教學反思 本節課本節課的內容是在數位中用不同的方式表示數，設計了三個活動，具有一個共同點，就是在數位中表示數。不同點是活動一用數字，活動二用小棒，活動三用不同的圖形。在課堂教學中分別使學生完成了1
冀教版二年級下冊數學,冀教版二,年級,下冊,數學
教學反思 現實生活是學習數學的歸宿，數學課程標準在實施建議中指出“教師應該充分利用學生已有的生活經驗，隨時引導學生把所學的數學知識應用到現實中去，解決身邊的數學問題，以體會數學在現實生活中的應用價值
冀教版二年級下冊數學,冀教版二,年級,下冊,數學
教學反思 本節課的學習活動對學生來講難度不大，教學重點是幫助學生建立1米的長度概念。教學活動中，要按照教材的設計意圖，借助學生的親身體驗和熟悉的事物，建立1米的表象。如，讓學生用米尺和身體比一比，伸開
冀教版二年級下冊數學,冀教版二,年級,下冊,數學
第七單元總結 智慧小錦囊 時、分、秒 認識時、分 910 1鐘面上有12個大格、60個小格 2時針走1大格的時間是1時,分針走1小格的時間是1分 3分針走60小格,也就是60分,這時時針走了1大格,所以1時60分 計算經過 的時間
冀教版二年級下冊數學,第7單元時、分、秒,知識點,冀教版二,年級,下冊,數學,單元
教學反思 新課程提倡以改變學生的學習方式為核心鼓勵學生親身經歷和體驗數學知識的發生發展過程，在自主探究，主動獲得知識的過程中學會學習方法“自主探究學習”的基本模式為情景引如猜想驗證得出結論嘗試應用
冀教版二年級下冊數學,冀教版二,年級,下冊,數學
第二單元總結 智慧小錦囊 認識余數 10支鉛筆平均分給3個人,每人分3支,還剩1支 把一些物品平均分后,還有剩余,剩余的就是余數 認識有余數的除法 21541 讀作21除以5商4余1 用被除數減去商和除數的積,所得的差就是余
冀教版二年級下冊數學,第2單元有余數的除法,知識點,冀教版二,年級,下冊,數學,單元,余數,除法
第五單元檢測卷 一、填空題 1.只有（ ）條直的邊和（ ）個角的封閉圖形我們叫它四邊形。 2.長方形有兩條（ ），兩條（ ），四個（ ），（ ）相等、（ ）相等。 3.正方形4條邊（ ），4個角是（ ）。 4.平行四邊
冀教版二年級下冊數學,第五單元測試卷A,冀教版二,年級,下冊,數學,第五,單元測試
第六單元加減法檢測卷（B） 一、 我會填 1、加法的驗算方法有兩種一種是（ ）加數的位置再加一次，看和是不是相同； 另一種方法是用（ ）減去（ ），看結果是不是（ ）。 2、減法的驗算可以用被減數減去（
冀教版二年級下冊數學,第六單元測試卷B,冀教版二,年級,下冊,數學,第六,單元測試
教學反思 本節課的目標是讓每一個孩子都能把所學的知識扎實的記住，并且能夠靈活的運用到實際生活中，學會把所學的知識學以致用。 這節課的優點在于練習題取材于課本，與學生的身心發展水平相適應，學生比較容易
冀教版二年級下冊數學,冀教版二,年級,下冊,數學
4 筆算加減法1 項目 內 容 1.填空。 1230-30 想 個十減 個十是 個十。 28050 想 個十加 個十是 個十。 2.幾百幾十加減幾十怎樣計算 3.閱讀教材第56頁例題。 分析與解答1小強有112張風景郵票,動物郵票
冀教版二年級下冊數學,冀教版二,年級,下冊,數學
5 筆算加減法2 項目 內 容 1.用豎式計算。 324153 634205 29540 2.閱讀教材第58頁例題。 分析與解答1四年級撿飲料瓶69個,五年級撿飲料瓶114個,求四年級和五年級一共撿了多少個飲料瓶,就是求69與114的和,
冀教版二年級下冊數學,冀教版二,年級,下冊,數學
第八單元檢測卷 一、填空。 1、3和5兩個數字可以組成（ ）不同的兩位數，期中最大的是（ ），期中最小的是（ ）。（每個數字只能用一次） 2、小麗、小強、小明三個好朋友照相，如果站成一排，小強站中間，有（
冀教版二年級下冊數學,第八單元測試卷A,冀教版二,年級,下冊,數學,第八,單元測試
第七單元時、分、秒 單元教材分析 時間與日常生活有著密切的聯系，人們的工作、學習、娛樂、休息等都要合理安排時間。所以，對時間的安排和體驗，既是數學的重要知識，更是一個人從事社會活動所必需的，是生活經
冀教版二年級下冊數學,第七單元概述與課時安排,教案,冀教版二,年級,下冊,數學,第七,單元,概述,課時,安排
教學反思 在本課時的教學中，學生在已有的生活經驗的基礎上進行學習，進行測量，教學的重點和難點都能基本掌握，能夠理解使用不同測量工具得出不同測量結果的原因，感受統一長度單位的重要性。在今后的課堂教學中
冀教版二年級下冊數學,冀教版二,年級,下冊,數學
1 認識1000以內的數 項目 內 容 溫故知新 1.按照要求數數。 1五個五個地數,從45數到80。 2十個十個地數,從10數到100。 2.你能說出幾個比100大,比1000小的數嗎 新課先知 3.閱讀教材第24頁例題。 分析與解答圖中的
冀教版二年級下冊數學,冀教版二,年級,下冊,數學
冀教版二年級數學下冊期末測試卷（B） 一、 填空 1、半分鐘，秒針要走（ ）個大格，也就是（ ）個小格，即（ ）秒。 2、長方形有（ ）條長和（ ）條寬。 3、秒針從5走到10，走了（ ）秒；秒
冀教版二年級下冊數學,期末測試卷B,冀教版二,年級,下冊,數學,期末,測試
2 1000以內數的組成和讀寫法 項目 內 容 溫故知新 1.最大的一位數是幾加上1是幾位數 2.最小的兩位數是幾它和最大的一位數相差多少 新課先知 3.數一數。 10個一是 ,10個十是 ,10個一百是 ,一百一百地數,數10次
冀教版二年級下冊數學,冀教版二,年級,下冊,數學
第一課時 簡單的排列組合 教學內容冀教版數學二年級下冊9192頁的簡單的排列組合。 教學提示“排列組合”是重要的數學內容和思想，結合具體的事物，學生通過獨立思考、合作交流，逐步感悟數學思想，積累數學活動經
冀教版二年級下冊數學,冀教版二,年級,下冊,數學
第十四課時 整理與復習 教學內容冀教版數學二年級下冊的7677頁的整理與復習。 教學目標 1、經歷對本單元知識系統整理、復習、鞏固、提高的過程。 2、經一步鞏固三位數加、減三位數筆算、驗算以及混合運算的知識與
冀教版二年級下冊數學,冀教版二,年級,下冊,數學
第6課時 認識四邊形 1.填空。 （1）長方形的（ ）個角都是（ ）。 （2）長方形和正方形的不同之處就是，長方形的（ ）邊相等，正方形的（ ）邊都相等。 （3）用小棒擺一個正方形，需要（
冀教版二年級下冊數學,整理與評價,冀教版二,年級,下冊,數學,整理,評價
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
