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第2課重重復復教學目標過程與方法通過擊掌游戲,作品欣賞認識重復現象,感受和體驗重重復復它的排列規律。知識與技能認識形的重復和它的排列規律。情感、態度與價值觀學生能夠運用多種媒材表現形的重復現象。.第十三章內能單元測試題時間:60分鐘滿分:100分一、選擇題(每題3分,共36分)1當盛油的厚壁鋼瓶內壓
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天窗說課稿一、說教材天窗是文學大師茅盾以自己30年代的童年生活為題材而寫的一篇散文。主要寫了一個小孩子借助他家的那一方天窗,觀看屋子外面的世界,并由此產生了無窮無盡的遐想的事情,表達了孩子們對大自.第六單元小結一、字詞盤點1.字1難讀的字晉jn囊nng栓shun劫ji扒b徽hu倔ju沮j嘹lio搓c
專注素養探究學習20202021學年第一學期四年級科學教學總結本冊教材以學生的發展為宗旨,設計理念與國家課程改革的三個關鍵詞“核心素養”“學科核心素養”“學業質量評價標準”高度一致。而這屆學生一二年級沒有學過科學,對科學課程的重視不足,自主學習的能力比較薄弱能主動開展探究學習的學生比較少缺乏與年齡相
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實驗學校小學一年級美術科教學設計教學內容1、大家一起畫主備教師石瑤教學課時1課時上課教師石瑤備課時間9月1日教學目標1、大膽自由地表現,激發對美術學習的興趣。2、熟悉常用的繪畫工具...浙美版五年級上冊美術全冊教案悠悠老街教案教學目標:1、調查家鄉特色街的文化藝術成果,并感知環境設計與生活的關系。2
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