教科版三上科學(xué)第2單元第5課

教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)5一袋空氣的質(zhì)量是多少聚焦這一袋空氣的質(zhì)量是多少呢探索大致測(cè)量一袋空氣的質(zhì)量如果我們直接把這一袋空氣放到上節(jié)課用到的天平上去稱稱出來的是這一袋空氣的質(zhì)量嗎不是還有袋子的質(zhì)量點(diǎn)擊播放視頻實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1

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教科版三上科學(xué)第2單元第7課

教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)7風(fēng)的成因你有哪些方法讓小風(fēng)車轉(zhuǎn)起來是什么讓它轉(zhuǎn)動(dòng)起來的風(fēng)情境導(dǎo)入在生活中我們用什么辦法可以制造風(fēng)聚焦大自然中風(fēng)又是怎樣形成的呢大家能從煙的方向判斷空氣是否流動(dòng)了嗎探索模擬風(fēng)的形成同理

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教科版三上科學(xué)第3單元第3課

教科版三年級(jí)上冊(cè)3測(cè)量氣溫聚焦今天的氣溫是多少一天中的氣溫是怎樣變化的這需要我們利用氣溫計(jì)測(cè)量如何測(cè)量呢探索注意測(cè)量地點(diǎn)在陰涼通風(fēng)處把氣溫計(jì)掛在老師事先準(zhǔn)備的掛鉤下繪制氣溫柱狀圖選擇一天中的五個(gè)時(shí)間點(diǎn)將測(cè)量結(jié)果記

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教科版三上科學(xué)第1單元第3課

水結(jié)冰了教科版三年級(jí)上冊(cè)請(qǐng)大家欣賞下面的圖片點(diǎn)擊欣賞冰雕藝術(shù)探索你能利用這些材料讓試管中的水溫度越來越低嗎裝有清水的試管冰杯溫度計(jì)鹽冰融化能使周圍的溫度降低在冰里面加鹽可以加快冰融化的速度制造更低的溫度在一支試管

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教科版三上科學(xué)第1單元第5課

5水能溶解多少物質(zhì)教科版三年級(jí)上冊(cè)水聚焦生活中我們經(jīng)常把食鹽和紅糖放入水中食鹽和紅糖會(huì)溶解在水中還有很多物質(zhì)也能在水中溶解如果我們把它們一直不斷地加入同樣多的水中它們還能繼續(xù)溶解下去嗎探索說一說能夠溶解在水中的物質(zhì)1

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教科版三上科學(xué)第2單元第1課

教科版三年級(jí)上冊(cè)氣球里面裝的是什么把一定量的石塊水和空氣分別裝入合適的容器里依次傳遞給小組的每個(gè)同學(xué)探索一做傳遞游戲活動(dòng)幫助卡活動(dòng)紀(jì)錄空氣和水相比有什么相同的特征空氣和石塊相比呢都是無色無味透明的都沒有固定的形

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公民的基本權(quán)利

人教部編版六年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件第一課時(shí)公民的基本權(quán)利01030204學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入課堂檢測(cè)延伸拓展01學(xué)習(xí)目標(biāo)1你知道什么是公民的基本權(quán)利嗎2你知道公民有哪些基本權(quán)利嗎導(dǎo)學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)A培養(yǎng)珍惜公

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法律是什么

人教部編版六年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件1感受生活中的法律01030204學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入課堂檢測(cè)延伸拓展01學(xué)習(xí)目標(biāo)你今年多大了在你的成長(zhǎng)中離不開誰的保護(hù)除了父母親人和老師還有它也與我們的成長(zhǎng)一路相伴談話導(dǎo)入

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法律作用大

人教部編版六年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件1感受生活中的法律01030204學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入課堂檢測(cè)延伸拓展01學(xué)習(xí)目標(biāo)02課文解讀看他們?cè)诟墒裁聪缕搴吞咔蛐枰⒁馐裁从螒蚝捅荣惾绻麤]有規(guī)則就無法正常運(yùn)行社會(huì)

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專門法律來保護(hù)

人教部編版六年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件我們受特殊保護(hù)01030204學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入課堂檢測(cè)延伸拓展01學(xué)習(xí)目標(biāo)02課文解讀通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)你對(duì)未成年人的知識(shí)了解多少呢導(dǎo)入新課講授新課1法律小博士分別介紹

