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課題9心中的110第2課時課型教學(xué)目標(biāo)1通過具體的情境知道心中的110認(rèn)識到心中沒有110的危險2意識到生活中許多看似平常的事卻暗藏著危險提醒自己心中有個110不上當(dāng)受騙提高解決問題的能力進行簡單的自救自護3培養(yǎng)
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新人教版部編本三年級上冊第三單元安全護我成長9心中的110第一課時有點警惕性生活中總會遇到陌生人在這些陌生人中有很多人會像朋友一樣關(guān)心愛護幫助我們但也有少數(shù)人不懷好意會危及我們的安全活動一有點警惕性如果你獨自一個人在
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新人教版部編本三年級上冊第三單元安全護我成長9心中的110第二課時不要上當(dāng)受騙通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)請你分享交流一下當(dāng)你獨自一個人在家遇到陌生人敲門該怎么辦活動二不要上當(dāng)受騙打開電子教材P64頁閱讀不要輕信陌生人繪本故
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課題9心中的110第1課時課型教學(xué)目標(biāo)1通過具體的情境知道心中的110認(rèn)識到心中沒有110的危險2意識到生活中許多看似平常的事卻暗藏著危險提醒自己心中有個110不上當(dāng)受騙提高解決問題的能力進行簡單的自救自護3培養(yǎng)
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同學(xué)們大家好我是張老師今天我們一起來學(xué)習(xí)道德與法制學(xué)科三年級上冊第三單元心中的110第二課時今天呀我們繼續(xù)開展安全自護小衛(wèi)士闖關(guān)活動我們將評選安全自護小衛(wèi)士我先來考一考同學(xué)們貝貝在小區(qū)里玩兒一位拿著平板電腦的阿姨說填寫信
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同學(xué)們大家好我是張老師今天我們一起來學(xué)習(xí)道德與法制學(xué)科三年級上冊第三單元心中的110第一課時請同學(xué)們看大屏幕今天我們將開展安全自護小衛(wèi)士闖關(guān)活動看看哪位同學(xué)的安全自護知識掌握的最多先來考一考同學(xué)們?nèi)绻阍谀吧牡胤脚c家人走失
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部編教材道德與法治三年級上冊第三單元9心中的“110”教學(xué)設(shè)計教材簡析本課是部編教材道德與法治三年級上冊第三單元的第三課。本課是依照品德與社會課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）中“我的健康成長”第6條中的“知道日常生活中有關(guān)安全的常識，有安全意識和基本的自護自救能力。”是前面兩課幫助學(xué)生樹立安全意識，學(xué)習(xí)自救自護的內(nèi)容基礎(chǔ)上的深化。旨在從人際安全方面，引導(dǎo)學(xué)生在生活中如何正確認(rèn)識和對待陌生人。本
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第九課心中的110教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：提高分辨能力，不上當(dāng)受騙，遇事多動腦筋，學(xué)會自護自救。不迷戀游戲廳、網(wǎng)吧，不進入對兒童有危險、有傷害的場所，抵制不健康的生活方式，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，愛護自己的身體和生命。課前準(zhǔn)備：調(diào)查了解本校本班有沒有兒童因警惕性不高而上當(dāng)受騙的事例，有沒有兒童迷戀游戲機、網(wǎng)吧而影響學(xué)習(xí)、生活甚至被騙，被拐，被勒索，被傷害的事例。教學(xué)準(zhǔn)備：（課前播放FLASH祝你平安
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道德與法制教學(xué)設(shè)計課題：9心中的“110”教學(xué)對象：三年級上課時：第一課時一、教材分析心中的“110”是統(tǒng)編版小學(xué)道德與法治三年級上冊第三單元第9個課。本課通過防盜、防騙、防拐、防性侵教育，旨在讓學(xué)生初步認(rèn)識社會的復(fù)雜性，提高安全防范意識，學(xué)會自救自護。本課共2課時，此為第一課時。第一課時把“我該怎么辦”和“不要輕信陌生人”整合在一起，引導(dǎo)學(xué)生從具體的案例和情境中發(fā)現(xiàn)危險，學(xué)會自我保護。二
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心中的“110”教學(xué)預(yù)案教學(xué)目標(biāo)1.通過具體的情境知道心中的“110”，認(rèn)識到心中沒有“110”的危險。2.增強安全防范意識，提高解決問題能力，學(xué)會保護自己。3.培養(yǎng)自信心，學(xué)會在生活中如何面對陌生人。教學(xué)重難點重點：增強安全防范意識，提高解決問題能力，學(xué)會保護自己。難點：培養(yǎng)自信心，學(xué)會在生活中如何面對陌生人。教學(xué)準(zhǔn)備教師：課件、卡片、道具教學(xué)過程一、聯(lián)系實際，導(dǎo)入新課1.課件出示1
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部編版三年級道德與法治上冊心中的“110”教學(xué)設(shè)計一、教材分析本課是部編版小學(xué)三年級上冊道德與法治第三單元“安全保護我成長”這一主題的第9課心中的“110”。這一課既是對小學(xué)低年級安全教育的深化，也是對本單元第7課生命最寶貴和第8課安全記心上這兩個教育主題的拓展，也就是從日常生活中的交通、水電的安全教育，深入到識別生活中的人為欺騙。教材中呈現(xiàn)給我們的幾個案例貼近學(xué)生生活，能讓學(xué)生學(xué)會時刻保
