感受音樂教學設計 一、課程概述 感受音樂是人民教育出版版教材小學美術三年級下冊第五課，屬于表現(xiàn)造型領域的一節(jié)感受課。一年級下冊的摸一摸 畫一畫是感受觸覺；二年級下冊的五味瓶是感受味覺；四年級下冊的色彩
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送別 教學內(nèi)容：歌曲送別 教學目標：能力目標：理解歌曲所表達的情感并能有感情地演唱歌曲 知識目標：通過學習這首歌，了解并掌握四分音符的時值 情感目標：讓學生懂得珍惜情感 教學重難點： 重點：1、了解李叔同 2、學會并且背唱歌曲送別 難點：1、歌曲音準節(jié)奏的把握 2、能夠在演唱歌曲的同時體會離別時的感情 教學準備：電子琴 手風琴 交互式課件 教學過程： 一、 師生互動
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送別學習設計 教材分析：送別是20世紀初我國的一首學堂樂歌。歌曲旋律取自美國作曲家奧德威的作品（原名夢見家和母親），由著名藝術教育家李叔同（法號弘一法師）填詞，后被應用在電影城南舊事中真作為貫穿全片的主題音樂。這首歌曲流傳范圍極廣，深受人們的喜愛。歌曲是再現(xiàn)三部曲式，旋律清新自然又略帶哀愁。三個部分間的材料既緊密相關、又略有對比。第一樂段為上下兩句，第二樂段采用了合唱的方式，通過音樂材料與演唱方式
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教學內(nèi)容：歌唱活動送別 教學目標： 1. 能用自然、優(yōu)美的聲音演唱送別，表現(xiàn)歌曲的意境美。 2. 學習二聲部合唱，在演唱自己聲部的同時仔細傾聽另一個聲部。 3.了解主題歌曲及其在影視作品中的作用。 教學重難點：能用優(yōu)美的合唱表達歌曲的意境。 教學過程： 1、 導入部分： 師:古往今來，人們用詩歌、音樂等多種形式來表現(xiàn)“離別”，抒發(fā)情緒。唐代大詩人李白有詩云：“李白乘舟將欲行”，將朋友間的深情厚誼和
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我的祖國 一 教學目標 1 知識與技能： 學唱歌曲我的祖國，能用舒緩的呼吸、優(yōu)美圓潤的歌聲，滿 懷深情的演唱歌曲。并從中體會其中的愛國情感及文化內(nèi)涵。 2 知識與能力： 在學習過程當中，能在歌譜上標出適當?shù)谋砬樾g語、呼吸記號及 力度記號。 3 過程與方法： 通過正確演唱，引導學生感受歌曲弱起及6/8拍特點。 4 教學重難點： 教學
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人教版音樂五年級下冊第四單元第五課時送別教學設計 課題 送別 第4課時 學科 音樂 年級 五年級 教學策略/教學思路 本節(jié)課通過欣賞城南舊事導入新課，通過學習送別了解學堂樂歌的有關知識，認識詞作者李叔同 ，學唱學堂樂歌送別，通過學唱送別讓學生聲情并茂的演唱送別，并能對歌曲音準節(jié)奏的準確把握，要求學生能夠在演唱歌曲的同時，體會戀故傷別的感情。 教材分析 人民教育出版社五年級下冊送別歌詞以長短句結構寫
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靜夜思 教學設計 一、教學目標 【情感態(tài)度與價值觀】能夠品味古詩詞清雅古樸的風韻，寧靜深遠的意境。 【過程與方法】通過班級音樂會，學生能夠形成一定的創(chuàng)造意識、合作意識，豐富音樂審美能力和表現(xiàn)能力。 【知識與技能】能夠用自然連貫的聲音演唱歌曲，并準確掌握切分音符的演唱。 二、教學重難點 【重點】能夠用自然連貫的聲音演唱 【難點】演唱出古詩詞歌曲清雅古樸的風韻和切分音符的把握 三、教學
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課題：人音版五年級下冊歡樂谷靜夜思 課時：一課時 授課對象：五年級學生 目標確定的依據(jù) 1.課程標準的相關要求 （1）音樂表現(xiàn)要素：能夠聽辨歌唱中不同類型的女聲和男聲音色，說出人聲的分類；在感知音樂的節(jié)奏和旋律的過程中，能夠初步辨別節(jié)拍的不同，體驗二拍子、三拍子、四拍子的律動感，區(qū)分音樂基本段落。 （2）音樂情緒與情感：聽辨不同情緒的音樂，能用語言作簡單描述。能夠體驗并簡述音樂情緒
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靜夜思教學設計 教材內(nèi)容：人音版第十冊靜夜思 教材分析：靜夜思是作曲家谷建芬為唐代詩人李白的五言絕句譜寫的一首抒情歌曲，曲調(diào)以唐代琴歌音調(diào)為素材譜寫而成。節(jié)奏是建立在古吟誦的自然節(jié)奏上，其旋律線的起伏亦與詩歌吟誦的音韻及情緒的發(fā)展保持了一致，表達了深沉細膩的思想感情，其起伏有致，略帶傷感的曲調(diào)，所表現(xiàn)的詩情畫意能給學生留下完整美好的回憶。 教學目標： 1. 感受、體驗配樂古詩的
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人音版五年級（下冊）歡樂谷 歌曲教學 靜夜思教學設計 一、教學目標 1、情感態(tài)度與價值觀： 通過學習，感受古詩新唱作品寧靜深遠的意境，體會深深的思鄉(xiāng)之情，激發(fā)學生熱愛祖國，并能讓經(jīng)典繼續(xù)傳承下去。 2、 過程與方法 通過聲勢律動感受音樂的節(jié)拍特點；運用音高聽辨法，鍛煉學生的模唱能力；小組合作，培養(yǎng)學生合作意識，豐富音樂審美能力和表現(xiàn)能力。 3、 知識與技能 能夠用輕柔連貫
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靜夜思教學設計 課型：演唱課 課題：靜夜思 課 時 量：一課時 教材分析： 歌曲靜夜思是人音版五年級下冊歡樂谷中的一首演唱歌曲。本曲選自谷建芬作曲的新學堂歌50首。歌曲為D大調(diào)，4/4拍與2/4拍混合。曲式結構為帶再現(xiàn)的兩段體加結束句。歌曲速度較慢，旋律優(yōu)美婉轉(zhuǎn)，表達了對故鄉(xiāng)的思念之情。
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第十三章 內(nèi)能 單元測試題 時間：60分鐘滿分：100分 一、選擇題(每題3分，共36分) 1當盛油的厚壁鋼瓶內(nèi)壓強很大，相當于大氣壓的1萬到2萬倍時，雖然瓶壁無裂痕，瓶內(nèi)的油依然能從里面滲出，這是因為（ ） A金屬原子間有空隙 B油分子被壓小了 C油分子之間有引力 D金屬原子不停地做無規(guī)則運動 2下列物理現(xiàn)象中，屬于通過做功途徑改變物體內(nèi)能的是（ ） A冬天曬太陽人會感到暖和 B飲料放入
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第2課重重復復 教學目標 過程與方法通過擊掌游戲，作品欣賞認識重復現(xiàn)象，感受和體驗重重復復它的排列規(guī)律。 知識與技能認識形的重復和它的排列規(guī)律。 情感、態(tài)度與價值觀學生能夠運用多種媒材表現(xiàn)形的重復現(xiàn)象
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