課題 新貨郎 教學目標 知識與能力 讓學生了解叫賣調歌曲的特點，感受東北民歌的風格。 過程與方法 運用感受法，體驗法，讓學生參與其中，表現感受音樂的豐富的表現力。 情感、態度與價值觀 引導學生喜歡家鄉的音樂，熱愛東北民歌，通過學習演唱培養學生對地方音樂的喜愛，形成自己豐富多彩的特有風格 教學重點 學唱歌曲，能夠富有表現力的演唱。 教學難點 對歌曲風格的把握，掌握叫賣調歌曲的特點。 教學方法來源
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花城版小學音樂第七冊四年級紅葉 遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。 教學內容：花城版音樂教材2017四年級上冊第三課歌曲紅葉。 課 型：音樂唱歌課。 課 時：第三課第二課時。 教學準備：多媒體課件，鋼琴。 教材分析： 本課學唱與秋天有關的歌曲紅葉作為主要的教學內容。紅葉是一首優美抒情的日本歌曲，歌曲表現了秋天里滿山遍野紅葉的美麗景色，表達了人們對秋天紅葉美景的
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小班音樂游戲花仙子的音樂盒 活動目標 1、 學習聽辨音源方向，提高聽音能力。 2、 感受不同的音樂類型。 3、 使幼兒積極參與游戲，學習遵守游戲規則。 活動重點 使幼兒在游戲中提高聽辨音樂方向的能力。 活動
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音樂教案音樂游戲全家樂 一、活動時間第一周 2006年2月20日2006年2月24日 二、活動名稱音樂游戲全家樂 三、活動目標1、通過游戲教育幼兒尊重老人。 2、引導幼兒根據歌曲內容和節奏做動作。 四、活動準備全家樂
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小班音樂活動教案 音樂欣賞橘子船 主題活動教案 音樂欣賞橘子船 一、 活動目標 1、愿意想象“一瓣橘子像什么”，并樂意欣賞歌曲； 2、在吃吃、玩玩中體驗開“橘子船的”的樂趣。 二、 準備 幼兒觀察過橘子的特
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