第7課 感受雙字符鍵 教學設計 1教學目標 知識與技能認識雙符號鍵和上檔鍵。 過程與方法通過輸入上檔字符，掌握組合將的操作方法。 情感與態度通過字符設計圖案進一步激發學生的創造力和想象力。 2環境與素材 準備
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第14課 編輯科普短文 教學設計 1教學目標 1、認識可以從網上獲取文字資料。 2、學會將文字從網頁上復制到“寫字板”中。 3、對獲取的文字資料重新進行加工整理。 2學情分析 學校對植物大戰僵尸比較熟悉，用于引導
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5 體驗下排鍵 一、教材分析 本課是省編教材三年級下冊第二單元鍵盤小能手的第3課體驗下排鍵。 鍵盤小能手這一單元的總體目標是學生將養成良好的打字姿勢，掌握正確的鍵盤指法并達到一定的速度。本課教學的主要任
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第8課 大小寫字母巧輸入 教學設計 1教學目標 1.知道大寫字母鎖定鍵的作用。 2.通過輸入大寫字母,掌握大寫字母鎖定鍵的使用方法,能夠根據Caps Lock指示燈來判斷大小寫狀態。 3.通過輸入英文兒歌,學會巧用Shift鍵,
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第11課 詞語輸入速度快 教學設計 1教學目標 1.知識目標 1學會使用詞語輸入的多種方法; 2掌握CtrlShift輸入法的切換方法; 3進一步掌握退格鍵Backspace的使用方法。 2.技能目標 1學會使用多種詞語輸入方式來提高漢
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第2課 裝扮桌面 教學設計 1教學目標 【知識與技能】 1、了解Windows桌面背景可以設置和更換，初步了解屏幕保護程序的作用。 2、通過設置“漂亮的桌面”， 選擇自己喜歡的圖片進行背景設置。 3、通過設置“動感的
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第6課 鍵盤指法練習 教學設計 1教學目標 1.通過灰太狼寫信慢的情境導入，激發鍵盤指法練習的興趣。 2.通過鍵盤指法秘訣與初步練習，掌握鍵盤指法要領。 3.通過itools工具反饋，進一步提升鍵盤輸入的正確率和速度
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浙教版信息技術三年級下冊第7課感受雙符號鍵游戲這是什么圖案開動你的大腦這個呢你看到了哪些符號你們喜歡我嗎_我想輸入“_”符號表情，卻出現“36_63”，這是為什么當你認識了“雙符號鍵”的奧秘后，你的心情就
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樂于助人我最棒第六課鍵盤指法練習秘訣1、手指擊鍵要輕而快，擊鍵完成后迅速返回基本鍵。2、每個手指負責好自己的“領地”，不可圖快而“越位”。3、遇到兩個以上可由同一手指連續輸入完成，不必每次都返回基本鍵
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第3課 鍵盤一家 教學設計 1教學目標 知識目標1、了解鍵盤的布局，認識鍵盤的4個功能區； 2、知道幾個常用控制鍵的名稱及作用。 技能目標1.學會正確的打字姿勢； 2.掌握基本鍵指法。 情感目標培養學生對信息技術課
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1、請說說下面兩位小朋友，誰的指法是正確的錯誤正確2、請同學們在寫字板中輸入三個單詞glassdadfall復習回顧同學們，太棒了flower問flower的o、w、e、r都在上排鍵，該怎么擊鍵呢第四課、接觸上排鍵上排鍵共有10
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猜一猜第一個字母位于中排鍵，由左手的中指負責第二個字母位于上排鍵，由右手的中指負責第四個字母位于中排鍵，由左手的食指負責第三個字母位于下排鍵，由右手的食指負責（需要離開基本鍵，結束后馬上返回。）DIG
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第3課鍵盤一家認識鍵盤闖關擂臺正確的坐姿手指的分工認識主鍵盤區上的鍵1、數字鍵（10個）2、英文字母鍵（26個）認識主鍵盤區上的鍵3、符號鍵（21個）4、特殊功能鍵（15個）返回功能鍵區在主鍵盤區的上面標有F1F1
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冬天早上起床之后我們都要做什么裝扮自己展示各種漂亮的桌面1、自己探索；2、求助書本P5頁3、查看大屏幕提示；4、與同學討論；更改桌面背景我們要到哪去更改桌面背景呢錦囊探索1操作要領桌面空白處單擊右鍵，彈出
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第1課指揮窗口Windows1.0Windows2.0Windows3.XWindows4.0Windows95Windows98WindowsMEWindows2000WindowsXPWindows7Windows8Windows10說一說，操作系統界面有什么改變嗎開始按鈕圖標任務欄開始菜單試一試打開計算
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豐富的圖庫圖庫操作要點停一停移一移不點擊鼠標，進入任何單元陸生動物角色水生動物角色飛行動物角色植物角色人物角色操作要點停一停點一點移一移圖庫12豐富的圖庫繪制第一幅背景速度大比拼第一關繪制第二幅背景
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小小創意師神秘的暗房初級創意師34521中級創意師改變季節老舊照片油畫效果在暗房的色彩調節、模式轉換等七個單元中選擇一個你喜歡的進行設置。提示根據自己的需要，選擇合理的暗房效果高級創意師點擊即可彈出圖層
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金山畫王”1.打開金山畫王。2.讀一讀金山畫王界面中各個區域的名稱猜一猜每個區域可能具有的功能。3.同桌互相指一指，考一考。溫馨小提示“金山畫王”和很多程序一樣，當鼠標指針在某個工具或命令按鈕上停留時
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第二單元有趣的“畫圖”第八課多彩的圖畫懶羊羊又被灰太狼抓到狼堡去了學習要求自學書本20頁第一部分“打開圖畫”。然后嘗試打開桌面上的“闖迷宮”圖片1、選擇畫圖按鈕，單擊“打開”命令打開以前保存的畫的方法
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