三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)導(dǎo)學(xué)精煉-1.2

2空氣有質(zhì)量嗎學(xué)習(xí)目標(biāo)1知道質(zhì)量是物質(zhì)的量的量度表示物體含有物質(zhì)的多少2學(xué)會(huì)天平的使用方法3通過(guò)稱量打足氣和放氣后皮球的質(zhì)量變化知道空氣是有質(zhì)量的重點(diǎn)通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察知道空氣有一定的質(zhì)量難點(diǎn)會(huì)使用天平知道在通常情況下1

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知冷知熱-導(dǎo)學(xué)案

知冷知熱學(xué)習(xí)目標(biāo)一科學(xué)知識(shí)1知道用溫度描述冷熱程度2認(rèn)識(shí)常見(jiàn)溫度計(jì)的基本構(gòu)造學(xué)會(huì)攝氏溫度計(jì)的基本讀法和寫(xiě)法3了解人類觀察感知冷熱的科學(xué)史二科學(xué)探究1經(jīng)歷用感覺(jué)器官感知冷熱到用溫度計(jì)準(zhǔn)確測(cè)量的過(guò)程2初步學(xué)會(huì)規(guī)范使用溫度

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湘科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)5.1

知冷知熱學(xué)習(xí)目標(biāo)一科學(xué)知識(shí)1知道用溫度描述冷熱程度2認(rèn)識(shí)常見(jiàn)溫度計(jì)的基本構(gòu)造學(xué)會(huì)攝氏溫度計(jì)的基本讀法和寫(xiě)法3了解人類觀察感知冷熱的科學(xué)史二科學(xué)探究1經(jīng)歷用感覺(jué)器官感知冷熱到用溫度計(jì)準(zhǔn)確測(cè)量的過(guò)程2初步學(xué)會(huì)規(guī)范使用溫度

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鳥(niǎo)-導(dǎo)學(xué)案

鳥(niǎo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1科學(xué)知識(shí)知道鳥(niǎo)類的共同特征尤其是體表長(zhǎng)有羽毛頭部長(zhǎng)有喙2科學(xué)探究繼續(xù)發(fā)展觀察比較找相同的能力和從相同之中確定鳥(niǎo)類獨(dú)有特征的能力逐步形成歸納概括和演繹推理的思維能力3科學(xué)態(tài)度STSE面對(duì)問(wèn)題敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)樂(lè)

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湘科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)2.3

鳥(niǎo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1科學(xué)知識(shí)知道鳥(niǎo)類的共同特征尤其是體表長(zhǎng)有羽毛頭部長(zhǎng)有喙2科學(xué)探究繼續(xù)發(fā)展觀察比較找相同的能力和從相同之中確定鳥(niǎo)類獨(dú)有特征的能力逐步形成歸納概括和演繹推理的思維能力3科學(xué)態(tài)度STSE面對(duì)問(wèn)題敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)樂(lè)

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九下必背

部編版九年級(jí)下必背24篇魚(yú)我所欲也孟子原文魚(yú)我所欲也熊掌亦我所欲也二者不可得兼舍魚(yú)而取熊掌者也生亦我所欲也義亦我所欲也二者不可得兼舍生而取義者也生亦我所欲所欲有甚于生者故不為茍得也死亦我所惡所惡有甚于

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各章節(jié)重難點(diǎn)

1八年級(jí)上冊(cè)章節(jié)重點(diǎn)難點(diǎn)第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)第一節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量1長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量工具及使用方法2長(zhǎng)度和時(shí)間的單位及單位換算對(duì)誤差的理解和秒表的讀數(shù)方法第二節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述什么是機(jī)械運(yùn)動(dòng)以及在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)要選擇參照物運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性第

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空氣有重量嗎

空氣有重量嗎實(shí)驗(yàn)器材自制小天平1個(gè)氣球2個(gè)夾子2個(gè)想一想如何用實(shí)驗(yàn)證明你的想法一設(shè)計(jì)研究方案溫馨提示1小組合作完成實(shí)驗(yàn)保持教室安靜3分析現(xiàn)象寫(xiě)出結(jié)論2不能將氣球吹破注意安全實(shí)驗(yàn)結(jié)論空氣有重量實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

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課件17ppt

固體的熱脹冷縮1825年英國(guó)鋪p設(shè)的第一條鐵路在鐵軌gu間沒(méi)有留縫隙結(jié)果到了夏天鐵軌有的歪wi歪扭ni扭有的朝上拱gng起冬天鐵軌則發(fā)生了斷裂是什么原因?qū)е掠?guó)的第一條鐵路的鐵軌發(fā)生了扭曲和斷裂人們?yōu)榱私?/p>

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固體的熱脹冷縮

固體的熱脹冷縮1825年英國(guó)鋪p設(shè)的第一條鐵路在鐵軌gu間沒(méi)有留縫隙結(jié)果到了夏天鐵軌有的歪wi歪扭ni扭有的朝上拱gng起冬天鐵軌則發(fā)生了斷裂是什么原因?qū)е掠?guó)的第一條鐵路的鐵軌發(fā)生了扭曲和斷裂人們?yōu)榱私?/p>

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湘科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)5.4

