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冀人版六年級上冊科學8

第二單元無處不在的能量8能量轉換中的控制班級姓名一填空題1開關是一種2風扇通過旋鈕可以控制轉動的和3釘尖加熱后電路會接通是因為金屬有的性能4電路中連接鉛筆芯的長度會影響小

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和諧相處同步練習

第四單元生物與環境18和諧相處班級姓名一填空題1人類維持生命所需的一切物質都來源于2人類對自然的破壞和過度開發是在毀壞人類的進而危害3為了生存人類必須

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冀人版六年級上冊科學18

第四單元生物與環境18和諧相處班級姓名一填空題1人類維持生命所需的一切物質都來源于2人類對自然的破壞和過度開發是在毀壞人類的進而危害3為了生存人類必須

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冀人版三年級上冊科學17浮力

浮力學習目標1理解浮力的定義以及浮力產生的原因2能利用彈簧測力計驗證浮力的存在感受浮力的大小3明白大小相同的物質輕的在水中容易浮重的在水中容易沉學習重點能利用彈簧測力計驗證浮力的存在學習難點理解浮力的存在明白大小相同

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地球的內部同步練習

第10課地球的內部一填空1地球從表面到地心可以分為三個圈層2地殼的平均厚度約千米二選擇題1關于地球的結構下列說法錯誤的是A地殼是地球表面的一部分B地幔位于地殼和地核之間C地核主要是由致密的巖石組成2組成地的

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冀人版五年級上冊科學第10課

第10課地球的內部一填空1地球從表面到地心可以分為三個圈層2地殼的平均厚度約千米二選擇題1關于地球的結構下列說法錯誤的是A地殼是地球表面的一部分B地幔位于地殼和地核之間C地核主要是由致密的巖石組成2組成地的

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冀人版三年級上冊科學07塑料

塑料學習目標1知道塑料的優點和缺點2能用感覺器官比較塑料的一些性質3用統計表對材料的性質進行記錄比較學習重點通過與其他材料的對比了解塑料的優點和缺點學習難點體會減少塑料污染的重要性學習過程一預習導航思考引學創設情

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相似與差異同步練習

第一單元生命的延續相似與差異班級姓名一填空題動物的和之間極為相似但也有細微的差別同代動物的不同個體之間也存在與我們與父母相似的特征稱為我們與父母有差異的特征

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冀人版六年級上冊科學2

第一單元生命的延續相似與差異班級姓名一填空題動物的和之間極為相似但也有細微的差別同代動物的不同個體之間也存在與我們與父母相似的特征稱為我們與父母有差異的特征

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人工與自然

第2單元人工與自然復習課件單元知識梳理單元知識梳理重點知識回顧1美麗的大自然校園里的自然物體樹螞蟻鳥兒大自然里有山有水還有各種各樣的植物和動物它們是自然形成的我們可以用眼睛耳朵嗅覺和觸覺來認識和感受大自然記錄美

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各種各樣的能源同步練習

第三單元寶貴的能源各種各樣的能源班級姓名一填空題動植物的繁衍生息以及人類的衣食住行都離不開自然界中能夠產生提供某種能量的物質或資源叫做生活中常見的能源有

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冀人版二年級上冊科學第02單元

第2單元人工與自然復習課件單元知識梳理單元知識梳理重點知識回顧1美麗的大自然校園里的自然物體樹螞蟻鳥兒大自然里有山有水還有各種各樣的植物和動物它們是自然形成的我們可以用眼睛耳朵嗅覺和觸覺來認識和感受大自然記錄美

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冀人版六年級上冊科學9

第三單元寶貴的能源各種各樣的能源班級姓名一填空題動植物的繁衍生息以及人類的衣食住行都離不開自然界中能夠產生提供某種能量的物質或資源叫做生活中常見的能源有

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植物的養分同步練習

第四單元生物與環境12植物的養分班級姓名一填空題1多數植物的生長離不開和2綠色植物的葉和根吸收外界的和并通過吸收在綠葉中制造其生存所需要的養分3

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冀人版六年級上冊科學12

第四單元生物與環境12植物的養分班級姓名一填空題1多數植物的生長離不開和2綠色植物的葉和根吸收外界的和并通過吸收在綠葉中制造其生存所需要的養分3

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能量的轉換同步練習

第二單元無處不在的能量6能量的轉換班級姓名一填空題1電熱水壺電燈泡等都是常見的2電熱水壺能將電能轉換成3電燈是由轉換成4放大鏡聚光點火是將光能轉換為

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冀人版六年級上冊科學6

第二單元無處不在的能量6能量的轉換班級姓名一填空題1電熱水壺電燈泡等都是常見的2電熱水壺能將電能轉換成3電燈是由轉換成4放大鏡聚光點火是將光能轉換為

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種豆得豆同步練習

第一單元生命的延續1種豆得豆班級姓名一填空題1種瓜得瓜種豆得豆也就是說我們播種豌豆收獲的也一定是2我們可以從植株的花的和等角度對豌豆植株進行觀察3通過觀察我們發現豌豆的親

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煤炭石油天然氣同步練習

第三單元寶貴的能源10煤炭石油天然氣班級姓名一填空題1人們生產和生活中應用規模最大的能源是2煤炭因為在工業上大規模使用被稱為3被譽為當今世界第一能源的是

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冀人版六年級上冊科學10

第三單元寶貴的能源10煤炭石油天然氣班級姓名一填空題1人們生產和生活中應用規模最大的能源是2煤炭因為在工業上大規模使用被稱為3被譽為當今世界第一能源的是

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冀人版六年級上冊科學1

第一單元生命的延續1種豆得豆班級姓名一填空題1種瓜得瓜種豆得豆也就是說我們播種豌豆收獲的也一定是2我們可以從植株的花的和等角度對豌豆植株進行觀察3通過觀察我們發現豌豆的親

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