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人教部編版三年級上冊道德與法治課件我們的學校4說說我們的學校01030204學習目標新課導入課堂檢測延伸拓展01學習目標學習目標1培養學生熱愛學校的情感培養學生的責任感和主人翁精神2知道遇到困難和問題怎
人教部編版三年級上冊品德與社會課件我們的足跡4說說我們的學校01030204學習目標新課導入課堂檢測延伸拓展01學習目標同學們你們已經在學校生活了兩年多你們在校園里學習活動玩耍學校已經成為了你們學習的樂
人教部編版三年級上冊道德與法治課件快樂學習01030204學習目標新課導入課堂檢測延伸拓展01學習目標活動一人人都能學得好我喜歡聽音樂新歌聽兩遍我就會唱了我喜歡動手做東西這是我做的小玩具我很喜歡色彩和線
人教部編版三年級上冊道德與法治課件學習伴我成長01030204學習目標新課導入課堂檢測延伸拓展01學習目標活動一成長離不開學習02課文解讀從出生到現在我們成長的每一步都離不開學習讓我們追尋成長的腳步回想人教部編版三年級上冊道德與法治課件安全記心上01030204學習目標新課導入課堂檢測延伸拓展01學
人教部編版三年級上冊道德與法治課件學習的快樂2我學習我快樂01030204學習目標新課導入課堂檢測延伸拓展01學習目標你覺得學習快樂嗎為什么思考后舉手回答問題并說明原因談話導入02課文解讀活動一
人教部編版三年級上冊道德與法治課件119的警示8安全記心上01030204學習目標新課導入課堂檢測延伸拓展01學習目標通過上節課的學習你對注意安全又有了什么新的認識呢談話導入02課文解讀活動三119人教部編版三年級上冊道德與法治課件不要上當受騙9心中的11001030204學習目標新課導入課堂檢測延
口語交際打電話教學反思一優點口語交際教學主要是使學生掌握簡單的交際方法初步培養學生正確的語言表達方式讓學生明白怎樣和別人打電話語言上表達清楚簡單明了所以在教學中通過提問質疑討論等方式讓學生明白道理訓練能力并通過教
口語交際請你幫個忙教學反思一優點1本次口語交際設計巧妙按照請人幫忙給別人幫忙的順序很好的完成了交際任務2本次交際學生懂得請人幫忙時要把話說清楚有禮貌給人幫忙時熱情樂意真誠不足之處課堂氣氛的調動不夠活躍應
運動場節選運動場太陽照小妹妹把繩跳邊繩邊數數助消化促長高籃球場籃球小弟弟來回跑先球再籃多出汗代謝好思考與練習1選擇恰當的動詞填到文中的括號里填序號拍跳投打2根據短文內容連一連小妹妹來回跑助消化促長高小
聲律啟蒙節選清車萬育云對雨雪對風晚照對晴空來鴻對去燕宿鳥對鳴蟲三尺劍六鈞弓嶺北對江東人間清暑殿天上廣寒宮思考與練習1看看每行的最后一個字用畫出后鼻音的字2連一連來鴻江東嶺北去燕三尺劍
怎么都快樂說課設計一說教材本篇課文以童真童趣的方式描寫無論是一個人玩兩個人玩三個人玩四個人玩五個人玩還是許多人玩都是能夠使人快樂的不管是很多人一起玩還是只有一個人自己玩都應該從中找到快樂的方式意在啟示同學們應該感受生
學習做主人上課注意聽墻柱不亂畫養成好品行住房講衛生蛀蟲清除盡學校和家庭保持好環境思考與練習1主加偏旁可以組成哪些字用在兒歌中圈出來2從偏旁我們可以知道漢字的意思如墻柱的柱的意思跟有關蛀蟲的蛀的意
浪花唱著歡樂的歌給人們送來雪白的貝殼青青的小蝦小鳥唱著歡樂的歌給人們帶來美麗的春天艷麗的花朵落葉唱著歡樂的歌給人們帶來豐收的果實快樂的酒窩雪花唱著歡樂的歌給人們帶來銀白的世界美好的心情思考與練習1根據短文內容連一
快樂讀書吧讀讀童謠和兒歌教學反思本次快樂讀書吧主題是讀讀童謠和兒歌以一本翻開的書為背景呈現了一首童謠和一首兒歌作例子創設了兩個小伙伴對話交流的情境內容指向激發學生閱讀童謠和兒歌書籍的興趣產生閱讀童謠和兒歌書籍的欲望引導學
目前還沒有關于這個標簽的解釋
一個接一個說課稿一說教材本篇課文以時間為序通過童真童趣的方式描寫了一個小朋友在不同的時間應該做的事以及他的心里想法的變化以課文中的小朋友為例來告訴同學們應該有時間觀念要養成良好的學習生活習慣并能夠積極主動的去做有益于我們身心
姓氏歌節選趙錢孫李周吳hw鄭王諸葛司徒與歐陽中華姓氏shs上千種單姓復姓遍四方不管你我姓什么華夏兒女是一家思考與練習1用在括號里為加點字選擇正確的讀音2用畫出歌謠中的單姓用畫出歌謠中的復姓3中華姓氏
三字經節選犬守夜雞司晨茍不學曷為人蠶吐絲蜂釀蜜人不學不如物思考與練習1這段話告訴我們什么道理動物都有生活習性人不如動物人必須要學習2你新認識了哪些字圈出來再指著它讀給同學或父母聽參考答案12提示根
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