銀行邀約貸款客戶參加活動短信模板

一、活動內容角色游戲超市、銀行、幼兒園二、活動目標1、培養幼兒按意愿獨立地確定游戲主題的能力，主題鮮明而穩定。2、讓幼兒學會協商分配角色，與同伴積極交往，友好合作。三、活動準備1、超市、...活動名稱我想參加的六一活動活動目標1、加深對六一的認識，常適用于語言和非語言的方式（繪畫）表達、記錄自己喜歡

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銀行邀約貸款客戶活動短信模板

一、活動內容角色游戲超市、銀行、幼兒園二、活動目標1、培養幼兒按意愿獨立地確定游戲主題的能力，主題鮮明而穩定。2、讓幼兒學會協商分配角色，與同伴積極交往，友好合作。三、活動準備1、超市、...活動目標1、學會朗誦詩歌，理解詩歌的語言與畫面，認讀漢字珊瑚、草原、羊群、大雁、蘑菇。2、嘗試運用詩歌的重復

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華師版小學體育

體育我愛洗澡設計意圖玩水是幼兒非常感興趣的游戲，可家長都因為怕孩子的健康，一般較少盡情讓幼兒玩個夠。洗澡是孩子最能玩到水的生活活動，這是孩子生活中積累了一定的感性經驗.我們在開展體操興趣小組時發...小班體育活動聰明的小雞小班體育活動聰明的小雞一、設計思路小班年齡的幼兒注意力很不穩定，對感興趣的事物

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小學體育

體育我愛洗澡設計意圖玩水是幼兒非常感興趣的游戲，可家長都因為怕孩子的健康，一般較少盡情讓幼兒玩個夠。洗澡是孩子最能玩到水的生活活動，這是孩子生活中積累了一定的感性經驗.我們在開展體操興趣小組時發...小班體育活動聰明的小雞小班體育活動聰明的小雞一、設計思路小班年齡的幼兒注意力很不穩定，對感興趣的事物

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2020秋新版湘科版四年級上冊科學教案全冊共45頁

第一單元動物大家族1給動物分類教學目標1、懂得生物學家根據動物是否有脊椎，將它們分為脊椎動物和無脊椎動物。并引導學生根據是否有脊椎這一標準給動物分類。2、引導學生通過摸脊椎、做脊椎模型等活動，探究脊椎的特點，研究脊椎的作用。3、能夠根據脊椎動物的特點，找出一些動物的脊椎。4、知道我國自然環境多樣，動

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檢測卷含答案

第五、六單元檢測卷時間:60分鐘總分:100分一、填空題(30分，每空2分)1.在我們的周圍，有的物體在_________，有的物體在_________。2.判斷一個物體是否運動，需要借助一個假設不動的物體作為__________。3.指尖陀螺和悠悠球的運動形式是__________。4.物體的運動

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呼吸與消化

期末新題速遞生活常識題第二單元呼吸與消化提示點擊進入習題一二一選擇題1下面幾種吃飯的習慣對健康有利的是B2如果手指脫皮了醫生建議要適當補充一些維生素此時需要多吃一些BBB3四年級每個班級都是一個作息規律教科版科學四上第二單元呼吸與消化檢測卷（含答案）時間:60分鐘總分:100分一、知識廣場(25分每

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教科版科學四年級上冊

教科版科學四年級上冊第三單元運動和力檢測卷（含答案）時間:60分鐘總分:100分一、知識廣場(23分每空1分)1.能把地球表面的物體拉向地面。2.氣球里的氣體噴出時會產生一個和噴出方向的推力這個力叫3.充氣后的氣球具有噴氣時可以產生。4.噴氣式飛機、火箭都是靠噴氣發動機產生的運動的。5.像橡皮筋這樣

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【新版精品】四年級上冊科學期中訓練卷B

四年級上冊科學期中訓練卷A教科版1、填空題(每空2分共20分)1.食物所含的營養中，___________是人體能量的主要來源。2.物體受到外力作用不一定會發出聲音只有讓它___________才行，振動停止，聲音就會馬上___________。3.___________是人體吸入最多空氣后呼出去空

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【新版精品】四年級上冊科學期中能力訓練卷C

四年級科學上冊期中能力訓練卷C教科版1填空題（每空2分，共34分）1.我們的喉嚨里有一個能夠發出聲音、控制聲音的器官_______。2.肺活量的單位是_______。3.聲音能在_______、_______、_______中傳播。4.食物中的營養成分通常分為_______、_______、____