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心中的“110”教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1.情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：提高安全防范意識提高對陌生人的警惕2.能力目標(biāo)：掌握自我保護的方法，懂得向警察求助。3.知識目標(biāo)：通過情景模擬，提高對陌生人的警惕性，遇到危險時，懂得及時求助教學(xué)重點：識破生活中潛藏的危險，撥打心中的110。教學(xué)難點：提高對陌生人的警惕性，遇到危險時，懂得及時求助。課前準(zhǔn)備：課件。教學(xué)流程：（一）走近“110”師
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心中的“110“教學(xué)設(shè)計教材分析本課是部編道德與法治三年級上冊第三單元安全教育主題下的第三課。本課是在承接前面兩課幫助學(xué)生樹立安全意識，學(xué)習(xí)自救自護的內(nèi)容基礎(chǔ)上的深化。旨在從人際安全方面，引導(dǎo)學(xué)生在生活中如何正確認(rèn)識和對待陌生人。本課由兩個板塊組成。第一個板塊的話題是“有點警惕性”，通過創(chuàng)設(shè)獨自在家有人來敲門的情境以及智捉小偷的案例，重在提高學(xué)生日常生活中的警惕性。第二個板塊的話題“不要上
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心中的“110”教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生從具體的案例和情境中認(rèn)識心中沒有110的危險從中懂得生活中常會遇到許多看似平常卻暗藏著危險的事不要忘了給自己提個醒不上當(dāng)受騙遇事多動腦筋學(xué)會自救自護。重、難點：讓學(xué)生懂得不上當(dāng)受騙遇事會多動腦筋學(xué)會自救自護。教學(xué)過程：一、走近“110”過渡語：小朋友，咱們先來看幾個數(shù)字，看著這些數(shù)字，能說上幾個特殊服務(wù)的電話號碼嗎？1、由特殊服務(wù)的電
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心中的110教學(xué)設(shè)計教材分析本課是部編道德與法治三年級上冊第三單元安全教育主題下的第三課。本課是在承接前面兩課幫助學(xué)生樹立安全意識，學(xué)習(xí)自救自護的內(nèi)容基礎(chǔ)上的深化。旨在從人際安全方面，引導(dǎo)學(xué)生在生活中如何正確認(rèn)識和對待陌生人。本課由兩個板塊組成。第一個板塊的話題是“有點警惕性”，通過創(chuàng)設(shè)獨自在家有人來敲門的情境以及智捉小偷的案例，重在提高學(xué)生日常生活中的警惕性。第二個板塊的話題“不要上當(dāng)受騙
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三年級上道德與法治第三單元第9課心中的110學(xué)習(xí)資料目錄出處三年級道德與法治上冊教材解讀線下學(xué)習(xí)小學(xué)道德與法治課堂教學(xué)中的安全教育教學(xué)論壇品德與社會新課程標(biāo)準(zhǔn)道德與法治核心素養(yǎng)解讀線下學(xué)習(xí)啟發(fā)感想之前我只是知道兒童安全教育問題備受關(guān)注，卻沒有意識到兒童安全問題的重要性以及作為教師在兒童安全問題中所起到的重要作用。近年來，隨著兒童安全事故的頻發(fā)，使得教育界開始反思眾多的不足之處
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第1頁共4頁9、心中的“110”教案【教材分析】部編版道德與法治小學(xué)三年級上冊第三單元第9課心中的“110”。三年級強調(diào)了生命高度的安全教育、主要有保護生命的安全技能學(xué)習(xí)和人際安全的教育。【教學(xué)目標(biāo)】1了解保持警惕性的重要性，初步建立安全意識。2培養(yǎng)防患意識，掌握自我保護的技巧和方法。3在課外能積極收集警惕性和自我保護意識相關(guān)的資料。【教學(xué)重難點】重點：了解保持警惕性的重要性，認(rèn)識到社會
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義務(wù)教育教科書道德與法治三年級上冊第三單元安全護我成長9心中的“110”（第1課時）教材分析：心中的110是統(tǒng)編教材道德與法治三年級上冊第三單元安全護我成長第9課內(nèi)容。本課分為“有點警惕性”和“不要上當(dāng)受騙”兩個板塊。第一板塊“有點警惕性”，圍繞學(xué)生獨自一人在家時，如何提高警惕性，遇到盜竊如何應(yīng)對開展學(xué)習(xí)討論。分為兩個話題：話題一“我該怎么辦”以學(xué)生獨自在家遇到各種情景為內(nèi)容，思考如何面對
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19心中的“110”教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)知識與能力：理解什么是心中的110，并知道如何用心中的110保護自己。過程與方法：通過情景模擬和小組交流討論等方法，提高學(xué)生自護自救能力。情感態(tài)度與價值觀：提高警惕性，增強和壞人壞事做斗爭的智慧和勇氣。二、教學(xué)重難點：教學(xué)重點：建立必要的安全防范意識，懂得如何應(yīng)對危險。突破方法：通過演一演、議一議、說一說來突破。教學(xué)難點：學(xué)會用心中的110來保
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