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教材分析一主題設計意圖植物的葉子千姿百態五顏六色比較容易引起小學生的好奇心和探究的欲望秋天的葉子更神奇不僅出現各種各樣的變化還會讓我們產生無盡的遐想為什么樹葉有的落有的不落為什么葉子有的變色有的不變色這些五彩繽紛的落葉能做
上傳時間:2024-09-30 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:9
學情分析小學生具有豐富的想象力和較為敏銳的觀察力在觀察葉子的時候能夠自我發現葉片的不同特點并能依據葉片的形狀想象成各種不同的畫面其想象能力會遠遠超出老師的預料因此在教學中教師可以引導學生在仔細觀察葉片的同時鼓勵學生大膽想象
上傳時間:2024-09-30 | 頁數:1 | 格式:DOC | 瀏覽:7
課標分析一綜合實踐活動的性質綜合實踐活動是基于學生的直接經驗密切聯系學生自身生活和社會生活體現對知識的綜合運用的實踐性課程在新的基礎教育課程體系中綜合實踐活動具有自己獨特的功能和價值與其他課程相比綜合實踐活動具有如下特性一
上傳時間:2024-09-30 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:9
課外探究實踐任務一制作一幅自己喜歡的葉貼畫任務二用葉子制作漂亮的書簽任務三深入探究葉子對我們生活的影響寫份調查報告1
上傳時間:2024-10-02 | 頁數:1 | 格式:DOC | 瀏覽:9
課后反思本節課是繼葉子的小調查及學做葉子標本的基礎上進行的動手制作課應該對于學生來說是比較感興趣的接下來就本節課的教學作以下反思1在交流中培養學生的問題意識為了能夠體現綜合實踐活動課程的學習探究性在這節課中我要求學生自己說說關于
效果分析通過葉子小調查和學做葉子標本兩個活動學生對葉子的觀察越來越細致對葉子的研究也會越來越有興趣特別是通過制作葉子標本已經能夠初步意識到大自然中的葉子經過巧妙制作還能為我們的生活添姿添彩本次活動引導學生在仔細觀察的基
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綜合與實踐制定鄉村旅游計劃u教學反思制定鄉村旅游計劃結合了學生的生活實際,圍繞班級全體學生和老師去旅游的問題而設計的一節數學綜合實踐活動。在學習方法上,鼓勵學生通過合作學習、自主探究,注重學生學
上傳時間:2019-12-20 | 頁數:1 | 格式:DOCX | 瀏覽:166
綜合與實踐制定鄉村旅游計劃u教學內容教材第28頁。u教學提示綜合應用的設計源于貼近學生的生活,探索起來能小中見大,有較強的挑戰性和綜合性。這一綜合應用的內容涉及計算、統計等知識,通過調查、訪談
上傳時間:2019-12-20 | 頁數:3 | 格式:DOCX | 瀏覽:96
效果分析本次研究性的學習活動比較成功學生參與積極主動課堂學習氛圍不沉悶學生在探究與實踐的過程中學習學生獲得的信息有成效有針對性有實踐性整個學習過程師生角色體現了新課程的理念學生是學習的主人教師是參與者引領者助推著實踐
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學年度第學期小學綜合實踐評價表班級姓名內容等級課題資料準備小組討論合作意識實踐運用總成績小組評自評小組評自評小組評自評小組評自評小組評
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教材分析我參賽的課題是小學綜合實踐活動山東省山東省教研室編寫山東省科學技術出版社小學四年級下冊信息的搜集的內容根據學生的特點結合學生學習興趣的需求我把教學課題進行了改動改為了信息的篩選與實踐鑒錢眼開鑒別人民幣的真偽開闊自己的眼
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第3課我規劃教學設計課題我規劃單元第三單元學科綜合實踐活動年級二年級核心素養目標價值體認深刻認識到時間規劃對個人成長的重要性樹立正確的時間價值觀珍視并充分利用每一分每一秒責任擔當明確自己在時間規劃方面的主體責任主動承擔起
上傳時間:2025-03-16 | 頁數:5 | 格式:DOC | 瀏覽:7
