第一章第一節(jié)我們身邊的地理 教學目標 知識與技能學習地理的意義 過程與方法意識到地理與日常生活（如衣食住行等方面）、與生產建設、與社會風土人情的關系。 情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生對地理的學習興趣 教學重
湘教版七,年級,地理,上冊,第一章,讓我們,走進,第一節(jié),我們,身邊,教案
第二章 物質的變化綜合 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 1.能直接
精新教科版小學六年級年級下冊第二章物質的變化綜合師生版,1,新教,小學,六年級,年級,下冊,第二,物質,變化,綜合,師生
第三章 對月球和月相的認識 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 1.掌
精教科版,小學,六年級,年級,下冊,第三,月球,月相,認識,師生
我國四大地理區(qū)域的劃分（第1課時）教案 【教學目標】 1.知識與技能 讀圖分析秦嶺淮河線的地理意義。 舉例理解秦嶺淮河線的地理意義。 2.過程與方法 運用地圖、實例體會和理解秦嶺淮河線的地理意義。 3.情感態(tài)度
中圖版七年級下冊地理第6章第一節(jié),我國四大地理區(qū)域的劃分第1課時教案,圖版,年級,下冊,地理,第一節(jié),我國,四大,區(qū)域,劃分,課時,教案
我國四大地理區(qū)域的劃分（第2課時）教案 【教學目標】 1.知識與技能 讀圖了解我國地域遼闊，自然環(huán)境差異表現在哪些地方。 讀圖分析我國四大地理區(qū)域劃分的界線及界線確定的主導因素是什么。 比較四大地理區(qū)域各
中圖版七年級下冊地理第6章第一節(jié),我國四大地理區(qū)域的劃分第2課時教案,圖版,年級,下冊,地理,第一節(jié),我國,四大,區(qū)域,劃分,課時,教案
重要的地理分界線 教材分析 本節(jié)教材，主要講述了秦嶺-淮河一線和賀蘭山這兩條重要地理分界線的相關知識。學習本節(jié)知識，要求能夠掌握秦嶺-淮河一線和賀蘭山這兩條重要地理分界線的位置和地理意義。 教學
重要的地理分界線,粵人版八,年級,下冊,地理,教案,5.2,重要,分界線
地理區(qū)域 教材分析 本節(jié)教材，主要講述主要講述了地理區(qū)域的相關知識。學習本節(jié)知識，要求能夠掌握地理區(qū)域的概念及種類，并熟悉各種地理區(qū)域的劃分依據及其分界線；了解我國區(qū)域劃分的相關知識，并能說出特
地理區(qū)域,粵人版八,年級,下冊,地理,教案,5.1,區(qū)域
第五章 中國的地理差異 1.教學分析 課標要求 1在地圖上找出秦嶺、淮河，說明“秦嶺淮河”一線的地理意義。 2在地圖上指出北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)、青藏地區(qū)四大地理單元的范圍。 教學目標 1能夠
人教版八,年級,地理,下冊,第五,中國,差異,教案
四川省教案 【教學目標】 1.知識與技能 了解四川省的地勢、地形及氣候特征。 了解四川省有哪些常見的自然災害。 知道四川省在生態(tài)保護方面做了哪些工作，取得了哪些成績。 知道四川省現在的交通發(fā)展情況及交通發(fā)
中圖版七年級下冊地理第7章第三節(jié),四川省教案,圖版,年級,下冊,地理,三節(jié),四川省,教案
交通運輸教案 【教學目標】 1.知識與技能 讀圖了解我國主要交通運輸方式的種類。 比較了解鐵路、公路、航空、水路各自的特點。 舉例說明我們的生活離不開交通運輸。 知道選擇恰當的交通運輸方式需要考慮哪些因素
中圖版七年級下冊地理第4章第四節(jié),交通運輸教案,圖版,年級,下冊,地理,第四,交通運輸,教案
中圖版七年級下冊第6章第一節(jié)我國四大地理區(qū)域的劃分（第1課時）今天，讓我們帶著這個問題“走近”秦嶺和淮河。情景導入南、北方自然環(huán)境有很多差異你知道這些差異的明顯界線在什么地方嗎南方的春節(jié)北方的春節(jié)北
中圖版七年級下冊地理第6章第一節(jié),我國四大地理區(qū)域的劃分（第1課時）（課件）,圖版,年級,下冊,地理,地輿,第一節(jié),我國,四大,區(qū)域,劃分,課時,課件
中圖版七年級下冊第6章第一節(jié)我國四大地理區(qū)域的劃分（第2課時）塔克拉瑪干沙漠青藏高原江南丘陵東北平原自然環(huán)境差異大讓我們走進“四大地理區(qū)域”去尋找答案吧這種差異主要體現在哪里情景導入東部季風區(qū)地形以
中圖版七年級下冊地理第6章第一節(jié),我國四大地理區(qū)域的劃分（第2課時）（課件）,圖版,年級,下冊,地理,地輿,第一節(jié),我國,四大,區(qū)域,劃分,課時,課件
第三節(jié)：人類的居住地,聚落,學習目標：,1、知識目標：了解聚落的概念、類型、景觀的差異、職能以及聚落的發(fā)展過程。（重點） 2、過程與方法：能夠運用圖片說出城市與鄉(xiāng)村聚落的景觀差異。（難點） 3、情感態(tài)度與價值觀念：培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國的情懷。,自主學習： 一、城市和鄉(xiāng)村
中圖版八年級上冊地理,3.3,聚落,課件共25張PPT,圖版,年級,上冊,地理,課件,25,PPT
中圖版七年級下冊第4章第四節(jié)交通運輸同學們，你們每天是怎樣到達學校的呢情景導入我們的生活離不開交通運輸我國主要的交通運輸方式有哪些我們應如何選擇恰當的交通運輸方式今天，我們就來學習“交通運輸”。視頻
中圖版七年級下冊地理第4章第四節(jié),交通運輸（課件）,圖版,年級,下冊,地理,地輿,第四,交通運輸,課件
中圖版,初中地理圖冊七年級下冊教材電子版課本全冊電子書,圖版,初中,地理,圖冊,年級,下冊,教材,電子版,課本,電子書
中圖版,初中地理圖冊八年級下冊教材電子版課本全冊電子書,圖版,初中,地理,圖冊,年級,下冊,教材,電子版,課本,電子書
圖版,年級,下冊,地理,教材,電子版,課本,電子書
圖版,年級,下冊,地理,教材,電子版,課本,電子書
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
