人民出版社五年級上冊勞動教案,全冊,1疊衣疊被有講究內容解析總體概述1,教學目標,1,知道衣被整理的標準和整理收納的基本方法,掌握用口袋法疊衣物的方法和把被子疊得更方正的技巧,能把衣被疊整齊,會根據實際情況選擇整理收納衣物的方法,2,經歷疊
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6簡易木藝作品我制作本課教學以制作,四巧板,木制玩具為線索,了解鋼直尺,G型夾,干磨砂紙的用途,進行測量,畫線,鋸割實踐,在四巧板玩具的制作中,樹立技術為生活服務的意識,一,素養目標1,了解四巧板玩具,能用鋼直尺,木工鉛筆畫線,掌握四巧板的
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7廢舊物品大變身內容解析總體概述1,教學目標,1,通過觀察,了解生活中的廢舊物品如何處理,思考哪些可以再利用,培養勤儉節約,低碳環保的勞動精神,2,通過學習探究,掌握三股辮的編繩方法,利用一次性紙杯和舊毛線,運用壓一挑一的編織法,制作一個美
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12濃香燉菜我能行內容解析總體概述1,教學目標,1,掌握白菜燉豆腐的基礎用料,加工方式及燉制方法和步驟,2,了解關于燉制菜肴的制作技巧和加工竅門,3,掌握正確的用刀,用火方法,學習安全操作,4,體會烹飪過程,分享烹飪成果,感受勞動的樂趣和收
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11回味蒸菜我拿手本課可以謎語導入揭示雞蛋的營養吃法,通過,有關蒸菜要知曉,做好蒸蛋有訣竅,炒制組合我能行,組合點睛巧搭配,等教學環節的設計,揭示規范的菜肴制作過程,借以使學生掌握一般蒸菜的制作手法,同時通過對拓展菜肴的介紹,讓烹飪變得更加
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15校園勞動節我服務本課是,平凡勞動不平凡,單元的最后一課,也是五年級上冊教材的結尾,具有一定的難度,通過指導學生調查了解學校服務人員的工作,親身體驗勞動者的工作,來感受勞動的辛苦,激發學生們熱愛勞動,尊重勞動者,珍惜勞動成果的情感,一,素
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10美味炒菜我會做內容解析總體概述1,教學目標,1,掌握西紅柿炒雞蛋的基礎用料,加工方式及炒制方法和步驟,2,了解關于炒制菜肴的制作技巧和加工竅門,3,學習安全操作,掌握正確的用刀,用火方法,4,體會烹飪過程,分享烹飪成果,感受勞動的樂趣和
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8培育栽培番茄苗內容解析總體概述1,教學目標,1,了解番茄的生長習性,種植時間,種植方式,2,學會并使用種植工具,3,初步掌握番茄育苗移栽的操作步驟及方法,4,初步掌握番茄施肥,澆水,整枝等栽培管理的技術要點,5,通過開展番茄的育苗,移栽和
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4簡易木工工具我會用內容解析總體概述1,教學目標,1,了解木工工具的用途,知道正確選用木工工具,規范使用工具可以提高木工工作效率,2,認識常用的木工工具,掌握直角尺,木工鉛筆,手鋸,臺鉗等工具的使用方法,掌握畫線,夾持,直線鋸割等技能,掌握
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13勇敢逆行者消防員內容解析總體概述1,教學目標,1,了解日常生活中消防員的救援項目,2,體會救援過程的困難性,無規律性,危險性,不可預估性,3,學習消防員在危險面前勇往直前的偉大品質,4,培養學生在生活中預防危險和遠離危險的自我保護意識
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1疊衣疊被有講究內容解析總體概述1,教學目標,1,知道衣被整理的標準和整理收納的基本方法,掌握用口袋法疊衣物的方法和把被子疊得更方正的技巧,能把衣被疊整齊,會根據實際情況選擇整理收納衣物的方法,2,經歷疊衣疊被的勞動實踐過程,掌握衣物被子的
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9激光切割做班徽內容解析總體概述1,教學目標,1,通過制作班徽的過程,掌握操作激光切割機的勞動技能,建立勞動安全意識,養成良好的勞動習慣,2,通過對班徽設計的不斷嘗試,不斷創新,培養嚴謹認真,堅持不懈的勞動態度,3,通過活動中的評價與交流
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14建筑血脈澆灌者砌筑工內容解析總體概述1,教學目標,1,了解砌筑工的工作,學習砌筑相關知識,2,通過觀察思考,搭建實踐,學習精湛技藝,掌握常見的砌磚方法,3,體會砌筑工勞動的艱辛和收獲的快樂,養成認真負責,安全規范,堅持不懈的勞動習慣和品
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5簡易木材加工我能行內容解析總體概述1,教學目標,1,了解木材的來源,種類和用途,能初步區別天然木材和人造木材,樹立保護環境,節約木材的意識,2,進一步鞏固畫線,夾持,直線鋸割等技能,學會制作燕魚,發展學生的動手實踐能力,3,感受木藝文化的
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3窗戶整潔及時做內容解析總體概述1,教學目標,1,知道清潔窗戶的步驟,掌握擦玻璃的方法,能夠將玻璃擦干凈,2,認識勞動工具擦玻璃器,3,初步學會在勞動中分工合作,與同學共同完成教室窗戶的清潔,4,經歷清潔窗戶的勞動實踐,掌握擦玻璃的方法,提
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2勞動器材要維修本課教學以,治病,為線索,創設,小醫生,情境,利用,勞動器材維修記錄,引導學生進行學習實踐,一,素養目標1,理解勞動工具在勞動中的重要作用,知道勞動器材維修的基本流程,掌握修補塑料盆和接把兒的方法,能運用恰當的方法,借助工具
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建筑血脈澆灌者——砌筑工,人民出版社,年級,勞動,14,建筑,血脈,澆灌,砌筑,課件,ppt,教案
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濃香燉菜我能行,人民出版社,年級,勞動,12,十二,濃香,燉菜,能行,課件,ppt,教案
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