課時作業(十六) 科學探究:物質的密度 (30分鐘 40分) 一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分) 1.(2012長沙中考)關于密度,下列說法正確的是() A.把一塊磚切成體積相等的兩塊后,密度變為原來的一半 B.鐵的密度比水的密度大,表示鐵的質量比水的質量大 C.密度不同的兩個物體質量可能相同 D.密度相同的兩個物體質量一定相同 2.現代宇宙學告訴我們,恒星在演變過程中,會形成密度
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物質的密度這節內容很重要，它與壓強、浮力的知識聯系很緊密。我是這樣開始新課的： 先請同學說出身邊的桌子、電扇、窗分別都是由哪些物質組成的，再叫他們回答身邊有無數種物質，我們怎樣辨別它們?給他們具體的實例，一杯水和一杯酒精，一個鐵塊和一個木塊，同學找到很多方法，有顏色、氣味、磁鐵吸引等等。然后問他們如果從表面情況無法鑒別時怎么辦?有沒有一種科學又簡單的辨別方法可以鑒別物質的種類?給他們實例一個銅塊和
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物質的密度教學設計 教材說明： 本節是滬科版教材八年級物理上冊的第五章第三節，是力學的基礎部分，雖然學生已經學習了質量和體積的測量，但是對于運用數據分析和比值來定義的密度，初二的學生受知識層次和思維水平的限制，接受起來還是有相當的難度：怎么認識到相同體積的不同物質（或相同物質）的質量是否相同？又怎么可能想到用質量與體積的比值來識別物質呢？又怎么理解密度是物質的一種特性
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