簡介：生命世界,第一單元,5.和諧相處是一家,新知講解,人類具有無窮的智慧和偉大的創(chuàng)造力，在生產(chǎn)、建筑等方面的活動(dòng)范圍越來越廣。,新知講解,人類的活動(dòng)對其他動(dòng)物和植物造成了哪些影響,新知講解,對動(dòng)物造成影響的事例,對植物造成影響的事例,1.大量捕獵動(dòng)物。2.砍伐森林造成動(dòng)物棲息地減少。3.建立野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)。.,1.人工培育、種植農(nóng)作物。2.亂砍濫伐，肆意占用土地。3.過度開荒造成

簡介：生命世界,第一單元,2.奇妙的植物,謎語導(dǎo)入,一個(gè)巴掌生得怪,長滿尖刺好厲害,不怕風(fēng)沙不怕旱,開朵花兒頂上戴。,猜一猜,-仙人掌,提出問題,新知講解,針形刺是仙人掌的葉，手掌狀的“身體”是它的莖。,葉與莖的特點(diǎn)與仙人掌的生存環(huán)境會(huì)不會(huì)有關(guān)系呢,觀察實(shí)驗(yàn),橫切仙人掌的莖,莖里面流出來了濃稠的汁液。,仙人掌肥厚的肉質(zhì)莖可以貯存很多水分，來滿足它的生存和生長需要。,新知講解,仙人掌

簡介：生命世界,第一單元,1.我們的豆苗,新知導(dǎo)入,關(guān)于種子萌發(fā)，你知道些什么,提出問題,實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,種子萌發(fā)需要空氣嗎,實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,研究問題種子萌發(fā)需要空氣嗎實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備兩組數(shù)量、大小、顏色相同的綠豆種子。實(shí)驗(yàn)方法1.讓一組綠豆種子接觸空氣，保持濕潤。2.另一組綠豆種子接觸不到空氣，保持濕潤。,實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,種子萌發(fā)需要空氣嗎,實(shí)驗(yàn)過程1.給兩個(gè)錐形瓶各裝入7粒綠豆種子，貼上序號(hào)和

簡介：大象版四年級(jí)科學(xué)下冊教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲，發(fā)展他們對科學(xué)本質(zhì)的理解，使他們學(xué)會(huì)探究解決問題的策略，為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。二、教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法，努力發(fā)展學(xué)生解決問題的能力，使得學(xué)生們在日常生活中親近科學(xué)、運(yùn)用科學(xué)，把科學(xué)轉(zhuǎn)化為對自己日常生活的指導(dǎo)，逐漸養(yǎng)

簡介：科科學(xué)學(xué)義務(wù)教育教科書四年級(jí)下冊河南教育報(bào)刊社編寫鄭州鄭州奇奇探探妙妙究究寫給同學(xué)們的話探究世界的奧秘，首先要有好奇心。但是，只有好奇心是不夠的，還要有尊重事實(shí)的態(tài)度。尊重事實(shí)就是要把自己的觀點(diǎn)建立在

簡介：姓名班級(jí)河南教育報(bào)刊社編寫學(xué)生活動(dòng)手冊科學(xué)四年級(jí)下冊鄭州目錄準(zhǔn)備單元降落傘1第一單元生命世界21我們的豆苗23領(lǐng)養(yǎng)小倉鼠34動(dòng)物的適應(yīng)能力3第二單元自然界的水51海洋與陸地52陸地上的水體54節(jié)約

簡介：義務(wù)教育教科書科學(xué)教學(xué)指南四年級(jí)下冊河南教育報(bào)刊社編寫中原出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)中原傳媒股份公司鄭州第一部分教材總體編寫說明屏-器分教材總體屋寫說朋一、教材的編寫指導(dǎo)思想本套教材的編寫指導(dǎo)思想是，全面貫徹“堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。全面實(shí)施素質(zhì)教育”的教育方針

簡介：大象版四年級(jí)下冊科學(xué)（全冊教案教學(xué)反思，共137頁）準(zhǔn)備單元降落傘【教學(xué)分析】教材以降落傘比賽活動(dòng)為任務(wù)驅(qū)動(dòng)，讓學(xué)生經(jīng)歷設(shè)計(jì)、動(dòng)手制作、比賽測試、交流反思、改進(jìn)優(yōu)化的全過程，感受表達(dá)交流在探究過程中的重要性，體驗(yàn)優(yōu)化改進(jìn)后成功的喜悅。教材一開始就明確了活動(dòng)任務(wù)和活動(dòng)要求，統(tǒng)一提供材料，保證競賽的公平性。第一部分設(shè)計(jì)制作環(huán)節(jié)提供了制作降落傘的步驟。需要注意的是，教材上呈現(xiàn)的制作過程是較

簡介：2.弓箭與彈力【教材分析】在上一節(jié)課學(xué)習(xí)了浮力后，對力有了大致的了解，本節(jié)課繼續(xù)研究另一種生活中常見的力彈力。本節(jié)課中教材首先通過小朋友射箭的情景，引入彈力以及彈力的初步概念，緊接著提出問題彈力的大小與什么有關(guān)學(xué)生首先根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行猜想，然后在討論中根據(jù)提供的材料設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)，通過實(shí)驗(yàn)研究彈力的大小，最后得出結(jié)論物體形狀的變化越大，產(chǎn)生的彈力就越大。【教學(xué)目標(biāo)】1.通過對弓箭

簡介：5.擺鐘的秘密【教學(xué)分析】本課屬于技術(shù)與工程領(lǐng)域，具體包括了解擺鐘發(fā)明的歷史，探究擺鐘的科學(xué)原理基礎(chǔ)擺的等時(shí)性，進(jìn)一步探究影響擺的擺動(dòng)快慢的因素，設(shè)計(jì)制作一個(gè)一分鐘擺動(dòng)60次的擺，最后對本單元進(jìn)行整體回顧與總結(jié)，發(fā)展對技術(shù)工程的認(rèn)識(shí)。本課中有對科學(xué)概念的探究式教學(xué)，又有計(jì)時(shí)工具模型的設(shè)計(jì)與制作實(shí)踐活動(dòng)，是一節(jié)典型的科學(xué)探究與技術(shù)實(shí)踐相結(jié)合的科學(xué)課。這兩個(gè)內(nèi)容都是很重要的，都要有效地實(shí)施。其中