Travel Plans 六下 Unit 7. Summer holiday plans Period 3:Culture timeamp;Cartoon time 一、教學內容 江蘇譯林版小學英語6下 Unit 7. Culture time and Cartoon time 二、教學目標 1.能聽懂、會說、會讀、會寫單詞：travel 。 2.能聽懂、會說、會讀單詞及短語：traveller
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Unit 6 An interesting country 一、教學內容 譯林版小學英語六年級下冊Unit 6 An interesting country（Story time） 二、教學目標 1. 情感目標：通過圖片和視頻讓學生感受世界之大之美之趣，激發學生對世界各國求知探索的愿望和對美好生活的熱愛。 2. 知識目標：能在情境中理解并掌握詞匯country, learn, will, visi
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義務教育教科書 英語English （三年級起點 六年級下冊） Unit 1 The lion and the mouse （Period 2） Teaching contents 教學內容 Grammar timeamp;Culture time Teaching aims and learning objectives 教學目標 At the end of the class
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課題：Eason, the Big Brother 教學目標： 語言知識目標： 1. 能聽懂、會說、會讀單詞uneasy, tummy, surprised, terrible, swell, labour pain, amazing, amuse, immediately, wherever, stretch, gradually. 2. 能聽懂、會說、會讀句型I am too surprise
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6B Unit 4 Road safety (Checkout timeamp; Ticking time) 譯林2011課標版三年級起點 六年級下冊 Teaching contents教學內容： Checkout timeamp; Ticking time Teaching aims and learning objectives教學目標： 1. Review Story time, S
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6B Unit 7 Summer holiday plans period 4教學設計 【教學內容】 6B Unit 7 Summer holiday plans (checkout time amp; writing) 【教學目標】 1.語言能力： 學生能準確使用一般將來時、熟練運用旅行計劃相關詞匯，對旅行計劃進行問答，并進行口頭和書面的闡述。 學生能夠掌握一定的寫作技巧，包括語法的正確使用
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Unit2 Good habits （The first period） 一、Teaching contents教學內容： story time 二、Teaching aims and objectives教學目標： 1. 能正確理解、朗讀課文并可以根據提示復述課文內容。 2. 能聽懂、會讀、會說單詞: tidy, messy, habits, in order, finish always
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Unit5 A party教案 教學內容 Unit5 A party 單元復習 教學目標： 1.能夠運用“be going to”一般將來時的特殊疑問句、一般疑問句來討論parties. 2. 能夠掌握 “ow”在單詞中的發音。 3. 能正確使用一般將來時描述party plans。 情感目標： 學生能體會到提前計劃的必要性 教學重難點： 1.能夠運用“be going to
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譯林英語六年級下冊 Unit 8 Our dreams （Story time） 學習目標： 1. 學生能聽、會說、會讀、會寫單詞: dream, future, dentist, astronaut, dancer,writer, pianist； 2. 學生能聽、會說、會讀、會寫詞組：in the future, care about, fly a spaceship, football pl
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六下Unit4 Road Safety 第三課時 (Sound time amp;Cartoon time amp; Culture time) 教學目標： 1. 了解句子重音的作用，并能進行積極的嘗試運用； 2. 知曉英國和中國汽車行駛的方向不同，并有興趣了解更多國家交通規則的異同點。 3. 通過Cartoon time 的學習，增強分析和提煉信息的能力
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學校 執教者 學科 英語 班級 六 課題 Friendship 教學 內容 “以學習為中心”背景下的 “主題式”英語語法復習 (“Simple past tense” and “Simple future tense”) 日期 教時 1 一、教材分析 本課是江蘇譯林版牛津英語六年級下冊的語法復習課，主要復習“一般過去時”和“一般將來時”。本課以“友誼”為主題，以繪本The friendship p
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Unit4Roadsafety （Story time） 一、教學目標： 1.知識目標： （1）能聽懂、會說、會讀單詞safe,safety,safely,cross，zebracrossing,pavement,trafficlights,lookoutfor,easily,rule,stay。 （2）能聽懂、會說、會讀句型Howcanyoucrosstheroadsafely?Wemust
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譯林小學英語六上Unit8 Our dreams第四課時 Checkout time amp; Ticking time 【教材分析】: 譯林小學英語六年級最后一個單元的話題“Our dreams”, 以談論職業作為話題切入口，以句型“What do you want to be in the future? I want to (be).”及職業類單詞作為語言載體，引導學生了解他人的夢想及談論
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六下Unit3 A healthy diet（第二課時） 一、教學內容：復習Story time,學習Grammar time, Fun time 二、教學目標： 1.進一步鞏固Story time內容，復習Mike和Yang Ling的飲食習慣。 2.在游戲、Chant活動中理解掌握a lot of, some, a few, a little的用法。 3.通過調查活動，互相交流，了解別人的飲食
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Unit6 An interesting country (Fun time and culture time) 一、教學目標： 1. 能聽懂、會說、會讀London, Oxford, Big Ben, London Eye, Tower Bridge，the Great Barrier Reef, Stonehenge以及在語境中熟練使用Youll find . in . 句型。 2.
Sound time, Culture time & Cartoon time,蘇教譯林版六下英語Unit,6《Sound,time,,Culture,time,Cartoon,time》優質教案江蘇張老師，部級優課,蘇教譯林版六下
譯林英語六下 Unit 3 A healthy diet (Checkoutamp;Ticking time) 教材與學情分析： 本單元的主題是健康飲食，與學生生活密切相關。通過之前各課時對單元板塊的學習，學生已能結合自己的生活實際，對照健康飲食金字塔，了解健康食品，并分析談論自己和他人的飲食習慣是否合理，能適當提出建議。 2019年4月7日World Healthy Day的主題是：Univ
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Unit 6 An interesting country (Period 2) Teaching contents教學內容： Grammar timeamp; Fun time Teaching aims and learning objectives教學目標： 1. 學生能聽懂，會讀，會說單詞和短語for example, like, Oxford, Big Ben, Londo
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The lion and the mouse 案例類型 小學英語綜合版塊教學 學段 高年級 教學/活動目標 1. 能正確完成checkout time 中的練習； 2. 能對照ticking time 中的三個目標進行客觀的自我評價； 3. 能復習鞏固并嘗試綜合運用前三課時所學的詞匯和語法重點； 4. 能在閱讀、討論、分享故事的過程中體會人與人之間的小善意帶來的大不同。 學習者分析 學生
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Unit5 A party 教學內容 譯林六年級下冊Unit5 A party (Sound time，Culture time, Cartoon timeamp;Checkout time) 教學目標 1.知識目標 （1）能理解,聽懂，正確讀好歌謠，知道ow在單詞中的發音。 （2）能理解Cartoon time的小故事，能靈活運用將來時描述自己的打算。 （3）能夠了解中西方聚會文化的差異。 2
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譯林版小學英語六年級下冊 Unit6 An interesting country Teaching content: 6B Unit6 An interesting country (Reading amp; Writing for revision) Teaching aims: 英語四大核心素養落實落地 （一）語言能力：（感知內化整合交流）不僅以聽說讀寫等方式理解和表達意義，還要形成語言
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