我的收藏卡教案教材分析,一只美麗的蝴蝶標本,幾塊設計新穎的橡皮,張牙舞爪的恐龍模型,胖嘟嘟的毛絨玩具,甚至是使用過的各種磁卡,漂亮的服裝標簽這些也許是會被大人們忽視的東西,卻都是孩子們的寶貝,他們從喜愛的收集,從接觸到熟悉,從只言片語到侃侃
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車一族教案教學目標,通過對汽車的觀察分析,學習表現不同種類的汽車外形特點,在對汽車的觀察,分析,表現過程中培養學生的感知和形象思維能力以及造型能力,發展綜合學習能力,培養學生的創新精神,提高學生的學習美術的興趣,發展個性,教學重,難點,觀察
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怪獸教案教學目的,1,培養想象力和形象創造力,2,訓練學生的概括,想象,夸張和構圖能力,教學重點,難點,形象的設計能力,課前準備,多媒體,課件等,教學過程,一,組織教學檢查學生的學習用品準備情況,二,導入1,引導討論,創造討論氣氛,說說自己
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做筆筒教案教學目標,和文房四寶一樣,筆筒中蘊含著歷史和變化,應引起同學們的關注,利用塑料瓶做筆筒,提醒師生共同關注塑料瓶的多種造型及如何利用彩色紙對瓶筒進行美化裝飾,學會用彩色紙剪貼的方法裝飾筒形,教學重難點,重點,用廢舊塑料瓶制作,裝飾實
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做筆筒教案教學目標,1,知道筆筒和文房四寶一樣,蘊含著歷史和文化,2,學會利用塑料瓶等廢舊材料做筆筒,并能夠用剪貼彩色紙等方法裝飾筆筒,感受設計之美,3,培養學生熱愛生活的情感,懂得利用廢舊物品美化裝點生活,激發學生對美術活動的興趣,增強學
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畫夜景教案教學目標,認知目標,了解美妙的燈火使我們的生活變得絢麗多彩,感受到現實生活的美好與幸福,使學生了解到顏色有深淺的不同,就是同一種顏色也有深淺的變化,而深淺顏色會使畫面產生強烈的對比效果,情感目標,通過生動有趣的教學活動,培養學生善
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童年教案一,教學時間,1課時,二,學生分析,這個年齡段的學生對生活中的一切事物都充滿了強烈的好奇心和探究欲望,同時對美術學科學習的興趣是十分濃厚,初步具備了自主,合作,探究式學習的能力,教師教學中采取多種方式和策略,避免呆板,枯燥的講解,強
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繪畫游戲教案教材分析,設計本課的目的是讓學生在游戲中了解線的變化,根據線隨意變化產生的形狀進行想象設計,添畫上各種具象或抽象的形象,通過教學激發學生學習美術的興趣,充分發揮想象力,培養創新精神,讓學生在教學活動中體驗學習美術的樂趣,嘗試新的
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我的收藏卡教案教學內容與目標,一,通過欣賞,交流與制作,了解收藏卡的布局與類型,自身制作或與他人合作完成一枚或一冊設計合理的收藏卡,并能進行美化與裝飾,二,在欣賞和交流中提高同學的審美發明能力和審美評價能力,培養他們熱愛藝術品的情感,體驗設
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紙盒變家具教案教學目標,1,認知目標,通過觀察,思考,分析與交流,使學生在動手實踐中初步接觸和了解,物以致用,的設計思想,2,能力目標,在運用設計和工藝的基本知識和方法進行變家具的活動中,感受材料的特性,提高動手能力,發展創新意識,3,情感
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家鄉的布玩具教案教學目標,1,初步了解和接觸一些民間美術的知識,2,培養對民間藝術的興趣,3,提高藝術鑒賞力和民族自豪感,教學重,難點,重點,讓學生初步了解民間布玩具,部分,及其圖案,色彩所包含的寓意,難點,深入淺出,恰如其分地對學生進行講
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我喜歡的鳥教案教材分析,指導思想,本課屬于,造型,表演,學習領域,該學習領域不僅培養學生對美術的基本態度和行為方法,為其他美術課程內容的學習奠定基礎,而且為學生的情感和觀念的表達提供最直接,最有效的方式,給他們帶來了極大的身心愉悅,自然界中
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動物樂園,小朋友,你們知道動物的身體由幾部分構成嗎,頭軀干四肢尾巴,你能猜出下面圖片中的動物分別是什么嗎,你是怎么猜到的,再看看下面的圖片,泥塑動物與真實的動物有什么相同和不同的地方,1,抓特點,省細節,2,形象夸張,顏色多樣,3,裝飾花紋
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人民美術出版社義務教育教科書二年級上冊第8課,生活中,你見過這些花樣嗎,在哪里見過,擺放有規律,你喜歡哪一個設計,它是怎么擺出來的,學習擺花樣,還可以怎樣擺,形狀有變化,你喜歡哪一個設計,它是怎么擺出來的,色彩有搭配,你喜歡哪一個設計,它是
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折線紋彩陶杯,新石器時代,象牙雕夔鋬杯,kupn,商高30,5厘米1976年河南省安陽市出土中國歷史博物館藏,玉云形杯,折線紋彩陶杯,象牙雕夔鋬杯,玉云形杯,古代的杯子,清代金甌永固金杯,折疊杯,咖啡杯,茶杯,保溫杯,你能看出這些杯子都有什
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百變團花,作業要求,運用各種花紋和圖案,設計剪出有創意的,具有裝飾美的團花,美化我們的生活,大家一起來研究,找一找它們是由幾層圖案組成的,想一想,從哪開始剪,把你的想法和小伙伴說一說,大家一起來研究,2折,3折,4折,5折,動手試一試,哪種
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漂亮的小鐘表,弟弟長,哥哥短,兩人賽跑大家看,弟弟跑了十二圈,哥哥一圈才跑完,打一物,鐘面,表盤,表針,表示時間的數字,觀察鐘表的特征,1,表的外形,各式各樣,2,表盤的形狀,圓,方,三角,多角等,3,表符的種類,數字,幾何形,裝飾形等,4
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茂密的花,圓,橢圓,花的形狀,花的顏色,五顏六色,一起來欣賞幾幅,花,的作品,你們能不能看出作者是用什么辦法把花畫茂密的,創作茂密的花,大膽創作,用喜歡的表現方式來畫,要求,畫面花朵有大小,高低前后遮擋關系
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繪畫中的節日,1,畫面中的人物與生活中的人物相比,哪個更夸張呢,2,畫面中的色彩與生活中的色彩有什么不同,3,畫面中為什么選這種顏色,腰鼓,1,畫中人物在干什么,2,畫面表現了什么樣的氣氛,3,這種氣氛在色彩上是怎么表現的,火狗舞,棗園來了
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茂密的花,一棵花是由哪幾部分組成的,你們能說出花和葉子最接近哪種形狀嗎,繪畫作品中花和葉的形狀有怎樣的變化,繪畫作品中花和葉的形狀有怎樣的變化,繪畫作品中花和葉的形狀有怎樣的變化,繪畫作品中花和葉的形狀有怎樣的變化,圖片中的花漂亮嗎,請用一
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