固體的熱脹冷縮1825年英國(guó)鋪p設(shè)的第一條鐵路在鐵軌gu間沒(méi)有留縫隙結(jié)果到了夏天鐵軌有的歪wi歪扭ni扭有的朝上拱gng起冬天鐵軌則發(fā)生了斷裂是什么原因?qū)е掠?guó)的第一條鐵路的鐵軌發(fā)生了扭曲和斷裂人們?yōu)榱私?/p>

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課件共36張PPT

它們有確定的體積嗎三年級(jí)科學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容回顧固體有確定的形狀液體和氣體沒(méi)有確定的形狀液體的表面在靜止時(shí)一般會(huì)保持水平固體有確定的體積氣體液體有確定的體積嗎實(shí)驗(yàn)器材空氣有確定的體積嗎實(shí)驗(yàn)步驟首先將注射器吸入一定量的空氣用

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它們有確定的體積嗎

它們有確定的體積嗎三年級(jí)科學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容回顧固體有確定的形狀液體和氣體沒(méi)有確定的形狀液體的表面在靜止時(shí)一般會(huì)保持水平固體有確定的體積氣體液體有確定的體積嗎實(shí)驗(yàn)器材空氣有確定的體積嗎實(shí)驗(yàn)步驟首先將注射器吸入一定量的空氣用

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湘科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)4.2

它們有確定的體積嗎三年級(jí)科學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容回顧固體有確定的形狀液體和氣體沒(méi)有確定的形狀液體的表面在靜止時(shí)一般會(huì)保持水平固體有確定的體積氣體液體有確定的體積嗎實(shí)驗(yàn)器材空氣有確定的體積嗎實(shí)驗(yàn)步驟首先將注射器吸入一定量的空氣用

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空氣有質(zhì)量嗎二課件共20張PPT

空氣有質(zhì)量嗎二三年級(jí)科學(xué)回憶上節(jié)課所學(xué)知識(shí)1我們學(xué)會(huì)了天平的使用方法2知道蘋(píng)果鉤碼固體水液體等物體都有質(zhì)量空氣有質(zhì)量嗎猜想空氣有質(zhì)量嗎試著說(shuō)說(shuō)你的理由空氣有質(zhì)量嗎觀點(diǎn)一空氣沒(méi)有質(zhì)量理由是感覺(jué)不到空氣

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湘科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)1.2

空氣有重量嗎實(shí)驗(yàn)器材自制小天平1個(gè)氣球2個(gè)夾子2個(gè)想一想如何用實(shí)驗(yàn)證明你的想法一設(shè)計(jì)研究方案溫馨提示1小組合作完成實(shí)驗(yàn)保持教室安靜3分析現(xiàn)象寫(xiě)出結(jié)論2不能將氣球吹破注意安全實(shí)驗(yàn)結(jié)論空氣有重量實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象空氣有質(zhì)量嗎二三年級(jí)科學(xué)回憶上節(jié)課所學(xué)知識(shí)1我們學(xué)會(huì)了天平的使用方法2知道蘋(píng)果鉤碼固體水液體等物體都有

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課件共37張PPT

珍稀動(dòng)物田律春二月毋敢伐材木山林及雍隄水不夏月毋敢夜草為灰取生荔麛鷇毋毒魚(yú)鱉置罔到七月而縱之這是2000多年前的一部法律紅色部分的意思是不能捕獵正在繁殖的野生動(dòng)物捕魚(yú)的時(shí)候不能用毒藥毒魚(yú)張網(wǎng)捕鳥(niǎo)的話七月繁

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課件共29張PPT

這個(gè)故事告訴我們液體和固體都能占據(jù)空間1底部罩住乒乓球2豎直向下扣入水中3松動(dòng)瓶蓋上的手然后堵住4完全松開(kāi)瓶蓋你注意觀察了嗎水槽中的水位在發(fā)生變化如果不用石子而用空氣能讓水上升嗎實(shí)驗(yàn)要求1小組分工合作面團(tuán)堵住瓶口插入

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湘科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)1.1空氣占據(jù)空間嗎

這個(gè)故事告訴我們液體和固體都能占據(jù)空間1底部罩住乒乓球2豎直向下扣入水中3松動(dòng)瓶蓋上的手然后堵住4完全松開(kāi)瓶蓋你注意觀察了嗎水槽中的水位在發(fā)生變化如果不用石子而用空氣能讓水上升嗎實(shí)驗(yàn)要求1小組分工合作面團(tuán)堵住瓶口插入

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空氣怎樣流動(dòng)一課件共12張PPT

空氣怎樣流動(dòng)一三年級(jí)科學(xué)全景切入實(shí)驗(yàn)視頻1魔法紙蛇還有什么方法能夠發(fā)現(xiàn)熱空氣會(huì)上升制作一個(gè)小風(fēng)車(chē)小風(fēng)車(chē)為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)熱空氣會(huì)上升孔明燈是怎樣飛上天空的呢思考模擬的孔明燈為什么飛不高走馬燈是怎樣利用熱空氣會(huì)上升的原理工

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湘科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)1.3

空氣怎樣流動(dòng)一三年級(jí)科學(xué)全景切入實(shí)驗(yàn)視頻1魔法紙蛇還有什么方法能夠發(fā)現(xiàn)熱空氣會(huì)上升制作一個(gè)小風(fēng)車(chē)小風(fēng)車(chē)為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)熱空氣會(huì)上升孔明燈是怎樣飛上天空的呢思考模擬的孔明燈為什么飛不高走馬燈是怎樣利用熱空氣會(huì)上升的原理工

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