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化石里的古生物同步練習

第一單元生命的延續3化石里的古生物班級姓名一填空題1科學家通過研究來推測古生物的相關信息2化石是古生物的3化石能夠告訴我們古生物的食性生活時代等信息

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豐富的海洋資源同步練習

第五單元自然資源的保護和利用19豐富的海洋資源班級姓名一填空題1共同構成了豐富多彩的海洋資源2海洋是孕育生命的搖籃更是資源的寶庫人類的生存離不開3海洋中有大量的動植物海洋動物有

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生物的演變同步練習

第一單元生命的延續生物的演變班級姓名一填空題被認為是馬家族中最早的成員大約億年前海洋里出現了較為簡單的海洋中出現最早的魚是動物的演變過程是由水生到

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冀人版六年級上冊科學3

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冀人版六年級上冊科學19

第五單元自然資源的保護和利用19豐富的海洋資源班級姓名一填空題1共同構成了豐富多彩的海洋資源2海洋是孕育生命的搖籃更是資源的寶庫人類的生存離不開3海洋中有大量的動植物海洋動物有

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冀人版六年級上冊科學4

第一單元生命的延續生物的演變班級姓名一填空題被認為是馬家族中最早的成員大約億年前海洋里出現了較為簡單的海洋中出現最早的魚是動物的演變過程是由水生到

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創意車模大比拼一同步練習

第六單元創意車模創意車模大比拼一班級姓名一填空題明確任務以后我們首先要進行撰寫創意車模設計的重點是車模的與特別是動力部分設計創意車模時要注意車模的要

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冀人版六年級上冊科學22

第六單元創意車模創意車模大比拼一班級姓名一填空題明確任務以后我們首先要進行撰寫創意車模設計的重點是車模的與特別是動力部分設計創意車模時要注意車模的要

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冀人版無答案

第六單元達標訓練一請你填一填1設計和發明需要勤奮和需要創新的堅強的和持續的2由于水火箭飛行的高度可以通過豎直向上發射時記錄水火箭從飛出到落地的來比較飛行的高度3我國時期萬戶陶

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角馬的遷移同步練習

第四單元生物與環境16角馬的遷移班級姓名一填空題1當空氣等環境發生變化時動物的行為也在發生變化2除角馬外等也有遷移的習性3有些不能遷移的動物用

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一年級上冊科學學案11

認識物體學習目標1認識物體的基本特征2比較物體在各方面的不同學習重難點1準確描述物體2觀察比較物體的不同學習過程一新知學習1海綿與木棒有什么區別2鉛筆和鋼筆有什么區別3乒乓球和網球有什么不同4觀察物體時應注意哪些事項

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冀人版六年級上冊科學16

第四單元生物與環境16角馬的遷移班級姓名一填空題1當空氣等環境發生變化時動物的行為也在發生變化2除角馬外等也有遷移的習性3有些不能遷移的動物用

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冀人版三上科學第06單元達標訓練

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節約能源和開發新能源同步練習

第三單元寶貴的能源11節約能源和開發新能源班級姓名一填空題1伴隨著我國經濟的快速增長能源消費量2我國人均能源擁有量能源資源分布3是傳統能源之外的各種能源形式4潮汐能源是一種

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保護自然資源同步練習

第五單元自然資源的保護和利用20保護自然資源班級姓名一填空題1我們生活中的布料食物都是來自的資源2能夠在一個相對比較短的時間內自然地恢復或再生稱為3等都

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各種各樣的能量同步練習

第二單元無處不在的能量5各種各樣的能量班級姓名一填空題1橡皮筋動力飛機的橡皮筋擰緊就儲存了一定的能量松開橡皮筋之后能量釋放出來成為使飛機飛起來2能量可以使物體或發生3自然界中常見的能量有動能聲能光能

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池塘里的世界同步練習

更多中小學資料聯系我微信第四單元生物與環境池塘里的世界班級姓名一填空題我們把能夠為生物提供生存生長繁殖所需要的環境的地方稱為生物生存生長繁殖所需要的條件包括

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動物與能量同步練習

第四單元生物與環境13動物與能量班級姓名一填空題1動物需要的能量是從中來的2動物按照食性可分為和3有些動物既吃也吃我們稱它們為

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冀人版六年級上冊科學11

第三單元寶貴的能源11節約能源和開發新能源班級姓名一填空題1伴隨著我國經濟的快速增長能源消費量2我國人均能源擁有量能源資源分布3是傳統能源之外的各種能源形式4潮汐能源是一種

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冀人版六年級上冊科學5

第二單元無處不在的能量5各種各樣的能量班級姓名一填空題1橡皮筋動力飛機的橡皮筋擰緊就儲存了一定的能量松開橡皮筋之后能量釋放出來成為使飛機飛起來2能量可以使物體或發生3自然界中常見的能量有動能聲能光能

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冀人版六年級上冊科學20

第五單元自然資源的保護和利用20保護自然資源班級姓名一填空題1我們生活中的布料食物都是來自的資源2能夠在一個相對比較短的時間內自然地恢復或再生稱為3等都

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