美術(shù)學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì) （人美版美術(shù)教材第 6 冊(cè)第 23 課） 課題 課型 執(zhí)教者 單位 授課班級(jí) 時(shí)間 日記畫 創(chuàng)作（造型表現(xiàn)） 教學(xué)目標(biāo) 1、 通過回憶自身經(jīng)歷過的快樂事情，了解日記畫的組成部分，掌握繪制日記畫的方法。 2、通過回憶、觀察、分析、小組討論，學(xué)會(huì)創(chuàng)作日記畫的方法。 3、通過學(xué)習(xí)本課內(nèi)容，能夠養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣，并且能把自己的日記繪制成日記畫的形式，記錄生活中的點(diǎn)滴以及內(nèi)心多彩的世
日記畫,人美版三年級(jí)下冊(cè)美術(shù),日記畫教案
習(xí)作： 寫觀察日記 教學(xué)導(dǎo)航 教學(xué)目標(biāo) 1.了解觀察日記的寫法，試著寫好觀察日記，做到語句通順，內(nèi)容較具體。 2.指導(dǎo)學(xué)生記錄觀察對(duì)象的變化，寫寫觀察的過程以及觀察中的想法和心情。 3.寫清楚觀察的順序，培養(yǎng)學(xué)生觀察的興趣，養(yǎng)成留心觀察周圍事物和實(shí)事求是觀察記錄的習(xí)慣，掌握科學(xué)的探究方法，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)事物、對(duì)生活的興趣和對(duì)自然界的熱愛之情。 教學(xué)重點(diǎn) 把自己平時(shí)觀察中新的發(fā)現(xiàn)，或是觀察中發(fā)生的事具
部編版四年級(jí)上冊(cè)語文-習(xí)作：寫觀察日記,教案含教學(xué)反思,部編版,四年級(jí),上冊(cè),語文,習(xí)作,觀察,日記,教案,教學(xué),反思
陶藝日記 記一次制作“太陽”橡皮泥 溫州五優(yōu)小二班 董美靈 今天，我觀看了王老師的一節(jié)橡皮泥制作“太陽”的活動(dòng)課。小朋友對(duì)這節(jié)活動(dòng)課興趣比較好。因?yàn)椤疤枴笔呛⒆觽兠刻於寄芤姷降氖挛?，?duì)它也有個(gè)
幼兒園小班美術(shù)主題：陶藝日記,記一次,教案,幼兒園小班,美術(shù),主題,陶藝,日記,一次
幼兒園暑假安全教育活動(dòng)方案五篇 馬上就要進(jìn)入歡樂的暑假啦，孩子們?cè)谧杂赏嫠５耐瑫r(shí)身邊也伴隨著很多安全隱患，幼兒園的孩子年齡小，安全意識(shí)及自我保護(hù)能力相對(duì)較差，因此暑期安全教育非常重要! 如何讓孩子們?cè)诩倨诶锔踩?以下是小編為大家精心整理的幼兒園暑假安全教育方案五篇，歡迎閱讀。 幼兒園暑假教育方案1 活動(dòng)目標(biāo)： 1、使幼兒了解暑假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。 2、通過討論，激發(fā)幼
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幼兒園暑假安全活動(dòng)方案三篇 “學(xué)校工作無小事，安全工作大于天”。為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒假期安全教育，培養(yǎng)幼兒假期安全意識(shí)和自我防范意識(shí)及自我保護(hù)的能力，避免和減少假期意外傷害事故的發(fā)生。促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，堅(jiān)持“預(yù)防為主”的原則，貫徹“生命至上”的理念，以下是小編為大家精心整理的幼兒園暑假安全方案三篇，歡迎閱讀。 幼兒園安全方案1 (一)教育幼兒不要倒滑滑梯 1、告訴幼兒,倒滑滑梯時(shí),頭部先著地,這樣
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篇一,暑假已經(jīng)來臨,我要給自己定一個(gè)計(jì)劃,這樣,我的暑假才健康,有意義,首先,我要做到早睡早起,這樣,一天精才能神飽滿,早上7,30起床,晚上9,00睡覺,上午最好寫作業(yè),因?yàn)槲揖耧枬M,可以提筆寫上2小時(shí)作業(yè),所以9,00,11,00寫作
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篇一,終于放暑假啦,放下緊張的學(xué)習(xí),快快樂樂地過暑假,今天是暑假的第一天,我寫完暑假作業(yè)之后,就趴在桌子上,想,今天是暑假的第一天,我做些什么呢,鈴鈴鈴,鈴鈴鈴,電話聲打斷我的思想,喂,小月嗎,我是你表哥,哦,有事嗎,有,最近我們家的熱帶荔
