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牛郎織女二說課稿一說教材1教材的地位和作用牛郎織女是我國四大民間故事之一帶有神話色彩本文語言樸素簡潔清新自然讀來瑯瑯上口從表達方式看這篇課文與其他幾篇都以記敘為主在學習方法上與前一課沒有割裂可以繼續學習記敘文的方[ Tag ]
牛郎織女,二,說課稿一,說教材1,教材的地位和作用,牛郎織女是我國四大民間故事之一,帶有神話色彩,本文語言樸素,簡潔,清新自然,讀來瑯瑯上口,從表達方式看,這篇課文與其他幾篇都以記敘為主,在學習方法上與前一課沒有割裂,可以繼續學習記敘文的方
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