活動目標 1學習用簡單的語言描述動物的主要特征，并會根據(jù)動物的主要特征編成謎語。 2能聽懂并理解簡單的游戲規(guī)則，激勵幼兒積極動腦參與編迷猜謎活動。 3體驗聽說游戲的樂趣。 活動準備 1、動物
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幼兒園中班早期閱讀教案月亮生日快樂 活動目標 1、喜歡閱讀圖書，愿意用語言表達對畫面內(nèi)容的理解。 2、學習熱愛、關心他人。 3、對自然現(xiàn)象感興趣，樂于思考。 活動準備 1、知識經(jīng)驗準備幼兒有過生日的體驗，初
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活動目標 1、根據(jù)圖譜掌握歌曲節(jié)奏與歌詞，能唱準附點音符。 2、理解歌曲中兩段歌詞所表達的不同情感，用兩種歌聲表現(xiàn)歌曲。 3、知道秋天來臨樹葉的變化，理解大樹和樹葉之間的親密關系。 活動準備 1、課前結合認
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幼兒園中班科學教案彎彎樂園 來源廣饒縣李鵲鎮(zhèn)中心幼兒園 孫學榮 張玉梅 【活動目標】 1、觀察發(fā)現(xiàn)生活中的彎，并嘗試用自己的方式表現(xiàn)這些彎。 2、在故事交流、游戲中，感知各種各樣的彎。 【活動準備
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幼兒園英語教案Bookbag 中一班 王麗青 Teaching aims To learn Bookbag To review animals colours numbers body Teaching aids colours computer Teaching proce 1.Warming up s
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幼兒園中班科學活動教案幼兒科幻畫 來源高密市康成幼兒園 臧淑杰 徐瑞萍 教材分析 幼兒科幻畫這一創(chuàng)新活動，通過情景創(chuàng)設，引導幼兒看圖、想象、幻想、繪畫等一系列的活動，讓幼兒進一步了解我們周圍的生
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活動目標 1、在熟悉歌曲的基礎上進一步教幼兒通過整體模仿動作學習演奏樂器。 2、學習按歌曲的內(nèi)容演奏，演奏時要求聲音與同伴相協(xié)調(diào)，并學習指揮與看指揮的能力。 3、體會勞動與合作和諧帶來的快樂。 活動準備 1
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中班科學活動鞋底的秘密 作者徐國蘭 來源廣饒縣丁莊鎮(zhèn)中心幼兒園 活動目標 1、感知摩擦力及其作用 2、結合生活經(jīng)驗進行類比聯(lián)系。 活動準備 1、每個幼兒事先帶一雙絲襪和一雙鞋底有花紋的鞋
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一、設計意圖 孩子們在游戲及日常生活中，會發(fā)現(xiàn)一些奇怪的現(xiàn)象如船為什么會浮在水上走為什么有些東西回會浮在水面而有些東西沉在水里等等，為了使幼兒滿足幼兒的的好奇心，在探索身邊的的科學，接觸沉與浮的現(xiàn)
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幼兒園中班科學活動形色對應 來源淄博市張店區(qū)傅家鎮(zhèn)中心幼兒園 張艷 【活動目標】 1、了解圖形與顏色之間的關系。 2、按要求給不同形狀或物體涂上相應的顏色，按顏色選擇相應的圖形與物體，鍛煉辨別
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初中地理學業(yè)水平考試總復習知識點 劉老師教學教案及課件資源） 七年級地理上冊 復習提綱 第一章地球 第一、二節(jié)地球的形狀、大小和經(jīng)緯網(wǎng) 1.人類認識地球形狀的過程 天圓地方推測地球是一個球體（亞里士多德
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幼兒園小班早期閱讀欣賞幼兒園里真快樂 一、活動目標 1讓幼兒了解正確的坐姿及傳書、收書、劃指的方法。 2引導幼兒初步對文字的興趣。 3理解兒歌幼兒園里真快樂。 4認讀哥哥、姐姐。 二、活動準
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3.7地球-水的星球科學科教版三年級下冊劉老師工作室恒星發(fā)光紅黑子白天不會變很遠溫度高很大衛(wèi)星反射光夜晚灰色會變近洞坑環(huán)形山球體東升西落太陽月球太陽和月球有哪些不同的特征新課聚焦地球和太陽、月球相比較
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地球的表面你看到了地球的表面主要有什么教科版小學科學三年級下地球水的星球太陽、地球和月球單元第7課聚焦聚焦問題我們已經(jīng)了解了太陽和月球的一些特征，它們有很多不同之處，那地球和太陽、月球相比有哪些獨特
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第三節(jié)：人類的居住地,聚落,學習目標：,1、知識目標：了解聚落的概念、類型、景觀的差異、職能以及聚落的發(fā)展過程。（重點） 2、過程與方法：能夠運用圖片說出城市與鄉(xiāng)村聚落的景觀差異。（難點） 3、情感態(tài)度與價值觀念：培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國的情懷。,自主學習： 一、城市和鄉(xiāng)村
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你可以用滑輪試一試,滑輪結構,滑輪主要部分是能繞軸轉動的輪子,一、滑輪的分類,定滑輪：,使用時，滑輪的軸固定不動,動滑輪：,使用時，滑輪的軸隨物體一起運動,實驗結論：定滑輪不省力、不省距離，但能改變力的方向。,5cm,5cm,1N,1N,向下,2N,2N,向下,4cm,4cm,3N,3N,向下,6cm,6cm,二、探究使用定滑輪的特點（勻速）,使用定滑輪提升物體 （勻速）,1.定滑輪特點
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給動物分類,科學蘇教版 四年級上,新知導入,在優(yōu)美的樂曲中，你認識那些動物？,新知導入,你去過動物園嗎？ 你喜歡的動物可能住在哪個區(qū)？,新知導入,動物園里的動物是怎么分區(qū)的？,生活習性、居住環(huán)境、珍貴程度、進化程度,新知講解,提示：首先確定分類標準,你會給這些動物分類嗎？,新知講解,我們的分類,新知講解,生物學家根據(jù)動物是否有脊椎，將它們分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類,生物學家是怎么給動物
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