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教科版含答案

六年級科學下冊期中達標檢測卷（教科版2022版）題號一二三四五六總分等級得分1、填空題。（每空2分，共28分）1.我們在制作塔臺模型要與_________相一致。2.19世紀中期，奧地利科學家孟德爾在小花園中用豌豆進行了一系列具有歷史性意義的實驗，這就是著名的__________定律。3.科學家研究

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【新版精品】四年級上冊科學期中測試題D

教科版科學四年級上冊期中檢測卷時間:60分鐘總分:100分一、知識廣場(25分每空1分)來源:學科網1.除了呼吸之外，是我們從外界獲得能量的又一重要活動。2.當鼓、鋼尺、橡皮筋發出聲音時它們都會當這些物體停止發出聲音的時候它們都會3.牙齒是我們身體重要的工具我們的牙齒可分為、、白齒三類。來源:學物體

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新版精品

四年級上冊科學期中訓練卷A教科版1、填空題(每空2分共20分)1.食物所含的營養中，___________是人體能量的主要來源。2.物體受到外力作用不一定會發出聲音只有讓它___________才行，振動停止，聲音就會馬上___________。3.___________是人體吸入最多空氣后呼出去空

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誰在運動

第五單元運動與力第一課誰在運動一、教學目標1.科學知識知道可以用相對于另一個物體的方向和距離來描述運動物體在某個時刻的位置。知道運動物體通過的路徑叫作物體的運動軌跡。運動軌跡是一條直線的運動，叫作直線運動，運動軌跡是曲線的運動，叫作曲線運動。2.科學探究能描述運動物體在某個時刻的位置，相對參照物位置

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噪聲控制

第五課噪聲控制一、教學目標1.科學知識了解噪聲的危害和防治的方法，知道保護聽力的方法。2.科學探究會利用分貝儀測量周邊的聲音環境，會利用多種方式展開關于噪聲的來源與危害的調查，能依據調查制定切實可行的控制噪聲方案。3.科學態度、STSE理解噪聲對我們的傷害，在日常行為中學會注意約束自己，盡量避免制造

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我們的消化

第二單元消化與呼吸第一課我們的消化一、教學目標1.科學知識人體的消化道是一條很長的管道，包括口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸和肛門。胃和腸是人體主要的消化器官。人體的消化道像一部機器，各器官相互配合，把食物消化成維持我們生命活動所需要的營養物質。這些營養物質透過小腸腸壁經血液運送到全身各器官。2.科學

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怎樣測量力的大小

第五課怎樣測量力的大小一、教學目標1.科學知識知道力有大小，力的大小可以使用測力計進行測量。知道力的單位是“牛頓”，簡稱“牛”，用符號表示。2.科學探究會正確使用測力計，懂得測力計的工作原理，能測量它提起重物所用力的大小。3.科學態度、STSE樹立細致、嚴謹、有序的科學研究態度。了解科學技術與生活的

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自制日暑

第三課自制日晷一、教學目標1.科學知識日晷是古人利用太陽投影方向測定、劃分時刻的重要工具。2.科學探究利用陽光下物體影子的方向和長短變化的規律制作簡易的日晷進行計時，了解日晷的發明過程。3.科學態度、STSE能在好奇心的驅使下，對制作日晷模型、使用日晷模型計時表現出探究興趣。感受到日晷給古代人類生活

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摩擦力與物體的運動

第六課摩擦力與物體的運動、教學目標1.科學知識在桌子上拉木塊時，木塊與桌子的接觸面會產生一種阻礙木塊運動的力，這種力叫摩擦力。當拉力大于摩擦力時，木塊才會運動。木塊由運動到靜止，也是摩擦力的作用。用測力計緩慢地水平勻速拉動木塊測得的拉力大小就是木塊在桌面上運動時所受摩擦力的大小。2.科學探究能基于已

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陽光下影子的變化

第二課陽光下影子的變化一、教學目標1.科學知識知道陽光下物體影子的方向和長短，會隨著太陽在天空中位置的變化而變化。2.科學探究能觀察和記錄一天中不同時段和一段時間內陽光下影子的方向和長短，描述影子變化的規律。3.科學態度、STSE對自然現象保持好奇心和探究熱情，樂于并堅持觀察和記錄。二、教學準備教師

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探索月球的秘密

第四課探索月球的秘密一、教學目標1.科學知識知道月球表面有環形山，有巖石，有月海（月球月面上比較低洼的平原）等。知道隨著科技的發展，人類揭示的月球秘密會越來越多。2.科學探究能通過科學閱讀，搜集相關探月信息，處理信息，獲得關于月球表面概況的知識。3.科學態度、STSE對探索月球的秘密有興趣，愿意討論

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