認(rèn)識(shí)鍵盤(pán)新伙伴-參考教案1

基礎(chǔ)教育精品課教學(xué)設(shè)計(jì)課程基本信息學(xué)科信息科技年級(jí)三年級(jí)學(xué)期秋季課題認(rèn)識(shí)鍵盤(pán)新伙伴教科書(shū)書(shū)名信息技術(shù)教材出版社廣西科學(xué)技術(shù)出版社教學(xué)目標(biāo)一信息意識(shí)學(xué)習(xí)鍵盤(pán)知識(shí)使學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的輸入輸出設(shè)備有更深的理解可以通過(guò)鍵盤(pán)在計(jì)算機(jī)中輸入文字

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認(rèn)識(shí)鍵盤(pán)-參考教案1

認(rèn)識(shí)鍵盤(pán)一教學(xué)目標(biāo)1讓學(xué)生了解鍵盤(pán)的分區(qū)以及主鍵盤(pán)區(qū)的雙字符鍵2讓學(xué)生掌握鍵盤(pán)中的八個(gè)基準(zhǔn)鍵3知道鍵盤(pán)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用樹(shù)立熟能生巧的信心二教學(xué)重點(diǎn)了解鍵盤(pán)的分區(qū)且掌握主鍵盤(pán)區(qū)的八個(gè)基準(zhǔn)鍵三教學(xué)難點(diǎn)熟悉手指分工并掌握

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熱鬧的湖面-參考教案1

教學(xué)設(shè)計(jì)參考模板單元四年級(jí)上冊(cè)主題二體驗(yàn)繪圖新感覺(jué)主題及分析基于學(xué)生自主的課堂教學(xué)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主的能動(dòng)性培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)觀察畫(huà)面分析繪制方法思路達(dá)到自主學(xué)習(xí)的目的單元解讀單元教學(xué)內(nèi)容及分析本單元是廣西科技出版社信息技術(shù)四年級(jí)上

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認(rèn)識(shí)金山畫(huà)王-參考教案1

教學(xué)設(shè)計(jì)科目教材桂科版年級(jí)三年級(jí)課題任務(wù)一認(rèn)識(shí)金山畫(huà)王課時(shí)第一課時(shí)目標(biāo)1掌握金山畫(huà)王的啟動(dòng)方法認(rèn)識(shí)金山畫(huà)王窗口各部分組成的名稱(chēng)掌握金山畫(huà)王工具分類(lèi)放置的規(guī)律2會(huì)啟動(dòng)金山畫(huà)王進(jìn)行繪畫(huà)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力3培養(yǎng)學(xué)生用計(jì)算

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讓我們感受身邊的信息-參考教案1

基礎(chǔ)教育精品課教學(xué)設(shè)計(jì)課程基本信息學(xué)科信息技術(shù)年級(jí)三年級(jí)學(xué)期秋季課題讓我們感受身邊的信息教科書(shū)書(shū)名信息技術(shù)三年級(jí)上冊(cè)出版社廣西科學(xué)技術(shù)出版社出版日期2008年7月教學(xué)目標(biāo)1讓學(xué)生知道什么是信息讓學(xué)生知道信息普遍存在于自然界中

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認(rèn)識(shí)文件和文件夾

基礎(chǔ)教育精品課教學(xué)設(shè)計(jì)課程基本信息學(xué)科信息科技年級(jí)三年級(jí)學(xué)期春季課題認(rèn)識(shí)文件和文件夾教科書(shū)書(shū)名信息科技出版社廣西科學(xué)出版社出版日期2023年1月教學(xué)目標(biāo)1正確理解文件和文件夾的基本概念2學(xué)會(huì)新建文件夾3培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文件管理的興認(rèn)識(shí)文件和文件夾版本廣西科學(xué)出版社學(xué)科信息科技年級(jí)三年級(jí)下同學(xué)們看到這樣的圖

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認(rèn)識(shí)金山畫(huà)王教案

課題任務(wù)一認(rèn)識(shí)金山畫(huà)王科目教材信息年級(jí)三課題認(rèn)識(shí)金山畫(huà)王課時(shí)第一課時(shí)目標(biāo)1知識(shí)與技能認(rèn)識(shí)金山畫(huà)王軟件界面和畫(huà)板工具名稱(chēng)2過(guò)程與方法會(huì)啟動(dòng)和退出金山畫(huà)王學(xué)會(huì)金山畫(huà)王畫(huà)板工具的使用3情感態(tài)度價(jià)值觀提高使用信息技術(shù)繪畫(huà)的興趣培養(yǎng)

