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第3課時圓柱的表面積1.填空題。1圓柱的表面積2圓柱的側面積3一個圓柱的底面直徑和高都是2厘米這個圓柱的側面積是平方厘米表面積是平方厘米。2.求出下面圓柱的表面積。單位厘米3.用...1鴿巢問題1.學生對“至少”理解不夠給“建模”帶來了一定的難度。2.培養學生的問題意識借助直觀操作和假設法將問題轉化[ Tag ]
因數和倍數情境導入課堂小結課后作業整理和復習課堂練習6“六一”兒童節，張老師買來蘋果64個，水果糖96顆，平均分給全班同學，都剛好分完。情境導入返回1.因數和倍數1234因數、倍數的含義12是3和4的倍數。3和4
練習一情境導入課堂小結課后作業負數課堂練習1具有相反意義的量可以分別用正數和負數來表示。情境導入地上為正，地下為負。0上為正，0下為負。存入為正，支出為負。返回數字前寫“”或不寫有“”讀作“正幾
數的讀寫、改寫、大小比較情境導入課堂小結課后作業整理和復習課堂練習6整數小數百分數分數正數負數56300563.0057102357-7.9你學過哪些數它們怎么讀寫呢情境導入返回1.數的讀寫整數的讀法先看這個數有幾級，再從
負數的實際應用負數1人教版數學六年級下冊情境導入探究新知課堂小結課后作業課堂練習正數負數454982讀出下面各數，并按要求填一填。0-20.5-10-8情境導入返回小紅小明小麗小東我向西走4m。我向東走4m。我向東走2m
數的性質和意義情境導入課堂小結課后作業整理和復習課堂練習6第30屆夏季奧林匹克運動會于2012年7月27日至8月12日在英國倫敦舉行。你學過哪些數它們在生活中有哪些應用閱讀下面的資料，你能發現什么情境導入返回此
負數的認識情境導入探究新知課堂小結課后作業負數課堂練習2請說出與老師相反的詞語或句子。向上看向東走50米小維在知識競賽中贏了20分游戲規則零上10向下看向西走50米小維在知識競賽中輸了20分零下10“相反意
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