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第56課時設計互動闖關小游戲(綜合活動1)教學內容分析本活動將綜合應用前面幾節課學習的輸入設備鼠標、鍵盤、麥克風、攝像頭，制作一個互動闖關游戲，游戲的第一關是“打水怪”，第二關是“托氣球”。把模塊指令運用到情景教學中，將抽象的知識進行形象化的處理，寓教于樂，從玩中學，讓學生產生用計算機編程解決現實問[ Tag ]
第56課時 設計互動闖關小游戲(綜合活動1) 教學內容分析 本活動將綜合應用前面幾節課學習的輸入設備 鼠標、鍵盤、麥克風、攝像頭，制作一個互動闖關游戲，游戲的第一關是“打水怪”，第二關是“托氣球”。把模塊指令運用到情景教學中，將抽象的知識進行形象化的處理，寓教于樂，從玩中學，讓學生產生用計算機編程解決現實問題的強烈愿望，充分感受到信息技術的強大魅力，體驗人機交互設備給編程帶來的樂趣。 教材推薦使
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