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暑假日記二升三年級(jí)優(yōu)秀范文14篇,篇一,暑假的一天,我像盼星星,盼月亮,終于把屬于我們自己的暑假給盼來了,我終于能放下沉重的書包,扔下考試的緊張,去盡情的玩耍,暑假期間,天氣實(shí)在太熱了,火辣辣的太陽曬著大地,好像要把所有的東西都燒掉似的,暑
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篇一,盼著盼著,暑假終于來到了,這個(gè)暑假里去海邊是我期盼已久的事,終于我如愿以償了,早晨,我很早就起床了,弟弟好像知道我們要出去玩也早早地起床了,雖然天下著小雨,但一點(diǎn)也不影響我們?nèi)ズ＿呁娴男那?于是我們出發(fā)了,一路上,我們有說有笑,一邊看
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篇一,請(qǐng)客今天晚上,我們?nèi)ゴ缶频瓿燥?有好多好多人,一共5桌,一桌10人,我爸爸點(diǎn)了好多菜,有活蹦亂跳的鯉魚有威武的龍蝦有五顏六色的小點(diǎn)心還有甜甜的饅頭和冰激凌還有可愛的烏龜上菜了,我吃了龍蝦,辣得我的眼淚都出來了,上了冰激凌,我吃了一個(gè)
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幼兒園暑假美術(shù)活動(dòng)策劃方案三篇 您覺得幼兒園的活動(dòng)如何策劃會(huì)顯得更加有趣味，更加讓那些家長們想要參與，更能夠調(diào)動(dòng)孩子們的激情呢?活動(dòng)有哪些形式呢?帶著這些問題，以下是小編為大家精心整理的幼兒園暑假美術(shù)活動(dòng)方案三篇，希望大家喜歡并且能夠有所收獲。 幼兒園暑假美術(shù)方案1 活動(dòng)背景 中班幼兒能感知和發(fā)現(xiàn)常見幾何圖形的基本特征，并能進(jìn)行分類。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，我們開展了“有趣的圖形”主題活動(dòng)。中班幼兒能
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習(xí)作三：寫觀察日記,統(tǒng)編版四年級(jí)語文上冊(cè),1.一元硬幣的正反面是什么圖案？,問題引入,2.雨天，當(dāng)雷電來臨的時(shí)候，是先聽見雷 聲，還是先看見閃電？,3.路口的豎排紅綠燈，哪一種燈在最上面？,學(xué)會(huì)觀察,寫觀察日記,葉圣陶經(jīng)過一段時(shí)間的觀察，了解了爬山虎向上爬的秘密；法布爾觀察了很久，終于看到了蟋蟀筑巢的全過程；比安基用日記的形式，記下了燕子筑巢及孵蛋的情況。我們也可以試
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學(xué)習(xí)目標(biāo),1.能借助例文并結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，了解寫日記的好處，日記可寫的內(nèi)容及日記的格式。,2.能用日記記錄自己的生活。,同學(xué)們，你們見過會(huì)寫日記的昆蟲嗎？今天老師帶來了幾本昆蟲繪本，里面的小昆蟲很會(huì)寫日記呢，我們一起去看看吧！,新課導(dǎo)入,日記就是把每天發(fā)生的事記下來，天天記。讀著蚯蚓和蜘蛛的日記，就像跟著他們一同經(jīng)歷、一同感受，真有意思。今天我們就一起來學(xué)習(xí)寫日記！,比較下面幾篇日記，你發(fā)現(xiàn)了什
人教部編版三年級(jí)上冊(cè)語文教學(xué)課件習(xí)作二,寫日記,人教部編版,三年級(jí),上冊(cè),語文,教學(xué),課件,習(xí)作
課前準(zhǔn)備,在家提前繪制自己的暑假行程軌跡，借助關(guān)鍵詞，回憶假期趣事，講給父母聽一聽。請(qǐng)父母提提意見，進(jìn)行修改。,統(tǒng)編三語上第一單元,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.選擇別人可能感興趣的內(nèi)容，能較完整、清 楚地講述暑假里自己的見聞。,2.適當(dāng)借助圖片或者實(shí)物，有條理地講述具體 事例，態(tài)度自然大方。,3.能認(rèn)真聽別人講話，努力了解講話的主要內(nèi) 容，積極參與談?wù)摗?新課導(dǎo)入,同學(xué)們，暑假你們都經(jīng)歷了哪些新鮮事？有兩位
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