人音版四年級上冊音樂第一課1《歌唱祖國》教學設計.docx	2025-03-23
	課題,第1課歌唱祖國教學目標,教學目標,1,了解國歌,歌唱祖國創作的背景以及詞曲作家,2,通過游戲初步感受,上行,音階,教學重點1,有感情地演唱歌曲清晨,2,通過表演,激發熱愛生活的情感,教學難點,唱準旋律中的五度大跳,教學準備,電腦光盤教

	人音版四年級上冊音樂第六課1《小螺號》教學設計.doc	2025-03-23
	課題,第六課水上的歌教學內容,一,表演童心是小鳥教學目標,1,本課中外四首作品都反映了一個主題歡樂的少年,由于不同的地域,不同的文化背景,所以音樂的表現也不盡相同,我們應以不同的風格與形式,去表現不同層面的少年活潑歡樂的情緒,2,在前面幾課

	人音版四年級上冊音樂第二課2《大雁湖》教學設計.doc	2025-03-23
	課題,聆聽大雁湖教學目標,1,初步了解蒙古族風土人情及民歌音調風格,激發我們對家鄉的贊美與熱愛,2,學習簡單的蒙古族舞蹈并有感情的演唱大雁湖,教學重點,通過反復聆聽和自學的方法學會歌曲,并啟發學生有感情地演唱,教學難點,對切分節奏,啊哈嗬

	人音版四年級上冊音樂-《采一束鮮花》模擬教學講話稿 5分鐘說課稿.docx	2025-03-23
	小學音樂課堂教學展示稿小學組,說課,5分鐘,模擬課堂,10分鐘,尊敬的各位領導,老師,早上好,我是號選手,今天我分享的內容是人民音樂出版社小學四年級上冊第1課采一束鮮花,我將從教學理念,教學目標,教學重,難點三方面進行說明,一,教學理念歌曲

	人音版三年級上冊音樂-《第二課草原 第3課時 賽馬》教學設計.docx	2025-03-23
	基礎教育精品課教學設計課程基本信息學科音樂年級三年級學期秋季課題,第二課草原第3課時賽馬,教科書書名,音樂三年級上冊教材出版社,人民音樂出版社出版日期,2014年07月教學目標1,感受音樂奔放,歡騰的情緒,想象音樂表現的情景,2,熟悉主題并

	人音版四年級上冊音樂第五課童心1《蕩秋千》教學設計.doc	2025-03-23
	課題,第五課蕩秋千教學內容,表演蕩秋千教學目標,教學目標,1,能用愉快的情緒,自然甜美的演唱歌曲并為歌曲進行伴唱,準確地掌握歌曲的節奏,2,在聆聽,表演,模唱學習歌曲等音樂活動中,感受歌曲情緒,在親身參與音樂活動的過程中,增強對音樂學習的熱

	人音版四年級上冊音樂-人民音樂出版社 四年級上冊音樂 第4課 甜夢《小夜曲》.doc	2025-03-23
	人民音樂出版社四年級上冊第4課甜夢小夜曲各位評委老師好,我抽到的課題是小夜曲,我將從以下六個方面展開說明和模擬,PPT,一,教材分析,PPT,弦樂四重奏小夜曲是人民音樂出版社四年級上冊第四單元,甜夢,中的一首欣賞曲目,本單元反映的是和月夜

	人音版四年級上冊音樂第二課1《楊柳青》教學設計.doc	2025-03-23
	課題,家鄉美,表演楊柳青教學目標,通過學習江蘇民歌楊柳青,讓學生能從中感受了解江南民歌委婉動聽,清新流暢的濃郁的江南民歌風格,用輕快,活潑的聲音演唱楊柳青,并嘗試用江蘇方言來演唱,通過學習歌曲楊柳青,感受江蘇人民對家鄉的熱愛,通過創編歌詞

	小學音樂教學設計-一年級-一年級音樂《唐老伯有個小農場》.docx	2025-03-23
	一年級音樂唐老伯有個小農場教學設計羅城南區小學張碧紅教學目標,有表情地演唱歌曲唐老伯有個小農場,能模擬歌曲創編動物新歌詞,教學重難點,1,有感情地學唱歌曲唐老伯有個小農場,2,通過律動演唱和創編新歌詞,培養學生的創編能力,教學過程,1,復習

	小學音樂教學設計-一年級-教案：《我是小小音樂家》　.doc	2025-03-23
	我是小小音樂家教學內容,1,學唱,表演歌曲我是小小音樂家2,認識小提琴及了解其音色教學目標,1,技能目標,準確,富有感情地演唱歌曲并進行簡單地歌表演,2,認知目標,認識小提琴,吉他及了解其音色和演奏姿勢,3,情感目標,體會演奏樂器的樂趣,和