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認(rèn)識(shí)金山畫(huà)王

任務(wù)一認(rèn)識(shí)金山畫(huà)王主題三本課的教學(xué)內(nèi)容是廣西科學(xué)出版社的小學(xué)信息技術(shù)三年級(jí)下冊(cè)的主題三任務(wù)一認(rèn)識(shí)金山畫(huà)王本課的學(xué)習(xí)對(duì)象是三年級(jí)學(xué)生他們有了一定的上機(jī)操作經(jīng)驗(yàn)掌握了一定的計(jì)算機(jī)技巧他們愛(ài)好廣泛思維敏捷樂(lè)思善學(xué)教學(xué)中要發(fā)揮他們的課題任務(wù)一認(rèn)識(shí)金山畫(huà)王科目教材信息年級(jí)三課題認(rèn)識(shí)金山畫(huà)王課時(shí)第一課時(shí)目標(biāo)1知

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熱鬧的湖面-參考課件1

主題二體驗(yàn)繪畫(huà)新感受任務(wù)二熱鬧的湖面任務(wù)二熱鬧的湖面不一樣數(shù)量大小顏色方向透明處理選定圖像翻轉(zhuǎn)確定選定執(zhí)行復(fù)制和粘貼命令拖動(dòng)復(fù)制去掉背景色翻轉(zhuǎn)拼圖小游戲大顯身手要求1充分發(fā)揮自己的想象力利用本

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人物動(dòng)作細(xì)描繪-參考課件1

怎么產(chǎn)生的動(dòng)畫(huà)第1幀畫(huà)面第2幀畫(huà)面對(duì)應(yīng)的舞臺(tái)沒(méi)有畫(huà)面的空心幀稱(chēng)為空白關(guān)鍵幀對(duì)應(yīng)的舞臺(tái)上有畫(huà)面的實(shí)心幀稱(chēng)為關(guān)鍵幀一系列畫(huà)面隨著時(shí)間軸連續(xù)播放就叫逐幀動(dòng)畫(huà)從素材庫(kù)中選擇12個(gè)角色根據(jù)角色自身的特點(diǎn)Flash時(shí)間軸的每一格表

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人物動(dòng)作細(xì)描繪-參考課件2

人物動(dòng)作細(xì)描繪學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解動(dòng)畫(huà)制作的原理會(huì)創(chuàng)作逐幀動(dòng)畫(huà)2理解對(duì)象幀圖層之間的關(guān)系3能說(shuō)出逐幀動(dòng)畫(huà)的制作過(guò)程及動(dòng)作的表現(xiàn)技巧請(qǐng)觀看視頻視覺(jué)暫留什么是視覺(jué)暫留呢醫(yī)學(xué)已證明人類(lèi)具有視覺(jué)暫留的特性就是說(shuō)人的眼睛

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人物動(dòng)作細(xì)描繪-參考教案2

人物動(dòng)作細(xì)描繪教學(xué)設(shè)計(jì)一導(dǎo)入師上課之前老師先來(lái)問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題你喜歡哪些動(dòng)畫(huà)片你知道動(dòng)畫(huà)片是怎么制作的播放翻頁(yè)動(dòng)畫(huà)1剛才我們看到的翻頁(yè)動(dòng)畫(huà)大家思考動(dòng)畫(huà)是如何產(chǎn)生的它與什么有關(guān)2導(dǎo)出視覺(jué)暫留3如何利用視覺(jué)暫留來(lái)

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人物動(dòng)作細(xì)描繪-參考教案1

教學(xué)目標(biāo)1了解動(dòng)畫(huà)的制作原理會(huì)創(chuàng)作逐幀動(dòng)畫(huà)2通過(guò)兩個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)理解逐幀的含義能夠把握逐幀動(dòng)畫(huà)的創(chuàng)作技巧及動(dòng)作簡(jiǎn)單繪制方法3通過(guò)對(duì)逐幀動(dòng)畫(huà)的初步嘗試感受手工繪制動(dòng)畫(huà)的過(guò)程與樂(lè)趣培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)能力教學(xué)重點(diǎn)逐幀動(dòng)畫(huà)的創(chuàng)作教學(xué)