第三課我規劃內容總覽學習目標新知導入我們來發現我們來實踐實踐不停步目錄拓展延伸課堂總結課后探究室學習目標價值體認深刻認識到時間規劃對個人成長的重要性樹立正確的時間價值觀珍視并充分利用每一分每一秒責任擔當明確
上傳時間:2025-03-16 | 頁數:23 | 格式:PPTX | 瀏覽:11
初中七年級廣州版綜合實踐活動勞動教育第二單元第三節消防宣傳我計劃教學設計一、教學背景基于學生的年齡特征及社區消防宣傳對社會穩定、和諧的重要作用和意義,學習和掌握消防知識是青少年的責任和義務,在社區進行力所能及的消防宣傳是青少年服務社會、為社會貢獻力量的責任擔當,而且,計劃是一切行動的前提,為幫助七年級學生能更好地為社區進行消防宣傳志愿活動,我們在廣州電視課堂給七年級學生提
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初中七年級綜合實踐活動消防知識我知道教學設計一、教學背景為普及消防安全知識、增強消防安全意識,提高自我防護能力,設計了本節課內容,旨在讓學生掌握基本的消防知識,掌握逃生與自救的本領,提高學生的安全素養。二、學情分析消防責任,自小養成。七年級學生已具備一定的消防安全意識與實操能力。這個階段的孩子,對消防知識了解不多,對消防場景接觸較少,對常見的消防用具缺乏深入了解,對火
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初中七年級綜合實踐活動課程新一代信息技術概述教學設計一、教學背景當今世界,信息技術發展日新月異,正加速改變人類的生產生活,推動各產業各環節發生深刻變革。新一代信息技術是國務院確定的七個戰略性新興產業之一,將被重點推進。新一代信息技術分為六大方面,分別是無線通信網絡、物聯網、云計算、新型平板顯示、高性能集成電路和以大數據為代表的高端軟件。新一代信息技術無疑是當今世界創新最活躍
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中學七年級綜合實踐活動動畫劇本我來寫教學設計一、教學背景動畫劇本我來寫是廣州市初中勞動教材主題五設計制作動畫片的內容,主要的內容是通過學習如何改編動畫劇本,讓學生了解問題抽象化表達和項目加工的過程,解決簡單的實際問題,并初步掌握劇本制作的方法。二、學情分析本節課的教學對象是七年級學生。在生活中都接觸過一定的動畫片,也熟悉敘事寫作的要素,他們對事物的分析、綜合能力及獨立思考的
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中學七年級綜合實踐活動消防用品我設計教學設計一、教學背景第4課時要求“通過設計與制作新型的滅火裝置或家用消防逃生用品,培養學生的創新能力與實踐能力”,設定教學內容為:認識消防用品及其作用;設計新型的滅火裝置或家用消防逃生用品。二、學情分析七年級的學生,剛從小學進入中學階段,習慣于小學的形象思維學習,還沒有接受過物理、化學等專業科學知識學習。本節教學任務:學生設計新型的滅火裝置或
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中學七年級綜合實踐活動快遞紙箱回收我參與教學設計一、教學內容本課是七年級綜合實踐勞動主題一回收垃圾再利用第2課快遞紙箱回收我參與的內容。二、學情分析網購讓生活更加便捷,基本每家每戶每天都會收到快遞。可是網購使用的快遞紙箱要怎么處理呢?一般民眾對快遞紙箱的回收僅限于投進對應的垃圾箱,或是賣給廢品收購站。除此之外,快遞紙箱還有什么用呢?七年級學生有垃圾分類的意識,但是實
上傳時間:2022-09-08 | 頁數:5 | 格式:DOCX | 瀏覽:298
初中七年級綜合實踐活動勞動教育家庭垃圾資源化教學設計一、教學背景本課時七年級綜合實踐勞動第一單元回收垃圾再利用第一課家庭垃圾資源化的內容。二、學情分析七年級的學生在小學階段已經參加過許多的垃圾分類的學習和活動,對廢舊牛仔褲的回收利用有一定的認識,但缺乏對廢舊牛仔衣物資源化的勞動實踐、總結以及勞動的感受和反思,因此本節課主要通過指導學生親自動手利用廢舊牛仔衣物制作
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