威武的門神教學反思

基本信息使用教材上海教育出版社冊次單元課第8冊二單元5課課題威武的門神1指導依據說明及整體設計思路課標依據本單元內容在藝術課程標準中屬于造型表現學習領域的內容結合特定的文化情境了解民間民俗文化的豐富性美術表現的多樣性形成

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威武的門神教案

基本信息使用教材上海教育出版社冊次單元課第8冊二單元5課課題威武的門神1指導依據說明及整體設計思路課標依據本單元內容在藝術課程標準中屬于造型表現學習領域的內容結合特定的文化情境了解民間民俗文化的豐富性美術表現的多樣性形成

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滬教版四年級下冊威武

基本信息使用教材上海教育出版社冊次單元課第8冊二單元5課課題威武的門神1指導依據說明及整體設計思路課標依據本單元內容在藝術課程標準中屬于造型表現學習領域的內容結合特定的文化情境了解民間民俗文化的豐富性美術表現的多樣性形成

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威武的門神教案設計

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威武的門神課件

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威武的門神

基本信息使用教材上海教育出版社冊次單元課第8冊二單元5課課題威武的門神1指導依據說明及整體設計思路課標依據本單元內容在藝術課程標準中屬于造型表現學習領域的內容結合特定的文化情境了解民間民俗文化的豐富性美術表現的多樣性形成

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小扇子教案

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小扇子教案設計

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小扇子課件

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刷牙教學反思

教學設計基本信息使用教材人美教材冊次單元課二年級上冊第13課課題刷牙1指導依據說明及整體設計思路新課標要求學生能夠感受生活中的美初步形成發現感知欣賞美的意識在欣賞他人作品的過程中學會表現人物表情動作和環境并且能夠大膽動筆

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刷牙教案

教學設計基本信息使用教材人美教材冊次單元課二年級上冊第13課課題刷牙1指導依據說明及整體設計思路新課標要求學生能夠感受生活中的美初步形成發現感知欣賞美的意識在欣賞他人作品的過程中學會表現人物表情動作和環境并且能夠大膽動筆

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人美版二年級上冊美術

教學設計基本信息使用教材人美教材冊次單元課二年級上冊第13課課題刷牙1指導依據說明及整體設計思路新課標要求學生能夠感受生活中的美初步形成發現感知欣賞美的意識在欣賞他人作品的過程中學會表現人物表情動作和環境并且能夠大膽動筆

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青花瓷教學設計

教學設計基本信息使用教材湖南教育出版社冊次單元課五年級上冊課題青花瓷1指導依據說明及整體設計思路根據2022年藝術課程標準提出義務教育階段的美術課程步入核心素養的時代新課標以立德樹人為根本任務堅持以美育人重視藝術感知和情感體驗

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青花瓷教案

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青花瓷課件

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湘美版五年級上冊美術

教學設計基本信息使用教材湖南教育出版社冊次單元課五年級上冊課題青花瓷1指導依據說明及整體設計思路根據2022年藝術課程標準提出義務教育階段的美術課程步入核心素養的時代新課標以立德樹人為根本任務堅持以美育人重視藝術感知和情感體驗

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用連減同數解決問題

用連減同數解決問題人教版小學數學一年級下冊激趣導入激趣導入知識講解個橘子個裝一袋可以裝滿幾袋知識講解知識講解個知識講解做的對不對用加法檢查一下解答過程答可以裝滿袋還剩

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人教版一下數學第6單元第8課時

用連減同數解決問題人教版小學數學一年級下冊激趣導入激趣導入知識講解個橘子個裝一袋可以裝滿幾袋知識講解知識講解個知識講解做的對不對用加法檢查一下解答過程答可以裝滿袋還剩

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1元以上人民幣的認識及換算

元以上人民幣的認識及換算人教版小學數學一年級下冊激趣導入元元元知識講解元元元元元知識講解一張可以換張一張可以換張一張可以換張知識講解一張可以換張一張可以換張一張可以換張練習鞏固擺出下面的

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人教版一下數學第5單元第2課時

元以上人民幣的認識及換算人教版小學數學一年級下冊激趣導入元元元知識講解元元元元元知識講解一張可以換張一張可以換張一張可以換張知識講解一張可以換張一張可以換張一張可以換張練習鞏固擺出下面的

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圖形的排列規律

圖形的排列規律數學一年級RJ版下冊激趣導入圖中的人和物都是按規律排列的你有什么發現知識講解仔細觀察小旗的排列你發現了什么規律知識講解再來看看美麗的小花吧燈籠和小朋友的排列也有類似的規律嗎是的它們都是重復排列的像彩旗

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