2.4光和顏色 課 題 2.4光和顏色（1） 日 期 教學(xué) 目標 1.能從幾個物體中找出哪些是光源 2.理解光傳播和聲音傳播的區(qū)別光在同一種透明物體中沿直線傳播。 3.記住光在真空中傳播的速度是3105千米/秒 4.通過觀察了
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1.3動物的生長時期 課題 動物的生長時期（1） 第 1 課時（總第 5 課時） 教學(xué) 目標 1. 知道青蛙、蝗蟲生命周期的特點及其共同性； 2. 理解生命周期與生命代代相傳的關(guān)系； 3. 了解環(huán)境的變化對動物生命周期的影響
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1.4植物的一生 課題 1.4植物的一生（3） 第 3 課時（總第 10 課時） 教學(xué) 目標 1、了解芽發(fā)育的情況。 2、知道頂芽與側(cè)芽的生長關(guān)系。 3、了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的頂端優(yōu)勢及應(yīng)用。 教學(xué) 重點 頂芽與側(cè)芽的生長關(guān)系。
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地球的自轉(zhuǎn) 課題 4.2地球的自轉(zhuǎn) 時間 教學(xué) 目標 1.了解地球自轉(zhuǎn)特征，知道地球自轉(zhuǎn)方向。 2.了解晝夜現(xiàn)象和晝夜交替現(xiàn)象的產(chǎn)生，知道晨昏線（圈）的含義和晝夜交替周期。 3.能用地球儀模擬地球自轉(zhuǎn)及其產(chǎn)生的晝夜
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第6節(jié) 透鏡和視覺 課型新授課 課時一課時 年級初一 一、教材分析 本節(jié)內(nèi)容是浙教版科學(xué)七年級下冊第二章 “對環(huán)境的察覺”中第6節(jié) “透鏡與視覺”第1課時的內(nèi)容。透鏡是一種簡單的光學(xué)元件，它在生活中的應(yīng)用很廣
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1.5植物生殖方式的多樣性 課 題 1.5植物生殖方式的多樣性（2） 第 2 課時（總第 14 課時） 教學(xué) 目標 1.知道被子植物開花、授粉、受精等過程的基本情況。 2.進一步了解果實和種子的形成過程。了解人工授粉及其意
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新生命的誕生 課題 1.1新生命的誕生2 第 2 課時（總第 2 課時） 教學(xué) 目標 1、了解受精的過程，并明白受精的實質(zhì)，懂得受精卵的形成是新生命誕生的開端。 2、了解胚胎在發(fā)育過程中與母體進行物質(zhì)交換的途徑。 3
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4.3地球的繞日運動 課題 4.3地球的繞日運動（1） 時間 教學(xué) 目標 1.了解地球公轉(zhuǎn)運動的方向，周期，地軸傾斜等基本特征。 2.了解地球公轉(zhuǎn)運動產(chǎn)生的正午太陽高度變化。 3.了解晝夜長短變化， 教學(xué) 重點 太陽高度
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第一節(jié) 機械運動 第1課時 教學(xué)目標 1.知識、技能目標 知道運動的絕對性及運動和靜止的相對性。 會根據(jù)物體的 運動判斷所選的參照物及根據(jù)所選的參照物判斷物體的運動。 能夠根據(jù)運動路線的形狀將機械運
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1.5植物生殖方式的多樣性 課 題 1.5植物生殖方式的多樣性（3） 第 3 課時（總第15 課時） 教學(xué) 目標 1、知道植物主要的無性生殖方式。 2、了解營養(yǎng)繁殖在生產(chǎn)中的利用。 教學(xué) 重點 植物的主要無性生殖方式營養(yǎng)
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走向成熟 課題 1.2走 向 成 熟 （1） 第 1 課時（總第 3 課時） 教學(xué) 目標 （1）了解人體的發(fā)育過程。 （2）了解青春期的發(fā)育特點和生理變化。 （3）揭示男生與女生的奧秘，正視兩性問題。 （4）使學(xué)生明白嚴
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科學(xué)的歷程： 化學(xué)方程式（第一課時）,17世紀，把金屬放在密閉的容器中燃燒，得到了金屬氧化物，然后打開容器蓋，稱量金屬氧化物的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)比原來金屬質(zhì)量增加了。,化學(xué)反應(yīng)前后， 物質(zhì)總質(zhì)量增加,(一)學(xué)習(xí)歷史:科學(xué)家關(guān)于化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量的對話,波義耳（英國）,活動一：設(shè)計實驗探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量變化,小組討論：利用所給器材，設(shè)計具體實驗操作步驟， 描述可能現(xiàn)象及
浙教版八年級下冊科學(xué)3.3化學(xué)方程式,課件,浙教版八,年級,下冊,科學(xué),化學(xué)方程式
第一課時 二氧化碳性質(zhì),二氧化碳氣體有哪些物理性質(zhì)？,（各小組充分利用實驗器材加以說明）,1、觀察一瓶二氧化碳氣體，它的顏色、狀態(tài) 和氣味是怎樣的？,用手輕輕地 在瓶口扇動， 使少量二氧 化碳氣體飄 進鼻孔。,二氧化碳是一種___色___味的氣體,無,無,結(jié)論：,2、向燒杯里傾倒二氧化碳。注意觀察蠟燭火焰的變化現(xiàn)象。,現(xiàn)象：,蠟燭從下至上熄滅。,結(jié)論：,1.二氧化碳不能支持 燃燒，也不能燃燒。,2
二氧化碳,浙教版八,年級,下冊,科學(xué),課件,13,ppt
1目錄一、理論指導(dǎo)1、科學(xué)課程的性質(zhì)和基本理念22、讀湘版小學(xué)科學(xué)教材談接受式探究教學(xué)3二、教材編寫總體說明6三、教材簡析與教學(xué)指導(dǎo)1、三年級上冊教材簡析與教學(xué)指導(dǎo)102、三年級下冊教材簡析與教學(xué)指導(dǎo)203、四
科學(xué),湘科版,小學(xué),培訓(xùn),手冊,年級
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