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教案NO：15課題綜合應用（二）授課時間主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識技能1、掌握頁面設置的操作方法；2、學會設置形式多樣的頁面邊框過程方法在探究中學會用邊框美化文檔，鞏固知識應用情感態度價值觀激發學生熱愛生命，從小樹立遠大理想的思想，學生綜合運用信息技術解決實際問題的能力教學重點
上傳時間：2021-11-09 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：189
教案NO：12課題綜合應用（一）授課時間主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識技能（1）了解“WPS演示”的一些常用特色功能；（2）掌握云文檔的存儲與打開的操作方法；（3）會同時打開兩個演示文稿，并能進行復制、粘貼幻燈片；（4）了解關于演示文稿輸出的格式，可以轉換成“WPS文字”，以加強對WPS
上傳時間：2021-11-04 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：58
教案NO：15課題綜合運用（三）授課時間主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識和技能1、通過欣賞制作精美的電子小報作品，觀察藝術字和圖片的使用，掌握美化電子小報的方法；2、通過觀察出示的小報作品，幫助學生找出電子小報的制作要素及版面設計的特色。3、通過制作電子小報，幫助學生掌握Wps文檔中藝術字
上傳時間：2021-11-02 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：82
教案NO：13課題綜合應用（一）授課時間主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識和技能1、了解角色和造型的概念區別；能對角色的造型進行添加和更改；2、能運用重復指令積木，使角色不斷切換造型；了解重復命令的嵌套運用過程和方法以個人或小組的形式探索和解決遇到的問題。在交互評價中鍛煉表達情感態度與
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教案NO：14課題綜合應用（二）授課時間主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識和技能1、理解按鍵與控制的含義。2、掌握按鍵控制程序的方法。3、能利用按鍵控制的方式編寫程序。4、掌握演出節目的設計與編寫。過程和方法在腳本編寫過程中，引導發現問題并解決問題，以完成本課知識點的掌握情感態度與價值
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教案NO：15課題綜合運用（二）授課時間主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識技能能將網頁中的圖片保存到指定位置，在應用程序中將文件保存到指定位置，能另存文件，能根據實際情況選擇不同的方法保存文件。過程方法通過觀察、對比、總結歸納學生保存文件的幾種方法，并能說出它們之間的聯系與區別。情感態度價值觀
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教案NO：13課題綜合運用（一）授課時間主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識和技能（1）能夠獨立完成演示文稿的設計與制作。（2）鞏固WPS演示中的操作方法。過程和方法通過實踐操作鞏固知識，在制作中通過對素材的加工，了解幻燈片的制作方法情感態度與價值觀（1）在完善作品的同時體驗成功的喜悅
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教案NO：14課題綜合運用（二）授課時間主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識與技能1、學會對板報進行頁面設置。2、掌握文字的修飾方法。過程與方法1、培養學生從多種渠道獲取信息，處理、應用信息的能力。2、培養學生欣賞他人作品的能力，并能做出正確的評價。情感態度與價值觀通過小組學習與合作，增強學生
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教案NO：13課題綜合運用（一）授課時間主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識與技能1、通過欣賞制作精美的電子小報作品，觀察藝術字和圖片的使用，掌握美化電子小報的方法；3、通過制作電子小報，幫助學生掌握Word文檔中藝術字、插入圖片、文字邊框和底紋、圖文混排等常用操作的設置。過程與方法1、通過自評與互
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教案NO：15課題綜合應用（四）授課時間主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識技能掌握在幻燈片中插入剪貼畫、圖片文件、自選圖形的基本操作方法、設置自選圖形的顏色和線條；組合自選圖形過程方法使學生進一步領會利用遷移規律學習新知識的方法，使學生領會將新舊知識進行對比的學習方法，提高學生的自學能力情感態度
上傳時間：2021-11-04 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：76
教案NO：14課題綜合應用（二）授課時間主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識技能1能用發送廣播模塊和接受廣播模塊控制不同角色之間的交互。2能用模塊搭建一個條件模塊，控制角色的距離離鼠標的距離大于10就重復執行模塊內部的腳本塊，直到角色的距離小于或等于10就停止腳本。3能實現一種顏色碰到另一種顏色后
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教案NO：14課題綜合運用（一）授課時間主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識技能1.掌握保存網頁中的文字的方法。2.了解保護知識產權的重要性。過程方法在自主學習和探究中學會文件復制與移動的方法情感態度價值觀樹立學生主動參與、交流合作的學習意識教學重點掌握保存網頁中的文字的方法。難點關
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教案NO：13課題綜合應用（二）授課時間主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識技能（1）掌握應用設計模板設置幻燈片背景色的方法。（2）嘗試配色方案及背景對話框設置幻燈片背景的方法過程方法通過作品觀察、自學課本、小組探究等多種學習方法，幫助學生掌握設置幻燈片背景的方法情感態度價值觀通過作品觀察
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教案NO：14課題綜合應用（三）授課時間主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識技能了解動畫效果的作用；掌握設置動畫效果的方法和技巧；把握動畫效果處理的原則。學有余力的學生自主探究、靈活運用動畫效果技巧制作趣味動畫。過程方法利用WPS演示采集管理有效的信息，并進行信息加工解決問題，制作出主題突出、表達個
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教案NO：14課題綜合運用（二）授課時間主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識和技能（1）對wps演示中的技能進行鞏固。（2）能綜合運用技能完成作品設計制作。過程和方法通過實踐操作鞏固知識，在制作中通過合作的方式完成作品情感態度與價值觀（1）在完善作品的同時體驗成功的喜悅，激發學習熱情
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教案NO：8課題第8課文件各就各位授課時間主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識技能1、認識文件和文件夾；2、了解資源管理器的組成；3、培養學生觀察能力。過程方法1使學生掌握管理計算機文件和文件夾的方法。2培養學生歸納總結能力。3提高學生操作計算機的能力。情感態度價值觀1培養學生做事認真
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教案NO：16課題總結評價授課時間主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識技能鞏固本學期的知識和技能，綜合運用知識和技能完成練習過程方法通過對學生的測試了解學生對本學期知識和技能的掌握情況情感態度價值觀培養學生對知識的綜合運用能力教學重點知識的綜合運用難點關鍵靈活運用知識解決問題學情
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教案NO：16課題綜合應用（五）授課時間主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識技能（1）能夠獨立完成演示文稿的設計與制作。（2）了解WPS演示的打包與輸出方法。過程方法（1）通過學生的自主操作和合作探討，培養學生的自主、合作學習的能力。（2）通過操作實踐，加強學生的動手能力；培養學生加工、應用信息
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教案NO：14課題綜合應用（一）授課時間主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識技能能夠使用字體、字號對文字進行修飾，利用對齊方式、行距等排版，掌握用字體、段落、頁面設置進行排版的基本技術過程方法理解把文章排成適當的版式，有利于閱讀交流，并能體驗良好版式在文章閱讀、交流中的意義情感態度價值觀通過對文
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教案NO：13課題綜合應用（一）授課時間主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識技能1.理解“隨機”模塊搭建一個條件模塊，并將該模塊插入到模塊尖型孔中，控制角色滿足“隨機數等于1”這個條件再去完成部件內部的腳本塊。2會用“當前角色”信息中，拖動縮略圖中藍色的線，改變角色在移動時面向的方向，設置角色的初始
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