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人美版二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)

教學(xué)設(shè)計(jì)基本信息使用教材人美教材冊(cè)次單元課二年級(jí)上冊(cè)第13課課題刷牙1指導(dǎo)依據(jù)說(shuō)明及整體設(shè)計(jì)思路新課標(biāo)要求學(xué)生能夠感受生活中的美初步形成發(fā)現(xiàn)感知欣賞美的意識(shí)在欣賞他人作品的過(guò)程中學(xué)會(huì)表現(xiàn)人物表情動(dòng)作和環(huán)境并且能夠大膽動(dòng)筆

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人教版一下數(shù)學(xué)第6單元第8課時(shí)

用連減同數(shù)解決問(wèn)題人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)激趣導(dǎo)入激趣導(dǎo)入知識(shí)講解個(gè)橘子個(gè)裝一袋可以裝滿幾袋知識(shí)講解知識(shí)講解個(gè)知識(shí)講解做的對(duì)不對(duì)用加法檢查一下解答過(guò)程答可以裝滿袋還剩

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人教版一下數(shù)學(xué)第5單元第2課時(shí)

元以上人民幣的認(rèn)識(shí)及換算人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)激趣導(dǎo)入元元元知識(shí)講解元元元元元知識(shí)講解一張可以換張一張可以換張一張可以換張知識(shí)講解一張可以換張一張可以換張一張可以換張練習(xí)鞏固擺出下面的

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人教版一下數(shù)學(xué)第7單元第1課時(shí)

圖形的排列規(guī)律數(shù)學(xué)一年級(jí)RJ版下冊(cè)激趣導(dǎo)入圖中的人和物都是按規(guī)律排列的你有什么發(fā)現(xiàn)知識(shí)講解仔細(xì)觀察小旗的排列你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律知識(shí)講解再來(lái)看看美麗的小花吧燈籠和小朋友的排列也有類(lèi)似的規(guī)律嗎是的它們都是重復(fù)排列的像彩旗

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人教版一下數(shù)學(xué)第3單元第1課時(shí)

分類(lèi)與整理單一標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)一年級(jí)RJ版下冊(cè)激趣導(dǎo)入知識(shí)講解3個(gè)4個(gè)5個(gè)543最多最少知識(shí)講解3個(gè)4個(gè)5個(gè)紅色黃色藍(lán)色練習(xí)鞏固請(qǐng)將下面的圖形分類(lèi)整理按照形狀的不同分類(lèi)432練習(xí)鞏固請(qǐng)將下面的圖形分

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人民幣的簡(jiǎn)單計(jì)算

人民幣的簡(jiǎn)單計(jì)算人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)激趣導(dǎo)入知識(shí)講解元角角元可以換角再加上角就是角知識(shí)講解買(mǎi)個(gè)和個(gè)需要多少錢(qián)角角角角元角知識(shí)講解比貴多少錢(qián)元角角買(mǎi)個(gè)和個(gè)需要多少錢(qián)知識(shí)講解元元角元角單

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人教版一下數(shù)學(xué)第5單元第3課時(shí)

人民幣的簡(jiǎn)單計(jì)算人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)激趣導(dǎo)入知識(shí)講解元角角元可以換角再加上角就是角知識(shí)講解買(mǎi)個(gè)和個(gè)需要多少錢(qián)角角角角元角知識(shí)講解比貴多少錢(qián)元角角買(mǎi)個(gè)和個(gè)需要多少錢(qián)知識(shí)講解元元角元角單

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人教版一下數(shù)學(xué)第7單元第3課時(shí)

數(shù)字的變化規(guī)律數(shù)學(xué)一年級(jí)RJ版下冊(cè)激趣導(dǎo)入找規(guī)律填數(shù)說(shuō)一說(shuō)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律知識(shí)講解通過(guò)觀察我們發(fā)現(xiàn)了三葉草的右邊與下面的數(shù)字的和等于左邊上的數(shù)字所以第四片葉子左邊應(yīng)該是8080第五片葉子右邊是1010知識(shí)講解在空白圓

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