實描述過程中看到的現象2學生能尋求方法驗證自己的猜想3學生能夠通過觀察胭脂紅的溶解過程類推鹽的溶解過程3科學態度培養

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生活中的材料-導學案

生活中的材料學習目標1科學知識認識辨認生活中的常見材料知道不同的材料具有不同的特性和用途2科學探究經歷觀察比較歸納分類等方法了解到常見材料的相同與不同學著使用材料概念圖分類整理物品3科學態度STSE體驗到材料科

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