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  • 簡介:第三節昆蟲的生殖與發育【學習目標】1.通過閱讀文本、觀看課件相關素材,進行觀察的探究活動,能舉例說出昆蟲的生殖和發育過程。2.通過閱讀課本、觀察昆蟲的發育過程,能夠舉例說出完全變態發育和不完全變態發育。【教學重點】說出常見昆蟲的生殖和發育過程,完全變態和不完全變態發育的特點。【教學難點】家蠶的生殖與發育過程。【教材分析】讓學生通過對家蠶的生殖和發育過程的觀察、分析、思考、理解家
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    上傳時間:2022-01-19
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    ( 5 星級)
  • 簡介:植物的有性生殖(第1課時)教學設計表一、基本信息學科(版本)生物(江蘇教育出版社)八年級下冊章節第21章第二節學時1課時年級八年級二、教學目標知識目標1.學生能用科學的語言描述植物有性生殖的過程,掌握有性生殖的概念;2.學生能夠說出花的結構與果實發育的關系。能力目標1.通過小組活動培養學生合作、互助學習的能力;2.通過有效提問,培養學生將理論知識與
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    上傳時間:2022-01-19
    頁數: 4
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    ( 5 星級)
  • 簡介:生物的無性生殖教案一、教材分析【教材的地位和分析】生物的無性生殖是蘇教版八年級生物下冊第八單元第二十一章的第一節,教學時安排兩課時,本案例是第一課時,重點內容是觀察酵母菌的出芽生殖和實習植物的嫁接。通過指導學生實驗,使之在活動中獲得生物無性生殖的概念、出芽生殖的特點、營養生殖中嫁接的原理和方法。結合教材所提供的兩項活動,把知識性教學與技能性教學進行整合;培養學生自主學習能力,養成實事求是
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    上傳時間:2022-01-19
    頁數: 6
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    ( 5 星級)
  • 簡介:課題關注健康課時安排2-1課型新授課教學目標知識目標1、嘗試配備家庭藥箱2、學會閱讀藥品標簽3、能夠正確區分處方藥和非處方藥能力目標1、培養學生的觀察能力和科學探究能力;2、培養學生自主分析問題解決問題的能力。情感目標1、通過觀察、交流、培養安全用藥的科學態度和探索精神;2、聯系生活實際。教學方法探究法、討論法、閱讀法、游戲法教學重、難點重點學會閱讀藥品
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    上傳時間:2022-01-19
    頁數: 3
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    ( 5 星級)
  • 簡介:教學設計八年級下冊生物第一章第一節植物的生殖教材分析植物有性生殖的復習引入,重點介紹無性生殖及其應用。教學設計在介紹植物有性生殖時,教師通過添第三頁圖框,讓學生認識到花的結構、被子植物的雙受精。利用圖框,引出有性生殖的方式。在獲得感性認識后,讓學生閱讀教科書、發表自己的看法,教師把有代表性的看法展示出來供大家交流。通過點評、引導,將學生的認識上升到理性植物有性,無性生殖的概念、有性,無
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    上傳時間:2022-01-19
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  • 簡介:第8單元生物的生殖與發育專題復習教學目標知識性目標1不同動物發育的方式可能不同。有些動物的幼體與成體形態相似,有些動物的幼體與成體形態差別很大。2人體的生殖系統可以產生兩性生殖細胞,通過受精作用產生新的個體;其分泌的性激素對第二性征的發育和維持具有重要作用。能力目標結合學案自主梳理,培養自主歸納整理知識的能力,提升邏輯思維能力。1.列舉生物的無性生殖方式;嘗試植物的嫁接或
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    上傳時間:2022-01-19
    頁數: 3
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  • 簡介:生物科教案課題生命的誕生課時1課時課型新課教學三維目標知識目標1說出原始地球為生命起源提供的條件;2描述生命起源化學進化的大致過程;3.說出米勒實驗及其說明的問題。能力目標1通過描述米勒實驗的設計原理及結果,培養分析和推理的能力;2通過歸納生命起源的進化順序,培養分析綜合的思維能力。情感目標1.通過描述生命起源化學進化的過程,逐步形成生命物質變化發展的量
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    上傳時間:2022-01-19
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  • 簡介:課題名稱關注健康教學內容分析“關注健康”是蘇教版八年級生物學下冊第二十六章“珍愛生命”第3節的內容,內容為1課時。本節課是本冊教科書的最后一節,它著重體現了“學校教育要貫徹健康第一”的指導思想,在整個初中生物教學中起著畫龍點睛的重要作用。本節課采用開放式的教學模式,探究活動為載體,注重培養學生在探究活動中的合作精神、自主學習、整理信息等能力的培養。通過了解藥品標簽信息的類別、含義,學會
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    上傳時間:2022-01-19
    頁數: 7
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  • 簡介:朝陽六中生物學科導學稿【課題】第21章第2節植物的有性生殖【備課組】八年組生物備課組學習目標1、描述植物的有性生殖2、說出花的結構與果實發育的關系3、舉例說出果實或種子與傳播相適應的結構特點學習過程1、花粉通過不同的途徑傳送到雌蕊柱頭上的過程,叫做。傳粉主要有和兩種方式。2、一朵花既有雄蕊又有雌蕊,稱之為。花
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    上傳時間:2022-01-19
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  • 簡介:課題26.3關注健康授課人鮑豐教學目標1、說出一些常見藥物的名稱和作用,關注安全用藥。2、設計并配備家庭藥箱。3、嘗試人工呼吸和胸外心臟按壓急救。4、概述健康新概念。培養學生運用所學知識分析和解決生活實際問題的能力。教學重點1、說出一些常用藥物的名稱和作用,關注安全用藥。2、嘗試人工呼吸和胸外心臟按壓急救。3、說出健康新概念。教學難點1、設計并配備家庭藥箱
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    上傳時間:2022-01-19
    頁數: 2
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