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生活與規(guī)律

人教部編版六年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件1感受生活中的法律01030204學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入課堂檢測(cè)延伸拓展01學(xué)習(xí)目標(biāo)講授新課一生活處處有法律1游戲看圖片猜法律請(qǐng)觀看圖片看圖片猜猜與哪些法律有關(guān)中華人民共和

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守法不違法

人教部編版六年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件第二課時(shí)守法不違法9知法守法依法維權(quán)01030204學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入課堂檢測(cè)延伸拓展01學(xué)習(xí)目標(biāo)同學(xué)們上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了用好法律維護(hù)權(quán)利這一內(nèi)容知道了國(guó)家有針對(duì)未成年人的專

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公民的基本義務(wù)

人教部編版六年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件第二課時(shí)公民的基本義務(wù)01030204學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入課堂檢測(cè)延伸拓展01學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1你知道的憲法保障公民的基本義務(wù)有哪些2我們?cè)诼男辛x務(wù)的時(shí)候應(yīng)該注意什么問題教學(xué)目

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依法維權(quán)有途徑

人教部編版六年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件第三課時(shí)依法維權(quán)有途徑9知法守法依法維權(quán)01030204學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入課堂檢測(cè)延伸拓展01學(xué)習(xí)目標(biāo)同學(xué)們上兩節(jié)課我們學(xué)習(xí)了守法不違法兩個(gè)內(nèi)容用好法律維護(hù)權(quán)利和守法不違法

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我們是公民

人教部編版六年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件我們是公民01030204學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入課堂檢測(cè)延伸拓展01學(xué)習(xí)目標(biāo)探究新知公民身份從何而來在家里我們是孩子在學(xué)校我們是學(xué)生在商場(chǎng)我們是顧客我們的身份在不同的場(chǎng)合會(huì)發(fā)

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助我成長(zhǎng)課件

人教部編版六年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件我們受特殊保護(hù)01030204學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入課堂檢測(cè)延伸拓展01學(xué)習(xí)目標(biāo)通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)你對(duì)未成年人的知識(shí)了解多少呢這一節(jié)課繼續(xù)學(xué)習(xí)我們來認(rèn)識(shí)未成年人受到法律的特殊關(guān)愛特殊

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人教部編版六上道德與法治特殊關(guān)愛

人教部編版六年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件我們受特殊保護(hù)01030204學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入課堂檢測(cè)延伸拓展01學(xué)習(xí)目標(biāo)通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)你對(duì)未成年人的知識(shí)了解多少呢這一節(jié)課繼續(xù)學(xué)習(xí)我們來認(rèn)識(shí)未成年人受到法律的特殊關(guān)愛特殊

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特殊關(guān)愛 助我成長(zhǎng)

人教部編版六年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件我們受特殊保護(hù)01030204學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入課堂檢測(cè)延伸拓展01學(xué)習(xí)目標(biāo)通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)你對(duì)未成年人的知識(shí)了解多少呢這一節(jié)課繼續(xù)學(xué)習(xí)我們來認(rèn)識(shí)未成年人受到法律的特殊關(guān)愛特殊

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權(quán)利運(yùn)行受監(jiān)督

人教部編版六年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件第二課時(shí)權(quán)力運(yùn)行受監(jiān)督7權(quán)力受到制約和監(jiān)督01030204學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入課堂檢測(cè)延伸拓展01學(xué)習(xí)目標(biāo)情景描述市人民代表大會(huì)正在舉行今天我們帶領(lǐng)學(xué)校的小記者團(tuán)前去采訪會(huì)場(chǎng)

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國(guó)家尊重和保障人權(quán)

人教部編版六年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件第三課時(shí)國(guó)家尊重和保障人權(quán)01030204學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入課堂檢測(cè)延伸拓展01學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1什么是人權(quán)2憲法尊重和保障人權(quán)采取了哪些措施呢3我國(guó)為人權(quán)事業(yè)所做的努力有

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公民身份從何而來

人教部編版六年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件第一課時(shí)公民身份從何而來01030204學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入課堂檢測(cè)延伸拓展01學(xué)習(xí)目標(biāo)解讀導(dǎo)學(xué)案的學(xué)習(xí)目標(biāo)1課件展示不同身份人群的圖片2談一談你是怎么理解中國(guó)人美國(guó)人等不同身

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