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湘教版八年級下第8節神奇的增強現實魔法新知導入增強現實天氣預報新知導入視頻運用了增強現實技術仿佛進入了科幻大片中這種技術的目標是在屏幕上把虛擬的世界套用在現實世界并進行互動增加震撼的現實感受讓我們一起走進增強現實技術感受
上傳時間：2025-04-29 | 頁數：29 | 格式：PPTX | 瀏覽：7
湘教版八年級下冊第二單元第8節神奇的增強現實魔法教學設計課題神奇的增強現實魔法單元第二單元學科信息技術年級八年級學習目標1理解增強現實技術2學會體驗實景導航學會趣味增強現實創作重點理解增強現實技術學會體驗實景導航學會趣味增強現
上傳時間：2025-04-29 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：9
第六課增強記憶有策略你的大腦能記住嗎30秒內讀完你能默寫出幾個數字30秒內讀完你能默寫出幾個數字鉛筆鐮刀鴨子耳朵紅旗鉛筆口哨鴨子鐮刀耳朵葫蘆紅旗湯勺鉤子棒球12345678910編故事用右圖提供的詞編
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增強記憶有策略教學目標1探究記憶的方法并練習靈活運用2體驗使用記憶策略進行記憶的樂趣教學方法游戲體驗討論等教學準備各種記憶的素材等教學活動過程一熱身活動引入課題1觀看視頻談觀后感受這段視頻是我們非常熟悉的一
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神奇的七巧板教學設計活動目標1認識七巧板能夠利用七巧板拼出自己喜歡的圖案2了解七巧板是我國人民發現的世界優秀文化3培養學生的動手能力豐富的想象力培養小組團結合作的精神活動重點七巧板拼出圖案活動難點用七巧板拼出各種各
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小學綜合實踐活動四年級下冊教學設計神奇的魔力活動主題的確定神奇的魔力教材的設計意圖是通過組織學生研究大科學家牛頓曾經研究的蘋果落地現象使學生知道在日常生活中只要善于觀察勤于思考勇于探索我們也能像牛頓那樣成為科學家由此實現課
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神奇的三角插教學設計教學目標1學會折三角插了解和掌握三角形插基本的組合方法方法2通過自主探究折疊制作掌握利用三角插拼接物體的技巧和造型方法能仿照實物拼接立體實物作品3通過設計與制作插紙作品這一實踐活動使學生的動手能力得
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神奇的指紋教學設計一教學目標1知識與技能目標觀察自己或他人的指紋圖樣了解指紋的分類了解指紋的應用認識到每個人指紋的獨特性2過程與方法目標培養學生的觀察能力分析能力表達能力和實踐能力掌握拓印指紋采集指紋的方法3情
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神奇的繩結教學設計一教材分析神奇的繩結這一主題生成的依據一是學生對這一主題產生了濃厚的興趣是學生自主選擇的結果二是各種各樣的繩結屬于社會生活中的生活方面的內容在日常生活和生產實踐中常?？梢钥匆娎K結的身影既使是小學生也經常跟
神奇的醋我聽咱班老師說呀我們班的學生可愛讀書了知識特別的豐富上課的時候聽課可認真了回答問題也很積極是嗎很高興能和你們一起上這節課你們準備好了嗎上課一火烤密信醋之妙醋的引入1師同學們你們喜歡聽故事嗎生喜歡抗日戰爭
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三年級綜合實踐神奇的泡泡教學設計活動目標1學生在吹泡泡的活動中多方面多角度了解有關泡泡生活小現象并在活動中探索泡泡液的制作方法2學習認真觀察從中發現任何形狀的泡泡具吹出泡泡都是圓形的激發好奇心及探究問題的欲望3引導學
神奇的指紋教學設計活動目標1通過實驗觀察自己或他人的指紋圖樣讓學生認識指紋的獨特性適當地應用多媒體網絡解決一些問題使學生的感性思維上升為理性思維2培養學生的觀察能力和動手實踐能力通過對自己指紋的觀察學會發現和提出問題3
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課題神奇的蜂巢教學目標1認識蜜蜂的蜂巢了解蜂巢的結構及其優點2尋找并發現蜜蜂蜂巢結構的應用理解什么是仿生學3根據蜂巢結構的特點進行小制作驗證蜂巢結構的優越性體會蜂巢的奇妙4通過在自主探究中學會發現問題并解決問題找
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神奇的精靈開題課教學設計一教學目標1價值體認培養學生善于思考樂于質疑團結合作珍愛生命敬畏生命保護環境熱愛生活的良好情感樹立積極的人生觀2責任擔當鼓勵學生通過交流合作溝通增強問題意識提升策劃設計能力和合作能
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神奇的手教學設計活動目標1知識與能力目標1了解手的功能構造及其指紋的形狀種類等相關知識2培養學生發現問題提出問題并通過小組合作和自主研究實踐解決問題的能力2過程與方法目標1充分感受體驗手指束縛游戲并體會手及手指
神奇的影子教學設計一教學目標一知識與能力目標1讓學生在探究影子的過程中了解影子的產生影子形狀的變化2在找影子和欣賞影子圖片的過程中感受影子的神奇培養學生善于觀察善于發現問題提出問題自主解決問題的能力3在小組合作探
神奇的影子教學設計一教學目標1讓學生在找影子觀察影子的探究過程中了解影子的產生條件影子形狀的變化規律2在找影子和欣賞影子圖片的過程中感受影子的神奇提高善于觀察善于發現問題提出問題自主解決問題的能力在小組合作探究影子變
神奇的數字編碼教學目標1初步了解身份證號碼中蘊含的一些簡單信息和編碼的含義探索數字編碼的簡單方法和含義2通過觀察比較搜集資料猜測來探索數字編碼的簡單方法3讓學生初步認識運用數進行編碼初步培養學生的抽象概括能力教學重
4神奇的七巧板活動目標知識與技能1引導學生掌握制作七巧板的一般步驟和方法初步培養學生的觀察能力動手操作能力和創新能力過程與方法2引導學生歸納出制作七巧板的一般步驟和方法情感態度價值觀1通過體會七巧板的神奇進一步
上傳時間：2025-06-03 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：5
神奇的種子教學設計一活動目標1知識目標觀察種子結構并描述了解植物種子果實的傳播方式組織學生針對植物種子的傳播方式開展討論推測這些種子的傳播方式并按種子傳播方式進行分類通過觀察種子傳播的圖片或錄像引導學生交流認識種子傳
上傳時間：2025-06-03 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：4
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